实验基本技能——吸入空气与呼出气体的比较

更新时间：2024-02-03 浏览次数：22 类型：一轮复习

一、选择题

1. (2023九上·白云月考) 擦玻璃时，人们常向玻璃上哈气，这样会擦得更干净。这说明与空气相比，人体呼出的气体中含有较多的（）

A . 氮气 B . 一氧化碳 C . 二氧化碳 D . 水蒸气

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2. (2023九上·惠城月考) 关于空气与呼吸排出的气体的叙述正确的是 ( )

A . 空气与呼出的气体都是无色的气体，其成分完全相同 B . 减少吸入空气中的氧气使转化为呼出的气体 C . 呼出的气体与空气相比，氧气有明显的减少，二氧化碳和水蒸气则有明显的增加 D . 吸入的空气中只有氧气，呼出的气体中只有二氧化碳和水蒸气

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3. (2023九上·蓬江月考) 如图是探究空气和呼出气体中 CO₂的含量差异。下列叙述不正确的是（）

A . 滴入的澄清石灰水的滴数要相同 B . 该实验证明呼出气体中 CO₂体积含量比空气大 C . 该实验证明人体呼出的气体是 CO₂ D . 滴入石灰水振荡集气瓶有利气液充分接触短时产生更明显现象

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4. (2023八上·明水期中) 人体吸入的空气与呼出的气体成分比较，量变少的是（）

A . 氧气 B . 水蒸气 C . 二氧化碳 D . 稀有气体

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5. (2023九上·南昌期中) 某同学设计下列实验探究人体吸入的空气和呼出的气体，下列分析合理的是（）

A . 燃着的木条在乙中熄灭说明呼出气体中的二氧化碳含量比空气中二氧化碳含量高 B . 甲中木条伸入后比伸入前燃烧得更旺 C . 丙实验说明空气中不含二氧化碳 D . 丁中澄清石灰水变浑浊

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6. (2023九上·长岭期中) 人体吸入的空气与呼出的气体所含成分的比较，后者含量更少的是（）

A . 氮气 B . 二氧化碳 C . 水蒸气 D . 氧气

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7. (2023九上·慈利期中) 小华同学做“人体吸入空气和呼出气体成分差异探究”实验时，分别收集两瓶空气样品和两瓶人体呼出的气体进行探究。如图所示，关于这两个实验的说法中正确的是（）

A . 实验1中，燃着的小木条在甲中立即熄灭 B . 实验1说明人体呼出气体中氧气含量比空气中氧气含量更低 C . 实验2中，乙瓶的澄清石灰水变浑浊说明人体呼出的都是二氧化碳 D . 实验2中，甲瓶的澄清石灰水无明显变化表明空气中不含二氧化碳

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8. (2023九上·郑州期中) 在“人体吸入的空气与呼出的气体有什么不同”的探究活动中，下列给出的结论与证据存在错误的是（）

选项	结论	证据
A	呼出的气体中含二氧化碳多	呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊
B	呼出的气体中含氮气	氮气不为人体吸收
C	呼出的气体中含水蒸气多	呼出的气体在玻璃片上结下水珠
D	呼出的气体中含氧气	呼出的气体能使小木条燃烧得更旺

A . A B . B C . C D . D

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9. (2023九上·石家庄期中) 如图是探究空气和呼出气体中二氧化碳的含量差异。下列叙述不正确的是（）

A . 滴入的澄清石灰水的滴数要相同 B . 该实验证明呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高 C . 该实验证明人体呼出的气体是二氧化碳 D . 滴入石灰水振荡集气瓶有利于物质间充分接触，产生更明显现象

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10. (2023九上·长沙月考) 把一根燃着的木条，分别伸入装有呼出的气体和普通空气的集气瓶内，观察到木条在空气瓶内继续燃烧（）

A . 空气是由氮气和氧气组成的 B . 呼出气体中氧气的含量比空气中的小 C . 呼吸过程中消耗了空气 D . 呼出的气体是二氧化碳

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11. (2023九上·长沙月考) 下列有关“蜡烛的燃烧”和“人体吸入的空气和呼出气体”的探究活动中，叙述不正确的是（）

A . 呼出气中氧气的含量比空气中的多 B . 呼出气中二氧化碳的含量比空气中的多 C . 蜡烛刚熄灭时产生的白烟能被点燃 D . 蜡烛燃烧的火焰中温度最高的是外焰

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12. (2024九上·路南月考) 下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法，其中错误的是（）

A . 证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊 B . 判断呼出的气体含氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收 C . 证明呼出的气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上结下水珠 D . 证明呼出的气体含氧气的证据是：呼出的气体能使木条燃烧更旺

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13. (2023九上·荥阳月考) 在“比较人体吸入的空气和呼出的气体中氧气含量”的实验中，可以向气体样品中放入（）

A . 带火星的木条 B . 燃着的木条 C . 澄清的石灰水 D . 蒸馏水

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14. (2024·邗江模拟) 下列属于人体呼吸作用的交换物质，且在呼出气体中，比吸入气体含量多的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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15. (2023九上·南明期中) 为证明人体呼出气体中的CO₂含量明显高于空气中的CO₂含量，采用图装置进行实验。下列说法不正确的是（）

A . 瓶1和瓶2中所装试剂均为澄清石灰水 B . 吸气时，应将A打开、B关闭，呼气时，则相反 C . 呼气时，瓶2长导管内液面上升 D . 通过瓶1和瓶2中的不同现象，推断人体呼出气体中的CO₂含量明显高于空气中的CO₂含量

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二、填空题

16. (2023九上·福田期中) 人在呼吸过程中，呼出的气体与吸入的气体相比较、
含量增加；的含量减少。

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17. (2023九上·南京开学考) 请设计实验探究人呼出气体中二氧化碳和氧气与空气中二氧化碳和氧气有什么不同。

实验操作	实验现象	实验结论


取两块干燥的玻璃片，对其中一块哈气，对比两块玻璃片上发生的现象	放在空气中的玻璃片无明显变化，另一块上有白雾出现	呼出气体中水蒸气的含量比吸入的空气中的多

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18. (2020九上·凤县期末) 某同学为研究动物的呼吸作用，用如图所示的装置进行实验，实验过程中将观察到：澄清石灰水，细玻璃管中的红墨水。这说明动物呼吸消耗，呼出气体。

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三、综合题

19. (2023九上·涪城月考) 某实验测出的人呼吸中各种气体的体积分数如下表所示：
气体
吸入气体
呼出气体

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$
其他
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
1. （1）请你判断： $\text{[math]}$ 是， $\text{[math]}$ 是。
2. （2）请你回答：因参与人体新陈代谢而消耗的气体是。
3. （3）请你证明：呼出气体中含有水蒸气比空气中的水蒸气含量大。你的实验方法是。
4. （4）请你分析： $\text{[math]}$ 气体在呼吸过程中没有参与化学反应，但在呼出气体中体积分数却减少了，原因是。
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四、实验探究题

20. (2024九上·宽城期末) 同学们在实验室中进行“人体吸入的空气和呼出气体成分”的探究。

【猜想与假设】

猜想Ⅰ.吸入空气中O₂含量比呼出气体中O₂含量高

猜想Ⅱ.吸入空气中CO₂含量比呼出气体中CO₂含量低

【实验与结论】

（1）按图1所示完成实验。能说明猜想Ⅰ成立的实验现象是。

（2）【进行实验】

用图2装置完成实验。

实验步骤	实验操作	实验现象
①	在饮料瓶中加水至没过长吸管底端，塞好瓶塞，对着短吸管缓慢吹气	水从长吸管一端流出
②	将装置内的水换成澄清石灰水，从短吸管端连续吸气10秒	澄清石灰水无明显变化
③	倒掉瓶中液体并清洗干净，重新加入等量的澄清石灰水，然后进行了一个操作	澄清石灰水变浑浊

在步骤③后，小明继续吹气一段时间后浑浊的石灰水又变澄清。于是他将瓶中重新加入等体积的石灰水，多次进行吹气实验，结果记录如下：

实验编号	石灰水浓度	持续吹气时间	实验现象
3-1	0.16%	30 秒	澄清石灰水变浑浊
3-2	0.16%	2分钟	澄清石灰水先变浑浊，后又变澄清
3-3	0.08%	30 秒	澄清石灰水先变浑浊，后又变澄清
3-4	0.08%	2分钟	澄清石灰水先变浑浊，后又变澄清

【解释与结论】

步骤①的作用是；

（3）步骤③中进行的一个操作是：；
（4）能证明猜想Ⅱ成立的实验现象是；
（5）能说明石灰水重新变澄清与石灰水浓度有关的实验是(填实验编号)。
（6）【反思与评价】
在步骤③后，有同学观察到浑浊的石灰水又变澄清，而有的同学却未观察到，产生现象差异的可能原因是(答1条即可)。

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试卷信息

小学

初中

高中

实验基本技能——吸入空气与呼出气体的比较

副标题：

*注意事项：

实验基本技能——吸入空气与呼出气体的比较

化学考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

气体	吸入气体	呼出气体
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
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$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
其他	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$