浙教版初中科学八年级下册第一单元电与磁单元测试卷提升卷

更新时间：2024-03-05 浏览次数：89 类型：单元试卷

一、选择题

1. 关于磁现象，下列说法正确的是（）

A . 磁感线是由磁场中的铁屑被磁化后形成的 B . 在同一磁场中，磁感线的疏密程度反映了磁场的强弱 C . 磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的 D . 放在磁场中的导体一定受到磁场力的作用

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2. (2023八下·鄞州期末) 如图是小宁在宁波火车站”刷身份证”进站时的情景，将身份证靠近检验口，机器感应电路中就会产生电流，从而识别小宁的身份。下列四幅图中能反映其工作原理的是（）

A . B . C . D .

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3. (2024八下·浙江期末) 下列各图中小磁针静止时北极(小磁针深色端代表北极)的指向正确的是（）

A . B . C . D .

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4. (2024八下·浙江) 小明用水平放置的一根条形磁铁的一端吸起一根较重的铁钉，如图所示。若他用一根同样的条形磁铁的N极与原来的磁铁S极靠近合并时，下列说法正确的是（）

A . 铁钉的尖端被吸向右端磁铁 B . 铁钉将落下 C . 铁钉的尖端被吸向左端磁铁 D . 铁钉被吸得更牢

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5. 有甲、乙两根外形完全相同的钢棒，一根有磁性，另一根没有磁性，用图中的哪种方法可以一次把它们区分开来……………（）

A . B . C . D .

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6. 磁悬浮地球仪由底座和球体两部分组成，底座通电后会产生磁场，球体能实现凌空悬浮（如图所示），底座上的调节旋钮可使球体小幅升降。下列说法不合理的是 ……………（）

A . 球体内可能暗藏磁体 B . 底座的工作原理与奥斯特实验相似 C . 升降调节旋钮可能是变阻器 D . 球体升高后所受磁力增大

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7. 下列有关电铃（如图）的说法正确的是……………………（）

A . 电铃的工作原理是电磁感应 B . 小锤击打到铃碗时，电磁铁仍具有磁性 C . 要使铃声响度大一些，可适当降低电压 D . 滑动变阻器的滑片向左移动，电磁铁的磁性变强

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8. 小明要为自行车设计一种“雾灯”，以提示过往的行人和车辆。要求工作时灯泡能持续交替闪烁。忽略弹性衔铁和电磁铁线圈的电阻，下列电路符合设计要求的是………………………（）

A . B . C . D .

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9. (2023八下·鹿城期中) 如图是小敏设计的汽车尾气中CO排放量的检测电路。当CO浓度高于某一设定值时，电铃发声报警。图中气敏电阻R₁阻值随CO浓度的增大而减小。下列说法正确的是（）

A . 电铃应接在A和C之间 B . CO浓度升高，电磁铁磁性减弱 C . 用久后，电源电压U₁会减小，报警时CO最小浓度比设定值高 D . 为使该检测电路在CO浓度更低时报警，可将R₂的滑片向下移

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10. 将如图所示的通电线圈置于磁场中，在某时刻线圈平面刚好与磁感线的方向相平行，则下列说法正确的是（）

A . ab 段与cd 段所受的磁场力大小相等，方向相反，线圈处于平衡状态 B . ab 段与cd段所受的磁场力大小不相等，但方向相反，故线圈处于不平衡状态 C . ab 段与cd段所受的磁场力大小不相等，方向也不相反，故线圈处于不平衡状态 D . ab 段与cd段所受的磁场力大小相等，方向相反，但不在同一条直线上，故线圈处于不平衡状态

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11. 如图所示，将矩形铜线框ACDF上的B、E两点磁感线接入电路并放入磁场中，AB、BC、ED和FE段都受到磁场的作用力，下列哪两段线框在磁场中受力的方向相同……………………（）

A . AB段与BC段 B . AB段与ED段 C . BC段与ED段 D . ED段与FE段

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12. 图中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，它在磁场中按箭头方向运动时，能产生感应电流的是…（）

A . B . C . D .

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13. 法拉第圆盘发电机的示意图如图所示，铜圆盘安装在竖直的铜轴上，两铜片 P、Q分别与圆盘的边缘和铜轴接触。圆盘处于方向竖直向上的匀强磁场B中，圆盘旋转时，电路中有感应电流产生。下列说法错误的是（）

A . 若圆盘转动方向不变，转速发生变化，则电流方向可能发生变化 B . 若圆盘转动方向发生改变，磁场方向不变，则电流的方向一定改变 C . 若磁场方向改为竖直向下，圆盘转动方向不变，则电流的方向一定改变 D . 若圆盘转动方向及转速发生改变，且磁场方向改为竖直向下，电流的方向一定不变

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14. (2023八下·武义期末) 如图所示，在光滑的水平面上固定一螺线管，螺线管与灵敏电流表组成闭合回路。有一轻质小车，车上放一条形磁铁，车可以在水平面左右运动，开关闭合，在小车靠近或远离螺线管的过程中（）

A . 小车只有朝右运动螺线管才有电流 B . 小车左右运动螺线管都有电流 C . 小车运动越快电流表指针偏转越小 D . 小车运动方向改变电流表指针偏转方向不变

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15. (2023八下·杭州期中) 电吉他中电拾音器的基本结构如图所示，磁体附近的金属弦被磁化，因此弦振动时，在线圈中产生感应电流，电流经电路放大后传送到音箱发出声音，下列说法不正确的是（）

A . 取走磁体，电吉他将不能正常工作 B . 选用铜质弦，电吉他仍能正常工作 C . 增加线圈匝数可以增大线圈中的感应电流 D . 弦振动过程中，线圈中的电流方向不断变化

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16. (2024八下·浙江) 如图所示，闭合开关后灯泡不亮。用测电笔检测，插座的两孔只有右孔能使氖管发光，A、B两点只有A点能使氖管发光。则发生这一现象的原因可能是…………………（）

A . 灯丝断了 B . 灯泡短路 C . 开关接触不良 D . 插座短路

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17. 电工师傅为查明电路故障，在保险丝处接入一只“220V 40W”的灯泡L，如图所示。当只闭合开关S、S₁时，灯泡L。和L₁都呈暗红色（比正常发光状态暗得多）；当只闭合开关S、S₂时，灯泡L。正常发光，L2不发光。由此可以确定（）

A . L₁灯头接线处断路 B . L₁灯头接线处短路 C . L₂灯头接线处断路 D . L₂灯头接线处短路

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18. (2023八下·拱墅期末) 如图所示的家庭电路中，下列说法正确的是（）

A . 若火线上的保险丝熔断了，可以用铁丝代替 B . 闭合开关S₂ ， L₂正常工作，此时用测电笔测e、f点氖管都能发光 C . 用灯泡L₀取代保险丝接入电路，只闭合S₁ ，若L₀正常发光而L₁不亮，说明电路正常 D . 把台灯插头插入插座后，室内电灯全部熄灭，可能是因为插头短路

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19. (2023八下·椒江期末) 小科在学习了电的安全使用后手绘了下图漫画，不会发生”触电“事故的是（）

A . ②④ B . ③④ C . ①③ D . ①④

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20.
如图所示，电磁铁的左下方有一铁块，在弹簧测力计作用下向右作匀速直线运动．当铁块从电磁铁的左下方运动到正下方过程中，同时滑片逐渐向上滑动，下列判断正确的是（）

A . 维持铁块作匀速直线运动的拉力逐渐减小 B . 电磁铁的磁性逐渐减弱 C . 铁块对地面的压强先减小后增大 D . 铁块所受摩擦力不变

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二、填空题

21. (2023八下·杭州月考) 如图所示，A、B弹簧下方分别吊着软铁棒和条形磁铁，闭合开关，将滑动变阻器的滑片逐渐向右移动时，弹簧将伸长的是（选填“A”、“B”或“A和B”）；若改变电源的正负极，则弹簧会缩短。

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22. (2023八下·浙江期中)
1. （1）如下图所示电路中，其中R是热敏电阻，它的阻值随温度的升高而减小， $\text{[math]}$ 是滑动变阻器，该装置的工作原理是：随室内温度的升高，热敏电阻的阻值减小，控制电路中电流增大，当电流达到一定值时，衔铁被吸合，右侧空调电路接通，空调开始工作，为了节能，现要将空调启动的温度调高，可以适当将滑片P向（选填“左”或“右”）移动，或者适当（选填“增大”或“减小”）控制电路的电源电压。
2. （2）如下图，盛水烧杯放置在电磁铁的A端上，烧杯中水面上漂浮着一个空心铁球，电磁铁磁性的强弱发生改变时，烧杯中的空心铁球会上下浮动现闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片P向右滑动，烧杯中水面（选填“上升”、“下降”或“不变”）
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23. (2021八上·苍南竞赛)
新建的居民住宅大多安装了自动空气开关．其原理如图所示，当电路由于电流过大时，电磁铁P的磁性将变（选填“强”或“弱”），吸引衔铁Q的力变大，使衔铁转动，闸刀在弹力作用下自动开启，切断电路，起到保险作用．某周末，文强同学在家开着空调看电视，妈妈打开电饭锅做饭时，家里的自动空气开关“跳闸”．则此时“跳闸”的原因最可能是．

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24.
如图所示是一种汽车装饰品--小盆景，花盆表面有一个太阳能电池板，塑料小花在阳光下能不断摇摆．请你猜测花盆里还有一个重要的装置是（选填“发电机”或“电动机”），这种装置的工作原理是．

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25. (2022八下·义乌期中) 发光二极管只允许电流从二极管的正极流入，负极流出。小明设计了如图所示的装置，使线圈沿水平方向左右移动，此时会看见两只发光二极管，该装置发光的根据是原理。

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26. 如图所示，甲、乙两种使用测电笔的两种情形，所示方法是正确的。正确测量方式能使氖管发光的原因是之间有220V的电压，错误方式会引起触电事故是因为缺少测电笔结构中的保护。

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27. (2023八下·仙居期末) “珍爱生命，安全用电”是公民必备的安全意识。
如图所示为某家庭电路图。
1. （1）火线与零线之间的电压正常值为伏。
2. （2） ①和②为电灯或开关所在位置，闭合开关电灯正常工作，则开关应接在处。
3. （3）关于安全用电，下列做法正确的是______。
  
  A . B . C . D .
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三、实验探究题

28. 小谦在探究“磁体间相互作用规律”时发现：磁体间的距离不同，作用力大小也不同。他想：磁体间作用力的大小与磁极间的距离有什么关系呢？
1. （1）你的猜想是。
2. （2）小谦用如图所示的实验进行探究。由于磁体间作用力的大小不便测量，他通过观察细线与竖直方向的夹角的变化，来判断磁体间作用力的变化，用到的科学方法是法。
3. （3）小谦分析三次实验现象，得出结论：磁极间距离越近，相互作用力就越大。小月认为这个结论还需要进一步实验论证，联想到磁极间的相互作用规律，还必须研究甲、乙两块磁铁相互时，磁体间作用力与距离的关系。
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29. (2023八下·上虞期末) 某兴趣小组在研究扬声器结构时，发现扬声器中有一个环形磁体，他们不知道环形磁体的磁极分布情况，于是几位同学提出了以下三种猜想：
猜想1：磁极呈横向分布（例如图甲，左侧为N极，右侧为S极）。

猜想2：磁极呈轴向分布（例如图乙，上面为N极，下面为S极）。

猜想3：磁极呈上中下分布（例如图丙，上下面为N极，中部为S极）。
1. （1）根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想3是错误的．你认为他们判断的依据是。
2. （2）为了验证其他猜想，他们用细线将环形磁体水平悬挂起来（如图丁所示），结果观察到磁体在任意位置都能保持静止．这说明猜想是错误的。
3. （3）给你一枚可以自由转到的小磁针，请设计一个简单实验，验证剩下的一个猜想是否正确，简述你的实验方案（说出简要做法）。
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30. (2020八下·长兴期末) 小明利用电磁铁、小磁铁、指针和刻度盘制成多量程电流表，结示意图如图所示，其中A、B、C为接线柱，当电流通过电磁铁时，指针绕O点顺时针偏转；电路断开时，指针指O刻度线。
1. （1）若选择A、C为该电流表的接线柱，则应选择为“+”接线柱，才能使电流表正常工作。
2. （2）若将电磁铁适当靠近小磁铁，则该电流表（）
  
  A . 零刻度将向右移动 B . 指针将发生反偏 C . 精确度将提高 D . 量程将增大
3. （3）分析该电流表的结构示意图，判断该电流表量程最大时所选的接线柱是。
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31. (2023八下·拱墅期末) 小乐在探究“感应电流大小与哪些因素有关”的实验中，连接了如图甲所示的实验装置，并提出了以下猜想：

①可能与线圈匝数有关。

②可能与磁场的强弱有关。

③可能与切割磁感线的速度有关。
1. （1）小乐将磁铁匀速向下插入螺线管，观察到电表指针偏转：换用一个线圈匝数更多的螺线管重复实验，此时她想验证的是猜想（填写编号）。
2. （2）小乐保持线圈匝数和切割磁感线速度相同，改变磁场的强弱，进行多次实验，分别记下每次实验中灵敏电流计指针偏转的格数；发现磁场越强，灵敏电流计指针偏转的格数越大。由此可得出的结论是：。
3. （3）经进一步探究，小乐还发现：线圈匝数越多，线圈切割磁感线的速度越快，产生的感应电流也越大。小乐把装置中的电表换成电流传感器（能将各时刻的电流数据传输到计算机，在电脑屏幕上同步显示出I-t图像）。已知小乐将条形磁铁的N极以1厘米/秒的速度穿过螺线管时，得到如图中虚线所示的曲线，在该图中用实线画出以2厘米/秒的速度让同一条形磁铁的N极穿过同一螺线管时的大致图像。
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32. 如图是小宇家的部分照明电路图。
1. （1）该电路中接错的元件是(填写元件符号名称)。
2. （2）一天小宇发现灯L不亮了，而灯泡没坏。于是他闭合开关S，用测电笔分别测试a、b、……f各点，发现测试a、b、c三点时测电笔氖管发光，而测试d、e、f时不发光。这说明两点间发生了，于是他很快修好了该电路。
3. （3）星期六晚上，小宇正在家里看电视，突然电灯、电视机都停止工作，聪明的小宇立刻用测电笔进行测试，他测出家里的插座的两个孔都能使氖管发光，小宇感到很纳闷。请你帮他分析一下，其原因可能是。
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33. (2023八下·柯桥期末) 某学校开展项目化学习挑战赛——为夜跑者设计制作节能夜跑灯。
[项目要求]设计制作节能夜跑灯，将日常跑步产生的机械能转化为电能使LED灯发光。

[提供器材]塑料水管、胶塞、圆柱形强磁体、漆包线、LED灯(额定电压为0.54V)

线圈匝数

50匝

100匝

150匝

200匝

磁体LED灯

0.18V

0.36V

0.54V

0.72V
1. （1）某学习小组用磁性相同的磁体，以相同的速度切割磁感线，探究感应电压大小和线圈匝数关系，具体数据如表所示，根据表中数据分析，在其他条件不变的情况下，该小组同学至少要绕制匝线圈，才能使额定电压为0.54V的LED灯正常发光。
2. （2）图甲为学习小组制作好的节能夜跑灯的结构图，磁体放在塑料水管中，随着手臂摆切可以移动，线圈缠绕在塑料水管外壳并与LED灯构成闭合电路，请分析：夜跑灯安达到最亮时，应佩带在图乙手臂A、B中的哪个部位，并简述理由：。
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四、解答题

34. 如图甲是学习小组设计的苹果自动分拣装置简化示意图，该装置能把大小不同的苹果按一定质量标准自动分拣。其中电源电压恒为3伏，衔铁所在的横杆能绕支点（固定不动的点）转动，压敏电阻R₁的阻值与压力F的关系如图乙。该小组以苹果质量达到0.3千克作为质量标准设置分拣装置，闭合开关S，在托盘秤上放上0.3千克的苹果，移动滑动变阻器R₂滑片P的位置，当电路中的电流为0.03安时，电磁铁恰好能将衔铁吸下，苹果进入下通道。请回答下列问题。（电磁铁线圈的阻值忽略不计，g取10牛/千克）
1. （1）如图乙可知，压力越大，压敏电阻的阻值越。
2. （2）当苹果质量达到标准，电磁铁恰好能将衔铁吸下时，求此时R₂的阻值。
3. （3）使用该分拣装置时，质量大于0.3千克的苹果也能进入下通道，请简述理由。（不考虑苹果体积对分拣的影响）
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35. (2023八下·柯桥期末) 纯电动汽车是一种采用蓄电池作为唯一动力源的汽车，电池的安企性主要体现在对其温度的控制上，当某组电池温度过高时，立即启动制冷系统进行降温。某项目化学小组设计了图甲的模拟控温装置示意图，电磁维电器与热敏电阳R_t ，滑动变阳器R_p串联接在电压为6V的电源两端，滑动变阻器的最大阻值为200Ω。当电磁铁线圈(电阻不计)中的电流I大于或等于25maA时，衔铁被吸合。
1. （1）热敏电阻置于温度监测区域，其阻值Rt与温度t的关系有两种，如图乙和图丙，若要将b与c相接，则需选择所示的热敏电阻(选填”图乙”或”图丙”)。
2. （2）若设置电池的温度为60℃时启动制冷系统，则滑动变阻器的阻值应为多少？(写出计算过程)
3. （3）该电路启动制冷系统时可设置的最高温度为℃。
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试卷信息

小学

初中

高中

浙教版初中科学八年级下册第一单元电与磁单元测试卷提升卷

副标题：

*注意事项：

浙教版初中科学八年级下册第一单元电与磁单元测试卷提升卷

科学考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

线圈匝数	50匝	100匝	150匝	200匝
磁体LED灯	0.18V	0.36V	0.54V	0.72V

小学

初中

高中

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副标题：

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科学考试

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总体分析

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知识点分析

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