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部编版2023-2024学年八年级下学期语文期中复习专题:短...

更新时间:2024-04-18 浏览次数:32 类型:复习试卷
一、单选题
  • 1. (2023八下·大石桥期中) 下列各项中分析正确的一项是( )

    羊的迁徙之路,我们不妨把它看作是一次长途跋涉的命运之旅,与其给它下一个准确的定义,还不如说它是一场深层次意义上的伟大的精神之旅。因为它的迁徙抑或是奔跑,始终是沿着水天一色的雪线所指向的东方,一直行走在草地和长生天连接在一起的边缘地带。迄今为止,世界上还没有哪种生物有比黄羊更超常的忍耐力、整合力,在广袤无垠的荒原上,黄羊们绝对算得上都是知名的运动健将。在生命的绝地,你用最后的冲刺诠释了生命的终极意义。你深邃而崇高的思想高过了河流之上的河流,雪山之上的雪山;你不死的灵魂就这样游走在天上或者人间。

    A . “始终”是副词,“在”是介词,“终极意义”是主谓短语。 B . “世界上还没有哪种生物有比黄羊更超常的忍耐力、整合力。”这个句子中,“忍耐力、整合力”作宾语。 C . “与其给它下一个准确的定义,还不如说它是一场深层次意义上的伟大的精神之旅。”这是表示并列关系的复句。 D . “在广袤无垠的荒原上,黄羊们绝对算得上都是知名的运动健将。”这个句子有语病,应该把“绝对”和“算得上”调换位置。
  • 2. (2023八下·北京期中) 合唱社团负责展示“青春之声”合唱作品,同学们准备在合唱中加入一段朗诵,对如何读好这段朗诵词进行了讨论,下列表述不正确的一项是(    )

    青春是我们生命中最美的诗行,

    如初春,如朝日,如百卉萌动。

    青春是绿色的,如草原蓬勃坦荡。

    青春是金色的如阳光普照四方。

    青春是彩色的,如百花迎风绽放。

    向前,向前,

    因为我们选择了远方

    裹足不前?不,我们无惧担当;

    墨守成规?不,我们自有新的篇章。

    同学们,

    让我们以青春之名,承青年之约!

    A . “蓬勃坦荡”“普照四方”“迎风绽放”是三个类型一致的短语,朗读时都要重读短语的后半部分。 B . “向前,向前”使用了反复的修辞手法,朗读时语调应渐次上扬,表现出青年人追梦的勇敢与执着。 C . 两个设问句的朗读,问句语调虽上扬但不应表达疑惑之意,答句不能表现出犹豫迟疑,问答间不能有太长的停顿。 D . 第一人称“我们”的反复使用,拉近了与听众之间的距离,朗读时既要饱含真情又要表达出共勉之意。
  • 3. (2023八下·月考) 下列解说正确的一项是( )
    A . 国家宝藏维权事件扫黑除恶黑洞照片

    解说:这四个短语都是偏正结构。

    B . 2019年1月,短视频《啥是佩奇》一经发布,就吸引了无数人的神经。

    解说:这个句子没有语病。

    C . 人工智能技术迅猛发展,给人类带来了福祉?还是埋下了隐患?

    解说:句中标点符号运用完全正确.

    D . 绵延万里的长城是中国古代人民智慧的结晶。

    解说:这个句子的主干是“长城是结品”。

  • 4. (2023八下·期中) 下列各项中分析正确的一项是( )

    ①我真正喜欢的,是心爱的汉字摇曳在纸上的美感。

    ②我愿意把纯白的纸页想象成最温厚的土地。

    ③清峻的横折是梅花,飘逸的撇捺是兰草,灵动的钩钩点点则是四下翻飞的蜂蝶和鸟雀。

    ④我怀着春风般的心意把它们呵护在纸页间,渐渐繁盛成属于自己的秘密花园。

    A . ①句的“我”是代词,“摇曳”是动词,③句的“蜂蝶和鸟雀”是并列短语,④句的“秘密花园”是偏正短语。 B . “清峻的横折是梅花,飘逸的撇捺是兰草,灵动的钩钩点点则是四下翻飞的蜂蝶和鸟雀。”这是表示转折关系的复句。 C . “我愿意把纯白的纸页想象成最温厚的土地。”这个句子中,“温厚的”作状语。 D . 将选文各句组成语意连贯的一段话,最恰当的排列顺序为①③④②。
  • 5. (2023八下·绥棱月考) 下列语法知识判断有误的一项是(   )
    A . “五湖四海” “妙手回春”“热烈欢迎” 分别是并列短语、主谓短语、偏正短语。 B . “古人的确有许多成功的经验”一句的主干是“古人的确有经验”。 C . “不是小说,而是戏剧。”这是一个并列关系的复句。 D . “这孩子好聪明”和“这是个好孩子”中的“好”字分别是副词、形容词。
  • 6. (2023八下·大石桥月考) 下列语法知识判断有误的一项是(   )

    成长是一件最深情的事。②每当我做了一件糟糕的事情,我就对自己说:不要紧,吸取教训。③如果明天遇到了相同的情况,你一定要做得好一些。④真正知道成长意义的人往往都是那些在生理角度上不再年轻的人。⑤我私下里认为,这是命运对于知晓学习的人的一种额外奖赏

    A . “成长”是名词,“糟糕”是形容词,“遇到”是动词。 B . “吸取教训”是动宾短语。“额外奖赏”是偏正短语。 C . 第④句中,“真正知道成长意义的”作定语,“往往”作状语。 D . “因为,你还会成长。”一句适合放在①句和②句之间。
  • 7. (2022八下·龙华月考) 下列表述错误的一项是( )
    A . “粗壮的树根是我们有力的双足。”句子主干为:树根是双足。 B . 暴雨肆虐,摇曳的树枝,傲然挺立和器宇轩昂都属于偏正短语。 C . “铁一般坚强的树干,是我们伟岸的身躯。”运用了比喻的修辞手法。 D . 课文《一滴水经过丽江》一文采用一滴水经过丽江的构思,全方位、多角度地展现丽江的自然景物、人文风情,使作品充满了情趣,构思别致新颖,富有诗意。
  • 8. (2022八下·临县月考) 中华民族是充满爱、崇尚爱的民族“爱”的思想和观念在我国传统文化中源远流长、影响深远。班级决定组织以“以爱之名”为主题的系列活动。

    【仁爱之心】

    2002年,张桂梅看到了很多农村贫困家庭的不幸,希望创办一所免费女子高中。她四处奔波筹集资金 , 五年才筹集到1万元。2008年,丽江华坪女子高级中学成立,这是全国一所唯一免费女高。建校12年来,已有1804名大山里的女孩从这里走进大学并完成学业 , 在各行各业做贡献。而她的身体却每况愈下,患上了10余种疾病。

    《感动中国)组委会给她的颁奖词:烂漫的山花中,我们发现你。自然击你以风雪,你报之以歌唱。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。不惧碾作尘,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强。你是崖畔的桂,雪中的梅。

    在活动中,刘畅同学讲述了张桂梅老师的先进事迹。下列说法正确的一项是(   )

    A . 画横线的句子有语序不当的语病“一所”和“唯一”应互换位置。 B . “以怒放的生命,向世界表达倔强”中的“以”是介词,“表达”是名词。 C . 从短语结构看文中加点的短语结构类型相同。 D . 颁奖词把张桂梅比作“危崖”“桂”“梅”,赞扬了她坚韧倔强、无私奉献的高尚品质。
  • 9. (2022八下·福田期中) 下列的文学常识表述不正确的一项是( )
    A . 《回延安》是贺敬之用陕北民歌“信天游”的形式写成的,富有浓郁的陕北风情,表达了作者对“母亲延安”的深情。 B . 《大自然的语言》作者是著名的气象学家、地理学家竺可桢,本文生动形象地介绍了物候现象来临的四个决定性因素,并指出研究物候学的重要意义。 C . 短语“戛然而止”和“周而复始”的结构相同,都是偏正短语。 D . 《诗经》也称《诗三百》,是我国最早的一部诗歌总集,共 305 篇,采用了风、雅、颂的表现手法;分“赋”“比”“兴”三个部分。
  • 10. (2022八下·射阳期中) 下面表述正确的一项是(     )
    A . 《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。按所配乐曲的性质分成风、雅、颂三类,采用赋比兴手法。 B . 说是古代的一种抒情性文体,它可以直接说明事物,阐述事理,也可以托物寓意,借物抒情,类似于现代的杂文或者杂感。 C . “最苦与最乐”“时间的脚印”“大雁归来”“登勃朗峰”以上短语的类型各不相同。 D . 王兵一进李老师的家门,就高兴地说:“我初次登门拜访,您家真是蓬荜生辉啊!”
二、语段阅读
  • 11. (2023八下·泾阳期中) 阅读语段,按要求完成下面的题目。

    ①冬奥盛会,是  的舞台。②运动员在冰雪赛场上的精湛技艺和闯劲拼劲赢得喝彩,队员间的信任与团结协作却让人动容。③如果说“更快、更高、更强”展现的是体育竞技挑战极限、超越自我的风采,那么“更团结”则饱含精神的力量,给参与者和观众带来同样的震撼。

    1. (1) 请将下面的语句分别填在第①句的横线上。(只填序号)

      A.用团结传递激情和梦想

      B.用拼搏抒写勇气和力量

    2. (2) 第②句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。
    3. (3) 下列短语与“挑战极限”类型相同的一项是( )
      A . 精湛技艺 B . 团结协作 C . 超越自我 D . 体育竞技
  • 12. (2023八下·宣州期中) 请运用积累的知识,完成各题。

    ㅤㅤA作这本《经典常谈》的目的,就是用以作为国学经典的指路灯借这本书引发读者对经典的兴趣,并增加一些国学经典的基础。过于华丽的辞和粗bǐ的语言同样容易使人心生反感,而这本书的语言结合当时的白话文水平,在现在看来则显得朴实而又俏皮。翻开书随便截取一段:“诗的源头是歌谣。上古时候,没有文字,只有唱的歌谣,没有写的诗。一个人高兴的时候或悲哀的时候,常愿意将自己的心情诉说出来,给别人或自己听。日常的言语不够劲儿,便用歌唱,一唱三叹得叫别人回肠dàng气。”语言让人很是下饭。

    1. (1) 给加点的字注音,根据拼音写汉字。

      借(   )    ②辞(   )   ③粗bǐ(   )     ④回肠dàng气(   )

    2. (2) 选段中A名字叫,他所作的《经典常谈》各篇的排列按照传统的、史、、集的顺序;并照传统的意见将“”书放在最前头。
    3. (3) 划线句运用了修辞方法,并把它改成反问句。
    4. (4) 下列短语的结构类型与“国学经典”不相同的一项是(      )。
      A . 华丽的辞藻 B . 白话文水平 C . 显得朴实 D . 诗的源头
  • 13. (2023八下·洋县月考) 阅读语段,按要求完成下面的题目。

    ①学习语文的目的不止在于雕琢文字,____,更重要的还在于____,传播文明。②读经史子集,观山川自然,评时政热点,阅名篇佳作,潜移默化之中,我们蒙昧的心智得以开启,粗糙的情感变得细腻,贫瘠的心田得到滋养。③语文还承载着传道的使命 , 通过培育人文情怀,传递人道精神,来化解社会戾气,引导人们向善向美。

    1. (1) 请将下面的短语分别填在第①句中的横线上。(只填序号)

      A.塑造灵魂    B.习得技法

    2. (2) 从短语结构类型来看,第②句中加点的“贫瘠的心田”属于短语。
    3. (3) 请提取第③句中画波浪线句子的主干,并写在下面的横线上。
  • 14. (2023八下·雁塔月考) 阅读语段,按要求完成下面的题目。

    ①人生从来就是一场艰难的旅行。②因此不必为失败而抱怨;也不必为胜利而忘形。③磨与承受磨的过程会痛,这种痛就是成长的内涵。④在磨的过程中,我们失去了不谙世事、轻浮急躁,必然收获精明干练、稳重成熟,这种得失交换其实是值得的,更是生命的必然。⑤只有历尽磨难而甘之如饴,就能将我们的生命演绎得波澜起伏、如诗如画。

    1. (1) 第②句标点符号使用错误,请将修改意见写在下面的横线上。
    2. (2) 第③句中的“成长的内涵”属于哪种短语类型?请写在下面的横线上。
    3. (3) 第⑤句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。
三、综合题
  • 15. (2023八下·蚌山期中)   请运用积累的知识,完成问题。

    ㅤㅤ但春秋时列国的诗只是用诗,并非解诗;那时诗的主要作用还在乐歌,因乐歌而加以借用,不过是一种方便罢了。至于诗篇本来的意义,那时原很明白,用不着讨论。到了孔子时代,诗已经不常歌唱了,诗篇本来的意义,经过了多年的借用,也渐渐含hu了。他就按着借用的办法,根据他教授学生的需要,断章取义地来解释那些诗篇。后来解释《诗经》的rú生都跟着他的脚步走。最有权威的毛氏《谆传》和郑玄《诗》差不多全是断章取义,甚至断句取义——断句取义是在一句两句里拉出一个两个字来发挥,比起断章取义,真是变本加厉了。

    1. (1) 给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

      含hu

      rú生

    2. (2) 下面短语结构类型与“主要作用”相同的一项是 ______
      A . 山清水秀 B . 占领阵地 C . 碧波荡漾 D . 美丽家乡
    3. (3) 结合《经典常谈》原著,说说“六义”的内容。

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