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部编版2024年春季期五年级下册语文期末复习专训:18 口语...

更新时间:2024-06-12 浏览次数:39 类型:复习试卷
一、口语交际
  • 1. (2023五下·临漳期末) 口语交际厅。 

     为了增强同学们的垃圾分类意识,学校准备开展关于垃圾分类的宣传活动。 

    1. (1) 请你为学校的宣传活动拟一条宣传标语。 
    2. (2) 请你就“垃圾分类”展开问卷调查,从不同的角度设计两个问题。 

       问题一: 

       问题二: 

  • 2. (2023·曲靖) 口语交际。

    在诚信、财富、健康、友谊之间,只允许你选一个,你会选择什么?为什么?

  • 3. (2023五下·青白江期末) 口语交际。

    我是讲解员

    我是一个讲解员。我要给大家讲解的是一处名胜。这处名胜的

    1. (1) 名称是:
    2. (2) 所在的地方是:
    3. (3) 主要的特点是:
    4. (4) 最深的印象是:
  • 4. (2023五下·谯城期末) 口语交际厅

    有一批广州肇庆的老师来我们学校参观学习,需要你当一回小小讲解员,帮忙介绍学校。

    1. (1) 解说时首先会简单介绍自己及自己的任务,请设计一场开场白。
    2. (2) 你觉得学校哪个地方最值得介绍给老师们听,说说原因。
  • 5. (2023五下·新都期末) 语言运用。 

     俗话说“笑一笑,十年少。”笑话给我们的生活带来了许多的快乐。在口语交际《我们都来讲笑话》课中,你给大家讲的笑话是什么?请尝试着用风趣幽默的语言把你讲的笑话写下来。 

  • 6. (2023五下·临潼期末) 口语交际。 

      省外的教育代表团来你们学校参观学习,为了让外地老师了解你们的学校,学校安排你担任“小小讲解员”。请你选择学校最具代表性的一处,做简单介绍,注意对客人做到礼貌、热情,介绍突出重点。 

      校园里有代表性的地方:图书馆、文化长廊、科技一角、花坛、古树、笑脸墙…… 

  • 7. (2023五下·富顺期末) 口语交际

    本学期我们学习了很多古今中外的名著作品,认识了很多性格各异的人物。想一想在阅读文学书籍或观看影视作品中,你最喜欢的人物是谁,请你写一个人物介绍。说清楚你最喜欢的人物是谁?出自哪部文学或影视作品,你为什么喜欢这个人物?

  • 8. (2023五下·赞皇期末) 口语交际。

    ㅤㅤ东汉末期,天下大乱。刘备为了成就大业,到处访求人才。他听说诸葛亮很有才华,有“卧龙”之称,就决心请他出山。刘备专程赶到了诸葛亮居住的地方。可是诸葛亮正好外出了,刘备只得失望而回。过了几天,刘备带着关羽和张飞,冒着大雪,第二次去请诸葛亮,不料他又不在家。天气不好,张飞催促大家赶紧回去。刘备没办法,只好留下一封信,表达了自己的愿望。又过了些日子,刘备打算再次去请诸葛亮,关羽抚了抚胡须不屑地说:“____”。张飞眼睛一瞪:“____”刘备连连摇头。于是,刘备第三次去请诸葛亮。到那儿一看,诸葛亮正在睡觉。刘备不想吵醒他,静静地等着。一直等到诸葛亮醒了,刘备才进屋与他交谈。刘备三顾茅庐的诚心,让诸葛亮非常感动,于是答应做刘备的军师。他们齐心协力,共同谋划,最终建立了蜀汉政权,与曹操、孙权三分天下。

    ——《三顾茅庐》

    1. (1) 刘关张是桃园三结义的好兄弟,但是性格迥异,行事风格不同,关羽是正直、忠义的,但有时又是孤傲的,张飞是勇猛,直率的,但有时又很鲁莽。请根据人物性格推测关羽和张飞两人在得知刘备在吃了两回闭门羹的情况下又要登门造访时会说什么话?

      ①关羽抚了抚胡须不屑地说:“”。

      ②张飞眼睛一瞪:“”。

    2. (2) 六一儿童节就要到了,学校要举办合唱比赛,听说张老师唱歌特别好,你们班想请她来指导你们的节目。你们班邀请过她,但被拒绝过,学过了《三顾茅庐》的故事,假如你作为班长去找张老师协调,你会怎样和张老师交流呢?
  • 9. 根据口语交际的要求,完成下列练习。
    1. (1) 请选择一个你觉得最精彩的笑话,写下来。
    2. (2) 根据情境,完成下列对话。

      小华的家长反对他阅读文学名著,理由是“那都是闲书,没什么用”,要他多做一些练习题。小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面。

  • 10. (2024五下·迁安期中) 口语交际

    童年是纯真、难忘的岁月。请你向父母介绍一下自己最喜欢玩的游戏或玩具吧。(注:说清游戏规则或玩具的玩法,语言表达流畅,有自己的感受)

  • 11. (2024五下·雷州月考) 口语交际。

    小华的家长反对他阅读文学名著,理由是“那是闲书,没什么用”,要他多答一些测试卷。如果小华请你帮助他说服家长,你会怎么说呢?

  • 12. (2024五下·雷州期中)  口语交际。

    文文说:“现在是信息时代,电脑上有汉字输入功能,以后,就用不着用笔在纸上写字了,写得不好也没关系。”如果你是他的同学,你会怎样劝他认真写字?

  • 13. (2024五下·任泽月考) 口语交际。

    无忧无虑的童年,可谓是我们一生中最为美好的时光了。我们是家里的宝贝,受到爸爸妈妈的关注,受到爷爷奶奶外公外婆的宠爱。然而,过多的关注也给我们带来了“烦恼”、 对此,说-说你的一个“烦恼”吧!

  • 14. 口语交际

    五年级(1)班根据课文《宝黛初会》编了一个剧本。本子写好了,但是却在选林黛玉这个主角时遇到了分歧。导演想选林小雨,但是编剧却想选吴云云。两人争执不下,以下是两人资料,你认为应该选谁?

    林小雨:身材纤瘦,皮肤白皙,五官中等偏上,性格活泼,眼神灵动,有舞台表演经验。

    吴云云:身材高挑,五官精致,性格内向,不擅交际,无舞台表演经验。

    你想选,她的优势是

  • 15. (2024五下·信都期中) 口语交际。

    在《清贫》一文中,我们了解了方志敏艰苦朴素的生活方式。但在日常生活中,我们经常会看到有些同学把吃了两口的包子扔掉,把不喜欢的玩具随手丢掉。他们总说现在的生活水平提高了,朴素、节俭的生活作风早就过时了,你认同这种说法吗?为什么?

    (认同  不认同)这种说法,理由是:

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