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浙江省杭州市滨江区2024年中考数学二模试卷

更新时间:2024-07-16 浏览次数:36 类型:中考模拟
一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求.
二、填空题:本大题有6个小题,每小题3分,共18分.
  • 12. 将一把直尺与一块三角板在同一平面内按如图所示的方式放置,若 , 则的度数为

  • 13. 某校901班共有50名学生,平均身高为厘米,其中30名男生的平均身高为厘米,则20名女生的平均身高为厘米.
  • 14. 如图,一建筑物外墙上嵌有一排一模一样的垂直于墙壁的钢管,这些钢管的下面有一个一边靠墙的长方体水池,水从钢管流出的水都成抛物线,若以钢管的出水口点为坐标原点,建立如图所示的平面直角坐标系,且抛物线的函数表达式都为 . 若露在墙壁外面的钢管的长度米(钢管的直径长度忽略不计),钢管离水池水面的高度米.要使钢管中流出的水都落在水池里,那水池宽至少是米.

  • 15. 如图,平面直角坐标系中三个点的坐标为 . 则的内切圆半径长为

  • 16. 勾股定理的证明方法多样.如图正方形是由小正方形和四个全等的直角三角形无缝密铺组成.延长交以为直径的圆于点(点的上侧),连结 . 分别以为边向外作正方形 . 已知的面积为2,正方形的面积为1,则正方形的面积为

三、解答题:本大题有8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
  • 17.
    1. (1) 解方程:
    2. (2) 解不等式:
  • 18. 如图是两辆某品牌小汽车平行停放的平面示意图.已知右边小汽车车门为1.2米,车门打开最大角度 . 当两辆小汽车水平距离为0.8米时,请问能否保证右边小汽车在打开车门最大角时不碰到左边小汽车?请说明理由.

    (结果精确到0.1米,参数考据:

  • 19. 化简 . 下面是小滨、小江两位同学的部分运算过程.

    小滨:原式

    小江:原式

    1. (1) 小滨解法的依据是(填序号);小江解法的依据是(填序号).

      ①等式的基本性质;②分式的基本性质;③乘法交换律;④乘法对加法的分配律.

    2. (2) 已知 , 先化简题中代数式,再求代数式的值.
  • 20. 某学校给初一全体学生开设了四门拓展性课程,为了了解学生对这四门课程的喜好情况,学校随机抽取了60名初一学生进行“你最喜爱的拓展性课程(必选且只选一种)”问卷调查,根据调查结果绘制条形统计图和扇形统计图,部分信息如下:

    1. (1) 求扇形统计图中“C”对应扇形的圆心角的大小.
    2. (2) 依据本次调查的结果,估计全体480名初一学生最喜欢D课程的人数为多少?
    3. (3) 现从“最喜爱A课程”的甲、乙、丙、丁四名学生中任选两人,来分享他们的理由,请用画树状图或列表求恰好甲、乙被选到的概率.
  • 21. 设函数 , 函数b是常数,).若函数和函数的图象交于点 , 点
    1. (1) 求点的坐标.
    2. (2) 求函数的表达式.
    3. (3) 当时,直接写出的取值范围.
  • 22. 如图1,矩形是矩形以点为旋转中心,按顺时针方向旋转角度为所得的图形,其中 . 连结 . 已知

    1. (1) 求的度数(用含的代数式表示).
    2. (2) 如图2,当经过点时,求的值.
    3. (3) 如图3,当平分时,求的长.
  • 23. 如图1是一个含有两个斜坡截面的轴对称图形,两个斜坡材质等各方面都一样.一个黑球从左斜坡顶端由静止滚下后沿水平木板直线运动,其中 . 从黑球运动到点处开始,用频闪照相机、测速仪测量并记录黑球在木板上的运动时间(单位:)、运动速度(单位:)、滑行距离(单位:)的数据.记录的数据如表:

    运动时间/s

    0

    2

    4

    6

    8

    10

    运动速度

    12

    10

    8

    6

    4

    2

    运动距离

    0

    22

    40

    54

    64

    70

    1. (1) 根据表格中的数值分别在图2、图3的平面直角坐标系中画出关于关于的函数图象,并分别求出关于关于的函数表达式.
    2. (2) ①求黑球在水平木板上滚动的最大距离.

      ②黑球从左斜坡顶端由静止滚下到点开始计时,运动到2秒的同时,有一个除颜色外其余与黑球完全相同的白球,从右斜坡顶端由静止滚下到点处,两球会在水平木板的某个位置相遇吗?若能相遇,请求出相遇点点的距离;若不能相遇,请说明理由.

  • 24.

    1. (1) 如图1,的直径,直线的切线,为切点.是直线上两点(不与点重合,且在直径的两侧),连结分别交于 , 点 . 连结 . 求证:
    2. (2) 将图1中的直线沿着方向平移,交于点 , 如图2.结论否仍成立?若成立,请证明;若不成立,说明理由.
    3. (3) 在(1)的条件下,连结 , 得如图3,当时,求的值.

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