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贵州省黔东南州从江县下江中学2024年数学中考一模试题

更新时间:2024-07-22 浏览次数:12 类型:中考模拟
一、选择题:以下每小题均有A、B、C、D四个选项,其中只有一个选项正确,请用2B铅笔在答题卡相应位置作答,每小题3分,共36分.
二、填空题:每小题4分,共16分.
三、解答题:本大题9小题,共98分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
    1. (1) 计算:
    2. (2) 先化简,再求值: , 其中.
  • 18. (2024·从江模拟) 为了解中学生的视力情况,贵州市白云区卫健部门决定随机抽取本区部分初、高中学生进行调查,并对他们的视力数据进行整理,得到如下统计表和统计图.

    【整理描述】

    初中学生视力情况统计表

    视力

    人数

    百分比

    0.6及以下

    8

    4%

    0.7

    16

    8%

    0.8

    28

    14%

    0.9

    34

    17%

    1.0

    m

    34%

    1.1及以上

    46

    n

    合计

    200

    100%

    1. (1)
    2. (2) 被调查的高中学生视力情况的样本容量为
    3. (3) 【分析处理】

      ①小胡说:“初中学生的视力水平比高中学生的好”.请你对小胡的说法进行判断,并选择一个能反映总体的统计量说明理由;

      ②约定:视力未达到1.0为视力不良.若该区有26000名中学生,估计该区有多少名中学生视力不良?并对视力保护提出一条合理化建议.

  • 19. (2024·从江模拟) 创建文明城市,构建美好家园.为提

    高垃圾分类意识,幸福社区决定采购A,B两种型号的新型垃圾桶.若购买3个A型垃圾桶和4个B型垃圾桶共需要580元,购买6个A型垃圾桶和5个B型垃圾桶共需要860元.

    1. (1) 求两种型号垃圾桶的单价.
    2. (2) 若需购买A,B两种型号的垃圾桶共200个,总费用不超过15000元,至少需购买A型垃圾桶多少个?
  • 20. (2024·从江模拟) 如图,点的边AD上, , 请从以下三个选项中:①;②;③ , 选择一个合适的选项作为已知条件,使为矩形.

    1. (1) 你添加的条件是(填序号);
    2. (2) 添加条件后,请证明为矩形.
  • 21. (2024·从江模拟) 如图,已知A的坐标是轴于点B,反比例函数的图象分别交AO,AB于点C,D,连接OD,的面积为2

    1. (1) 求k的值和点C的坐标.
    2. (2) 若点在该反比例函数图象上,且在的内部包括边界 , 求b的取值范围.
  • 22. (2024·从江模拟) 如图所示,在某交叉路口,一货车在道路①上点处等候“绿灯”,一轿车从被山峰POQ遮挡的道路②上的点B处由南向北行驶.已知 , 线段AO的延长线交直线BC于点.

    1. (1) 求的大小;
    2. (2) 若在点处测得点在北偏西方向上,其中米,问该轿车至少行驶多少米才能发现点处的货车?(当该轿车行驶至点处时,正好发现点处的货车)
  • 23. (2024·从江模拟) 如图,的内接三角形,AB是的直径, , 点在AB上,连接CF并延长,交于点 , 连接BD,作 , 垂足为.

    1. (1) 求证:
    2. (2) 若 , 求ED的长.
  • 24. (2024·从江模拟) 高楼火灾越来越受到重视,某区消防中队开展消防技能比赛,如图,在一废弃高楼距地面10m的点A和其正上方点处各设置了一个火源.消防员来到火源正前方,水枪喷出的水流看作抛物线的一部分(水流出口与地面的距离忽略不计),第一次灭火时,站在水平地面上的点处,水流恰好到达点处,且水流的最大高度为12m.待处火熄灭后,消防员退到点处,调整水枪进行第二次灭火,使水流恰好到达点处,已知点到高楼的水平距离为12m,假设两次灭火时水流的最高点到高楼的水平距离均为3m.建立如图所示的平面直角坐标系,水流的高度与到高楼的水平距离之间的函数关系式为.

    1. (1) 求消防员第一次灭火时水流所在抛物线的解析式;
    2. (2) 若两次灭火时水流所在抛物线的形状相同,求A,B之间的距离;
    3. (3) 若消防员站在到高楼水平距离为9m的地方,想要扑灭距地面高度12m~18m范围内的火苗,当水流最高点到高楼的水平距离始终为3m时,求的取值范围.
  • 25. (2024·从江模拟) 综合与实践.

    【问题情境】

    如图(1),等腰直角三角形CAB和等腰直角三角形CED的直角顶点重合,.将绕点顺时针旋转 , 连接AE,BD,延长AE交射线BD于点.

    1. (1) 【猜想证明】

      如图(2),当时,判断四边形CDFE的形状,并说明理由.

    2. (2) 如图(3),在△CED旋转的过程中,连接CF,探究AF,BF,CF之间的数量关系.
    3. (3) 【拓展应用】

      在△CED旋转的过程中,若 , 请直接写出CF的长度.

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