无
*注意事项:
学习小组继续探究:
(1)如图2,已知 , 以、为边分别向外作等边和等边 , 并连接、 , 求证:;
(2)小刚同学发现,不等腰的三角形也可得到手拉手模型,例如:在中 , , 将三角形旋转一定的角度(如图3),连接和 , 求证:;
(3)如图4,四边形中, , , , , , 请在图中构造小刚发现的手拉手模型求的长.
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