题库组卷系统-专注K12在线组卷服务

在线咨询

当前：初中数学

当前位置：初中数学 /备考专区

试卷结构：课后作业日常测验标准考试

| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷试卷细目表发布测评在线自测试卷分析收藏试卷试卷分享

下载试卷下载答题卡

江西省九江第一中学2024-2025学年七年级上学期第一次月...

更新时间：2024-11-12 浏览次数：0 类型：月考试卷

一、单项选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）

1. (2024七上·深圳期中) 有理数2024的相反数是（）

A . 2024 B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

答案解析收藏纠错 + 选题
2. (2024七上·九江月考) 下面的几何体中，属于柱体的有（）

A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个

答案解析收藏纠错 + 选题
3. (2024七上·九江月考) 在 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 中，负数的个数有（）

A . 2个 B . 3个 C . 4个 D . 5个

答案解析收藏纠错 + 选题
4. (2024七上·甘州月考) 下列计算中，不正确的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

答案解析收藏纠错 + 选题
5. (2024七上·丰润期末) 图1和图2中所有的正方形都相同，将图1的正方形放在图2中①②③④⑤的某一位置，所组成的图形能围成正方体的位置有（）

A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个

答案解析收藏纠错 + 选题
6. (2024七上·九江月考) 如图，一电子跳蚤在数轴的点P₀处，第一次向右跳1个单位长度到点P₁处，第二次向左跳2个单位长度到点P₂处，第三次向右跳3个单位长度到点P₃处，第四次向左跳4个单位长度到点P₄处，以此类推，当跳蚤第十次恰好跳到数轴原点，则点P₀在数轴上表示的数为（）

A . ﹣5 B . 0 C . 5 D . 10

答案解析收藏纠错 + 选题

二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）

7. (2024七上·九江月考) 比较大小： $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ （填“>”或“<”）．

答案解析收藏纠错 + 选题
8. (2024七上·九江月考) 某地一天的最高气温是6℃，最低气温是 $\text{[math]}$ ℃，则该地这天的温差是．

答案解析收藏纠错 + 选题
9. (2024七上·九江月考) 若一个直棱柱有十六个顶点，它的底面边长都是 $\text{[math]}$ ，且所有侧棱长的和为 $\text{[math]}$ ，则这个棱柱的所有侧面的面积之和是 $\text{[math]}$ ．

答案解析收藏纠错 + 选题
10. (2023七上·吉州期末) 如图所示，用经过A、B、C三点的平面截去正方体的一角，变成一个新的多面体，若这个多面体的面数为m，棱数为n，则 $\text{[math]}$ ．

答案解析收藏纠错 + 选题
11. (2024七上·九江月考) 对于有理数a、b，定义一种新运算“※”，规定： $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 等于．

答案解析收藏纠错 + 选题
12. (2024七上·九江月考) 如图，图1为一个长方体， $\text{[math]}$ ， M为所在棱的中点，图（2）为图1的表面展开图，则图2中 $\text{[math]}$ 的面积为 $\text{[math]}$ ．

答案解析收藏纠错 + 选题

三、解答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）

13. (2024七上·九江月考) 计算：
1. （1） $\text{[math]}$ ；
2. （2） $\text{[math]}$ ．
答案解析收藏纠错 + 选题
14. (2024七上·九江月考) 把下列数在数轴上表示出来，并用“ $\text{[math]}$ ”连接起来．
$\text{[math]}$ ， 3， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ．

答案解析收藏纠错 + 选题
15. (2024七上·九江月考) 把下列各数分别填入相应的集合里．
$\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$
1. （1）正数集合：{ …}；
2. （2）负数集合：{ …}；
3. （3）正分数集合：{ …}；
4. （4）整数集合：{ …}．
答案解析收藏纠错 + 选题
16. (2024七上·九江月考) 将一个长方体展开后如图所示，已知 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 三个面的面积之和是 $\text{[math]}$ ，且 $\text{[math]}$ 面是一个边长为 $\text{[math]}$ 的正方形，求这个长方体的体积．

答案解析收藏纠错 + 选题
17. (2024七上·九江月考) 若|a|＝5，|b|＝3．
1. （1）若a＞0，b＜0，求a+b的值；
2. （2）若|a+b|＝a+b，求a﹣b的值．
答案解析收藏纠错 + 选题

四、解答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）

18. (2024七上·九江月考) 如图是一张长方形纸片，AB长为 $\text{[math]}$ ， BC长为 $\text{[math]}$ ．若将此长方形纸片绕它的一边所在直线旋转一周
1. （1）得到的几何体是，这个现象用数学知识解释为；
2. （2）若将这个长方形纸片绕它的一边所在直线旋转一周，求形成的几何体的体积．（结果保留 $\text{[math]}$ ）
答案解析收藏纠错 + 选题
19. (2023七上·临沭月考) 2023年中秋、国庆两大节日喜相逢，全国放假八日，高速公路免费通行，各地风景区游人如织，其中，闻名于世的黄山风景区，在9月30日的游客人数为 $\text{[math]}$ 万人，接下来的七天中，每天的游客人数变化如下表（正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数）
日期
10月1日
10月2日
10月3日
10月4日
10月5日
10月6日
10月7日
人数变化（万人）
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
1. （1） 10月3日的人数为万人；
2. （2）八天假期里，游客人数最多的是10月日，达到万人；游客人数最少的是10月日，达到万人；
3. （3）请问黄山风景区在这八天内一共接待了多少游客？（结果精确到万位）
4. （4）如果你也打算在下一个国庆节出游黄山，对出行的日期有何建议？
答案解析收藏纠错 + 选题
20. (2024七上·九江月考) 在平整的地面上，有一个由8个完全相同的小立方块搭成的几何体，每个小正方体的棱长均为 $\text{[math]}$ ，如图所示．
1. （1）请画出这个几何体从三个方向看到的形状图；
2. （2）如果在这个几何体上再摆放一个相同的小正方体，并保持这个几何体从上面看和从左面看到的形状图不变，添加小正方体的方法共有______种；
3. （3）将原几何体露出的表面部分涂成红色，那么红色部分的面积______．
答案解析收藏纠错 + 选题

五、解答题（本大题共2小题，每小题8分，共16分）

21. (2023七上·沈阳月考) 阅读与理解：
如图，一只甲虫在 $\text{[math]}$ 的方格（每个方格边长均为 $\text{[math]}$ ）上沿着网格线爬行．若我们规定：在如图网格中，向上（或向右）爬行记为“＋”，向下（或向左）爬行记为“－ ”，并且第一个数表示左右方向，第二个数表示上下方向．

例如：从A到B记为： $\text{[math]}$ ，从D到C记为： $\text{[math]}$ ．
思考与应用：
1. （1）图中 $\text{[math]}$ （______，______）， $\text{[math]}$ （______，______）
2. （2）若甲虫从A 到P 的行走路线依次为： $\text{[math]}$ ，请在图中标出P的位置．
3. （3）若甲虫从A 到 Q 的行走路线依次为： $\text{[math]}$ ，求该甲虫从A到 Q走过的总路程．
4. （4）在（3）中若甲虫每走 $\text{[math]}$ 需消耗 $\text{[math]}$ 焦耳的能量，则甲虫从A点走到Q点的过程中共消耗______焦耳的能量．
答案解析收藏纠错 + 选题
22. (2024七上·九江月考) 观察下列等式：
$\text{[math]}$ ；
$\text{[math]}$ ；
$\text{[math]}$ ．
请完成下列计算：
1. （1） $\text{[math]}$ ；
2. （2） $\text{[math]}$ ；
3. （3） $\text{[math]}$ ．
答案解析收藏纠错 + 选题

六、解答题（本大题共1小题，共10分）

23. (2024七上·九江月考) 【阅读材料】
我们知道“在数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的数大”，利用此规律，我们可以求数轴上两个点之间的距离，具体方法是：用右边的数减去左边的数的差就是表示这两个数的两点之间的距离．若点 $\text{[math]}$ 表示的数 $\text{[math]}$ ，点 $\text{[math]}$ 表示的数是 $\text{[math]}$ ，点 $\text{[math]}$ 在点 $\text{[math]}$ 的右边（即 $\text{[math]}$ ），则点 $\text{[math]}$ 之间的距离为 $\text{[math]}$ ，即 $\text{[math]}$ ．例如：若点 $\text{[math]}$ 表示的数是 $\text{[math]}$ ，点 $\text{[math]}$ 表示的数是 $\text{[math]}$ ，则线段 $\text{[math]}$ ．
【理解应用】
（1）已知在数轴上，点 $\text{[math]}$ 表示的数是 $\text{[math]}$ ，点 $\text{[math]}$ 表示的数是 $\text{[math]}$ ，求线段 $\text{[math]}$ 的长；
【拓展应用】
如图，数轴上有三个点，点 $\text{[math]}$ 表示的数是 $\text{[math]}$ ，点 $\text{[math]}$ 表示的数是 $\text{[math]}$ ，点 $\text{[math]}$ 表示的数是 $\text{[math]}$ ．
（2）当 $\text{[math]}$ 三个点中，其中一个点是另外两个点所连线段的中点时，请直接写出 $\text{[math]}$ 的值；
（3）在点 $\text{[math]}$ 左侧是否存在一点 $\text{[math]}$ ，使点 $\text{[math]}$ 到点 $\text{[math]}$ ，点 $\text{[math]}$ 的距离和为 $\text{[math]}$ ? 若存在，求出点 $\text{[math]}$ 表示的数；若不存在，请说明理由．

答案解析收藏纠错 + 选题

试卷信息