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广东省广州市执信中学2024-2025学年七年级上学期11月...

更新时间:2024-11-19 浏览次数:31 类型:期中考试
一、选择题(每题3分,共30分)
二、填空题(每题3分,共18分)
三、解答题(共9小题,共72分)
  • 18. (2024七上·云龙期中) 把下列各数填入相应的大括号里:

    1. (1) 整数集合:
    2. (2) 负分数集合:
    3. (3) 正有理数集合:
  • 19. (2024七上·广州期中) 有以下6个数: , 0
    1. (1) 在数轴上画出表示各数的点;
    2. (2) 用“”号把它们连接起来.
  • 20. (2024七上·广州期中) 已知:互为相反数,互为倒数,的绝对值等于的平方等于 . 且
    1. (1) 求的值;
    2. (2) 求代数式的值.
  • 21. (2024七上·广州期中) 如图,小茹家长方形窗户上遮光窗帘(阴影部分)的下沿是由半径均为的两个四分之一圆组成,已知没被窗帘遮挡的部分面积为 , 窗户的高度为

    1. (1) 请用含的代数式表示没被窗帘遮挡的部分面积
    2. (2) 计算当时,没被窗帘遮挡部分的面积的值.( , 结果精确到十分位)
  • 22. (2024七上·凉州期中) 某风筝加工厂计划一周生产某种型号的风筝700只,平均每天生产100只,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是某周的生产情况(增产记为正、减产记为负);

    星期

    增减

    1. (1) 根据记录的数据,该厂生产风筝最多的一天是星期______;
    2. (2) 产量最多的一天比产量最少的一天多生产多只风筝?
    3. (3) 该厂实行每周计件工资制,每生产一只风筝可得20元,若超额完成任务,则超过部分每只另奖5元;少生产一只扣4元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元?
  • 23. (2024七上·广州期中) 观察下面三行数

    , 9, , 81,…;①

    1, , 9, , …;②

    , 10, , 82,…;③

    1. (1) 第①行数的第5个数为_____,第②行数的第5个数为_____,第③行数的第5个数为_____;
    2. (2) 若设第一行的第个数是 , 则第二行的第个数是_____(用含的式子表示);
    3. (3) 设分别为第①②③行的第2024个数,求的值.
  • 24. (2024七上·广州期中) 随着我国新能源汽车的发展与进步,新能源汽车的保有量越来越大,充电设施也在逐步更新和完善,在这个过程中,我国的乘运与货运体系都发生了变化.在这个背景下,公司购入一台新能源轿车用于接待客户与一台新能源货车用于运输货物.为确保正常运营,轿车每次充电70度,货车每次充电300度,充电桩的充电速度为20度/小时.充电过程中,不同的时段对应的收费标准有所不同,如下表所示.

    充电时段

    该时段的充电收费标准(元/度)

    0时-6时

    6时-12时

    12时-18时

    18时-24时

    1. (1) 轿车充电一次需要_____小时,货车充电一次需要_____小时;
    2. (2) 设为轿车开始充电的时刻,则

      ①当为16时,轿车此次充电需要_____元;

      ②当为15时至17时中的某一个时刻 , 轿车此次充电需要多少元?(用含的代数式表示)

    3. (3) 设为货车开始充电的时刻,且为8时至9时中的某一个时刻 , 货车此次充电需要多少元?(用含的代数式表示)
  • 25. (2024七上·广州期中) 粒子加速器是人类探索和理解微观世界的重要工具(如图1所示).通过加速粒子到极高的速度,科学家们能够研究物质的深层结构和基本粒子的性质,从而增进对自然界基本规律的认识.

    粒子加速器是一种使带电粒子速度增加的装置,它仅作用于带电粒子,对于不带电的粒子没有加速作用.图2为粒子加速器示意图,当带电粒子穿过加速器(加速器宽度可忽略不计)时,其运动速度将迅速变成原来的5倍(速度变化的时间忽略不计).

    如图3所示,在数轴的原点处放置了一台粒子加速器,点22处放置了一块挡板,当粒子碰撞到挡板后,立即以原速反弹.

    带电粒子位于数轴上A点,不带电粒子位于数轴上点.分别为A,对应点的值,满足为三次三项式.

    1. (1) 求线段的长度;
    2. (2) 两粒子在数轴上同时开始运动,点以每秒1个单位长度的速度向右运动,点以每秒3个单位长度的速度向右运动.设为粒子的运动时间,为两粒子第一次相遇的时刻,分别为时刻时在数轴上所对应的点.

      ①求的值并求出此时对应点所表示的数.

      ②当时,判断的值是否会发生变化.如果不会变化,求出该值;如果会变化,请说明理由.

    3. (3) 当的距离为2时,求的值.

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