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初中数学
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阅读理解
1.
(2022七下·仪征期末)
阅读感悟:有些关于方程组的问题,欲求的结果不是每一个未知数的值,而是关于未知数的一个代数式的值.如以下问题:已知实数x、y满足
,
, 求
和
的值.本题常规思路是将
①,
②联立组成方程组,解得
、
的值再代入欲求值的代数式得到答案.常规思路计算量比较大,其实本题还可以仔细观察两个方程未知数系数之间的关系,通过适当变形整体求得代数式的值,如由①-②可得
, 由①+②×2可得
. 这样的解题思想就是通常所说的“整体思想”.
解决问题:
(1) 已知二元一次方程组
, 则
,
;
(2) 试说明在关于x、y的方程组
中,不论a取什么实数,
的值始终不变;
(3) 某班级组织活动购买小奖品,买3支铅笔、5块橡皮、1本笔记本共需21元,买4支铅笔、7块橡皮、1本笔记本共需28元,则购买10支铅笔、10块橡皮、10本笔记本共需多少元?
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