备考2019年中考历史复习专题：11 丝绸之路

更新时间：2019-03-07 浏览次数：740 类型：二轮复习

一、单选题

1. (2019七上·福田期末) 下面示意图中空缺处应该填入（）

A . 洛阳 B . 长安 C . 咸阳 D . 敦煌

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2. (2023七上·赵县期末) 汉朝的海上丝绸之路最远抵达（）

A . 欧洲 B . 敦煌 C . 安息 D . 印度半岛南端和斯里兰卡

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3. (2019七上·克东期末) 王之焕《凉州词》中有春风不渡玉门关，你知道汉朝时把甘肃玉门关和阳关以西的地方称为（）

A . 大秦 B . 大月氏 C . 西域 D . 新疆

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4. (2019七上·双城期末) 在古代，罗马人能以穿上中国丝绸为荣。中国丝绸之路为东西方经济、文化交流做出了贡献。汉代丝绸之路的起点是（）

A . 长安 B . 敦煌 C . 北京 D . 大秦

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5. (2024七下·嘉祥期末) 新疆是“一带一路”沿线重要地区，它开始隶属于中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分是在哪一历史事件之后（）

A . 西汉时设立西域都护 B . 唐朝设立安西都护府 C . 唐朝设立北庭都护府 D . 清朝时设立伊犁将军

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6. (2018七下·东莞开学考) 他不畏艰险，沟通亚洲内陆交通要道，有人称他为“中国走向世界的第一人”。他是（）

A . 张骞 B . 玄奘 C . 鉴真 D . 郑和

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7. (2018七上·西华期末) 为保护丝绸之路的安全和商旅往来，公元前60年，西汉政府在西域设立（）

A . 西域都护 B . 郡守 C . 县长 D . 诸侯

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8. (2018七上·岳池期末) 习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛欢迎宴会上说:“2000多年前，我们的先辈们就是怀着友好交往的朴素愿望，开辟了古丝绸之路，开启了人类文明史上的大交流时代……”“古丝绸之路”开通和哪一事件相关（）

A . 张骞通西域 B . 鉴真东渡 C . 昭君出塞 D . 玄奘西行

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9. (2018七上·防城港期末) 目前我国正在规划建设“丝绸之路经济带”，这是对古代丝绸之路的传承和提升。下列有关丝绸之路的说法不正确的是（）

A . 可以直通到欧洲 B . 起点在新疆地区 C . 开通功劳最大的是张骞 D . 是东西方经济文化交流的桥梁

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10. (2019七上·港南期末) 张骞通西域的重要历史意义有（）
①联络大月氏，夹击匈奴，消除匈奴对西汉的威胁

②促进了汉与西域各民族的友好往来，密切了汉与西域的联系

③控制西域各族，实行民族统一

④开辟了丝绸之路，促进了东西经济文化的交流

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④

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11. (2019七上·北海期末) 2008年北京奥运会开释式上有这样一个镜头：“悬浮于半空的画纸，幻化成辽远无边的沙漠，敦煌舞者在沙漠之上轻步曼舞，引领我们开展一场友谊之旅”。这场“友谊之旅”开始于（）

A . 秦灭六国 B . 文景之治 C . 张骞通西域 D . 光武中兴

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12. 新疆是“一带一路”沿线重要地区，它开始隶属于中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分从哪一历史事件开始？（）

A . 蒙恬北击匈奴修长城 B . 秦始皇南服越族 C . 西汉设立西域都护 D . 王昭君出塞

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13. (2019七上·潮安期末) 下图是汉朝前往中亚、西亚和欧洲的主要交通线。当时这条交通线上运输最多的商品是（）

A . 茶叶 B . 丝绸 C . 牲畜 D . 瓷器

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14. (2019七上·潮安期末) 国家主席习近平提出的共建“一带一路”倡议，赋予古代丝绸之路以崭新的时代内涵。丝绸之路成为沟通历史与未来，连接中国与世界的符号，中国古代丝绸之路的开拓者是（）

A . 张骞 B . 玄奘 C . 班固 D . 张謇

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15. (2019七上·东安期末) 现代史学家翦伯赞的诗句“何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年”，称赞的是哪一历史事件（）

A . 昭君出塞 B . 卫青、霍去病打败匈奴 C . 魏孝文帝改革 D . 修筑长城

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16. (2019七上·来安期末) 在一摩友世界论坛，有网友正在做骑游大策划——新疆行，想骑着摩托车畅游美丽的新疆，你可知道标志着新疆开始隶属中央政府管辖的事件是（）

A . 汉武帝派张骞前去大月氏 B . 丝绸之路的开通 C . 公元前60年西汉政府设立西域都护 D . 卫青、霍去病打败匈奴

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17. (2020七上·揭西期末) 下列对“丝绸之路”的认识，错误的是（）

A . 加强了汉与西域的政治、经济、文化的联系 B . 有利于东西方文化的交流 C . 汉朝与外界联系的唯一一条通道 D . 这条通道在我们今天的现实生活中仍有着重要的价值和作用

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18. (2020七上·马鞍山期末) 国务院新闻办公室发表的《新疆的历史与发展》白皮书指出新疆与中原地区的密切联系由来已久。请你判断新疆地区正式归属我国中央政权的管辖最早开始于（）

A . 张骞出使西域 B . 丝绸之路的开辟 C . 玄奘西行 D . 西域都护的设置

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19. (2019七上·克东期末) 历史上标志着新疆地区正式纳入中央政府管辖的是（）

A . 台湾府的设置 B . 伊犁将军的设置 C . 驻藏大臣的设置 D . 西域都护的设置

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20. (2019七上·双城期末) 下列哪一史实最能证明新疆地区自古就是中国领上（）

A . 丝绸之路开通 B . 西域郡护设立 C . 班超出使西域 D . 王昭君出塞

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21. (2018七上·阜新月考) 当罗马共和国执政官恺撒身穿丝绸长袍出现在罗马大剧院的时候，全场为之欢呼，丝绸服饰一时成为欧洲上层社会的时尚。欧洲人能穿上中国丝绸制成的衣服最早应在（）

A . 明朝 B . 秦朝 C . 唐朝 D . 汉朝

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22. (2018七上·阜新月考) 某历史兴趣小组的同学准备去实地探访古代“丝绸之路”，他们不应该去的是（）

A . 四川省 B . 新疆维吾尔族自治区 C . 陕西省 D . 甘肃省

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23. (2018七上·阜新月考) 张骞通西域后，不少西域的物种传到中原，丰富了中原人民的生活，下列图中的物种，哪一种不是从西域传入的（）

A . 核桃 B . 小麦 C . 石榴 D . 葡萄

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24. (2021·江油模拟) 绵阳是“丝绸之母”嫘祖的故乡，传说螺祖是黄帝的元妃。据此可以推出的结论是（）

A . 四川地区已经出现手工业 B . 当时已经建立了国家 C . 黄帝主要活动于四川地区 D . 禅让制度已经被破坏

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25. 习近平主席提出：“一带一路”的战略构想，旨在借“丝绸之路”这一历史符号，沟通历史与未来，连接中国与世界。汉代的“丝绸之路”（）

A . 促进了东西方之间的经济文化交流 B . 使孤立、分散的世界连成了一个整体 C . 使中国的丝织品、玻璃源源不断地运往西方 D . 使美洲特产的玉米、马铃薯、可可等传入中国

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26. (2019·泰州模拟) 习近平主席提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，旨在借“丝绸之路”这一历史符号，沟通历史与未来，连接中国与世界。中国古代“丝绸之路”的开通（）

A . 使世界连成一个整体 B . 加速了殖民扩张和殖民掠夺 C . 促进了区域文明的交流 D . 促进了亚非与拉美地区的贸易往来

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27. 张骞第二次出使西域比较顺利，主要原因是（）

A . 西域各族政权希望与汉朝友好 B . 西域各国希望摆脱匈奴奴役 C . 张骞具有冒险和进取精神 D . 卫青、霍去病大败匈奴

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28. “戴窑中学明智”历史兴趣小组的同学准备去实地探访古代“丝绸之路”，他们不应该去的省份是（）

A . 云南 B . 陕西 C . 甘肃 D . 新疆

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29. 成为东西方经济文化交流桥梁的古道—丝绸之路，在我们宁夏南部境内出土了不少中亚货币、中国丝绸残片等文物，这说明最有可能经过宁夏的（）

A . 银川 B . 大武口 C . 沙湖 D . 固原

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30. (2022六上·泰安期末) “无有张骞通异域，安能佳种自西来”这反映出张骞出使西域的重要意义之一是（）

A . 促进了西域的经济发展 B . 促进了汉朝与西域的经济文化交流 C . 使新疆地区正式归在中央政权统治之下 D . 密切了欧洲国家的友好往来

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二、材料分析题

31.
历史研究的主要途径由下列几个方面组成
设计方案：①确定主题 ②收集资料 ③整理资料，分析史料 ④展示成就，下列是某同学收集到的有关资料。
1. （1）确定主题，根据资料你分析该同学研究的主题应当是什么？
2. （2）整理资料，史料分析，上述发明最早的是什么？
3. （3）世界文明的交流是古代文明融合发展的主要途径，上述文明成就传入西方的主要通道是什么？举一例论证该文明对西方的影响？
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32. (2019七上·东安期末) 习近平主席提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”的构想，引起了相关国家的强烈反响。阅读下列材料，回答问题。
材料一：

材料二：沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。

——摘自北师大版《中国历史》七年级上册

材料三：在今年的博鳌亚洲论坛上杨洁篪表示，古代的丝绸之路是商贸之路，而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略……实现中国与沿线国家的共同发展。

——摘自新华网
1. （1）结合所学知识，请写出图中丝绸之路路线中的A，E两处地名。
2. （2）材料二体现了丝绸之路的双向交流。请指出这种双向交流有什么特点？
3. （3）根据以上材料指出：古代丝绸之路在中外交往中的地位是怎样的？今天中国重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值？
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33. (2019七上·东安期末) 读图，结合所学知识回答问题。
1. （1）该图反映的是古代世界一条中西交往的重要商路，人们通常称之为什么？为开辟这一商路做出了最杰出贡献的冒险家是谁？
2. （2）想一想，我们今天应该学习他的哪些精神品质？
3. （3）请参照地图将这条商路的起点A与终点B的地名填在方框内。
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34. (2018七上·阜新月考) 观察下面两幅图片，结合教材内容回答以下问题。
1. （1）以上两图反映的是汉武帝时期哪一重大历史事件？
2. （2）这一历史事件在当时产生了怎样的影响？
3. （3）该历史事件促使西汉政府与公元前60年设置了什么官职？它的设置标志着什么？
4. （4）请指出汉代陆上丝绸之路的起止点？
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35. (2018七下·河东开学考) 阅读下列材料，回答问题．
材料一：黄河远上白云间，一月孤城万韧山。羌笛何须怨扬柳，春风不度玉门关。
——《凉州词》
材科二：交通要道
1. （1）汉朝时把材料一中“玉门关”以西的地方称为什么？主要是在今天我国的什么地区？
2. （2）这个地区是在哪个朝代正式归属中央政府管辖的？设置的官职名称叫什么？
3. （3）结合所学知识指出材料二中这一“要道”开凿有何重要意义？
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