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山东省德州市武城县育才实验学校等县内八校2018-2019学...

更新时间:2019-05-10 浏览次数:423 类型:月考试卷
一、单选题
  • 1. (2024七上·重庆市期末) 现实中有许多实例能说明生物既能适应环境,也能影响环境。下列实例中能体现生物影响 环境的是(    )
    A . 北方多种树木入冬会自动落叶 B . 仙人掌的叶变成刺 C . 部分宠物犬进入盛夏脱毛 D . 城市绿化改变了空气质量
  • 2. (2024七上·从江月考) 地球上种类繁多的植物可为人类提供赖以生存的两种基本物质,这两种物质是(  )
    A . 水、二氧化碳 B . 水、氧气 C . 葡萄糖、二氧化碳 D . 有机物、氧气
  • 3. (2019八下·武城月考) 下列关于生物学实验的叙述,正确的是(    )
    A . 在光学显微镜下可以观察到噬体的蛋白质外壳、叶肉细胞的细胞膜 B . 进行探究实验为减少误差需计算平均值,如探究蚂蚁的通讯、探究馒头在口腔中的变化 C . 眼看目镜内,逆田时针转动粗准焦螺旋看到物像,再转动细准焦螺旋,使物像更清 D . 取下洋葱片叶内表皮在清水中展开,滴滴加稀碘液,使盖玻片一边接触水滴后轻轻放下
  • 4. (2020九上·郓城期中) 下列关于植物对水分吸收和利用的叙述,错误的是(    )
    A . 蒸腾作用的主要部位是叶片 B . 无机盐只有溶解在水中才能运输至植物体各部位 C . 水和无机盐的吸收速度随蒸腾作用增强而加快 D . 植物吸收的水只有1%~5%保留体内参与各项生命活动
  • 5. (2023七上·咸丰月考) 下列有关光合作用与呼吸作用的叙述中,错误的是(  )
    A . 二者都必须在有光的条件下进行 B . 没有光合作用,呼吸作用无法进行 C . 没有呼吸作用,光合作用无法进行 D . 呼吸作用与光合作用是相互依存的关系
  • 6. (2024九下·广西壮族自治区模拟) 我们每天都要从食物中获取营养物质。 在这些营养物质中, 不为人体生命活动提供能量,但对人体也具有重要作用的是(    )
    A . 水、无机盐、蛋白质 B . 维生素、糖类、脂肪 C . 水、无机盐、维生素 D . 糖类、脂肪、蛋白质
  • 7. (2018九上·揭西月考) 今年埃博拉疫情再次肆虐西非。我国陈薇团队自主研发的冻干剂型埃博拉疫苗于2017年10月19日批准上市,与国外需在﹣80℃保存的液体疫苗相比,在非洲运输和使用时更具稳定性,优势更突出。为遏制疫情蔓延,医护人员和易感染者已陆续接种,这属于(  )
    A . 非特异性免疫,保护易感人群 B . 特异性免疫,保护易感人群 C . 非特异性免疫,切断传播途径 D . 特异性免疫,切断传播途径
  • 8. (2019九下·揭西月考) 关于人类对细菌和真菌的利用,下列对应有误的是(  )
    A . 酵母菌一酸奶 B . 甲烷细菌一生产沼气污水处理 C . 根瘤菌﹣﹣固氮 D . 大肠杆菌一工业化生产胰岛素
  • 9. (2019·安徽模拟) 美国《新科学家》杂志报道,在寒冷的土卫二(星体)上可能存在开花植物这样的生物。若土卫二上真有这样的植物,按照地球上的植物分类它应该属于(  )
    A . 种子植物 B . 藻类植物 C . 苔藓植物 D . 蕨类植物
  • 10. (2022·淮北月考) 某男子看《唐人街探案》时,哈哈大笑后发现下颌不能正常合拢了。原因最可能是(  )
    A . 关节囊受到损伤 B . 关节头从关节窝中脱出 C . 关节软骨有病变 D . 韧带损伤颌骨无法复位
  • 11. (2019·泰山模拟) 将3粒蚕豆种子分别放到盛水烧杯的不同位置,如图所示。下列分析错误的是(    )

    A . 利用该装置可探究水分和空气对种子萌发的影响 B . 该装置中①和③可形成一组对照实验,变量是空气 C . 该装置中①和②可形成一组对照实验,变量是水 D . 该装置中种子数量太少,实验结果的偶然性大
  • 12. (2019九下·惠来月考) 如图为心脏结构示意图,下列相关说法正确的是(   )

    A . ①是肺静脉,内流动脉血 B . ④是左心室,④⑥之间没有瓣膜 C . ②③之间有房室瓣,血液只能从②流向③ D . ⑤⑥是上、下腔静脉,内流静脉血:
  • 13. (2019八下·武城月考) 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由!”这里描述了动物的哪些运动方式(     )

    A . 跳跃、爬行 B . 奔跑、蠕动 C . 飞行、游泳 D . 行走、跳跃
  • 14. (2019八下·武城月考) 生物适应环境也能影响环境,下列不属于生物适应环境的是(    )
    A . 春天,桃花、梨花竞相开放 B . 夏天,大树底下好乘凉 C . 秋天,杨树、柳树纷纷落叶 D . 冬天,青蛙、蛇蝎进人冬眠
  • 15. (2019八下·武城月考) 夏天的傍晚,晓莉经常看到葫芦蛾采食白色葫芦花的花蜜。进一步观察发现,葫芦花和南瓜花具有相同的结构,且多半是不结果的。下列相关叙述不合理的是()
    A . 不结果的花是因为没有葫芦蛾为它传粉 B . 葫芦蛾的发育过程是完全变态发育 C . 正常情况下,能结果的是雌花,不结果的是雄花 D . 葫芦蛾帮助葫芦花传粉体现了动物在自然界中的作用
  • 16. (2020八下·庆云月考) 如图为肾单位中尿液形成的示意图。某人尿检后发现尿液中有葡萄糖,发生病变的部位可能是(  )

    A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
  • 17. (2023七上·泰州月考) 生活中有“春兰秋菊,南橘北梨”之说。造成这种差异的因素依次是(  )
    A . 光和温度 B . 温度和水分 C . 水分和光 D . 土壤和温度
  • 18. (2022八上·衡山期末) 下列属于学习行为的一组是(  )
    A . 蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 B . 猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C . 蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷宫 D . 狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途
  • 19. (2023·成都模拟) 下列关于生物生殖和发育的叙述,正确的是(  )
    A . 鸟卵中的卵白是胚胎发育的部位 B . 果实的果皮由雌蕊中的柱头发育而来 C . 家蚕的发育过程为不完全变态发育 D . 青春期是人体生长和发育的关键时期
  • 20. (2022八下·郓城月考) 如图依次表示4个不同生态系统的有关数据或关系。①表示各营养级重金属富集后的积累量,②表示各营养级有机物含量,③表示生态系统各成分间的关系,④表示能量金字塔。以下据图所绘的食物链,正确的是(  )

     

    A . 图①:丙→甲→乙→丁 B . 图②:丙→乙→甲→丁 C . 图③:丁→甲→乙→丙 D . 图④:戊→乙→丙→甲→丁
  • 21. (2018八上·深圳期中) 下表中的动物,与其主要特征描述相符合的是(  )

    选项

    动物名称

    主要特征

    A

    涡虫

    有体节

    B

    蛔虫

    靠刚毛运动

    C

    水螅

    身体呈辐射对称

    D

    蚯蚓

    有外骨骼

    A . A B . B C . C D . D
  • 22. (2020九上·秦皇岛期末) 某兴超小组在探究“馒头在口腔中的变化”时,设计了如下实验。关于此实验叙述正确的是(    )

    编号

    加入物质

    控制条件

    检验方法

    馒头碎屑+2mL唾液

    充分搅拌,37℃水浴加热10分钟

    加2滴碘液

    馒头碎屑+2mL清水

    充分搅拌,37℃水浴加热10分钟

    加2滴碘液

    A . 此实验的变量是有无唾液 B . 37℃改为50℃后,实验现象为两试管均不变蓝 C . 实验现象是①号试管变蓝 D . 实验结论是唾液能将淀粉分解为葡萄糖
  • 23. (2023·怀化) 今年全国“爱眼日”的主题是“科学防控近视,关注孩子眼健康”。经常户外运动和远眺能防止眼球结构中的       过度变凸,从而预防近视(    )


    A . [1]角膜 B . [ 2]晶状体 C . [3][视网膜 D .  [ 4]玻璃体
  • 24. (2019八下·武城月考) 下列四组生物,有一种生物与其他生物在结构上有显著差异,这些生物是(    )

    ①骆驼、蛇、鹰、涡虫        

    ②蝗虫、蜗牛、蜘蛛、蜈蚣

    ③青霉、酵母菌、病毒、木耳  

    ④松树、梧桐、葡萄、柳树

    A . 涡虫、蜘蛛、木耳、柳树 B . 涡虫、蜗牛、病毒、松树 C . 鹰、蜈蚣、青霉、梧桐 D . 骆驼、蝗虫、病毒、葡萄
  • 25. (2019八下·武城月考) 下列关于生物进化的叙述,正确的是()
    A . 分类单位越大,生物间的共同特征越多,亲缘关系越近 B . 雷鸟随季节不断改变体色,是其为主动适应环境而进化的结果 C . 黑猩猩与人的基因相似度达96%以上,说明人类由黑猩猩进化而来 D . 对化石的纵向比较和现存生物的横向比较,能推断生物进化的大致历程
二、综合题
  • 26. (2019八下·武城月考) 中国北方最美海岛—长山列岛(长岛),由32个岛屿组成,是国家 级自然保护区,其中的车由岛上栖居着数万只黑尾鸥、红嘴鹃、海鸿鹅、白 腰雨燕、游华等海鸟,又称万鸟岛,这里是鸟的天堂,是爱鸟者流连忘返的地方。

    1. (1) 长岛自然保护区约有320种鸟类,占全国鸟类种类的24%,充分体现了 生物的多样性。黑尾鸥的背及两翼上的羽毛是暗灰色,腹部是白 色,与海岛环境融为一体,不易被天敌发现,说明了生物与环境的关系 是
    2. (2) 黑尾鸥与岛上其他生物之间形成了复杂的食物网(如图),黑尾鸥与海鸿鹅是关系。浮游植物中的能量通过中国毛虾流入游集的途径有条,请写出游华获得能量最多的一条食物链:
    3. (3) 每年清明过后,成群结队的黑尾鸥在岩石上筑巢、产卵、孵卵,这是鸟类复杂的行为。黑尾鸥的鸟卵(如图)中能发育成雏鸟的结构是[]
    4. (4) 长岛成立自然保护区以来,海鸟的数量有增无减。随着人们对鸟类关 注的提升,有人提议大力开发万鸟岛观鸟项目,发展旅游产业,增加当地收入。请站在生物学家的角度说出你的观点及理由:
  • 27. (2019八下·武城月考) 精准扶贫是当前新农村建设的首要任务,建造塑料大棚生产有机农产品,可以有效促进农民增收。金乡白梨瓜因无公害、肉质甜脆、口感清爽深受消费者青睐,如图依次为大棚、梨瓜、叶片进行的三项生理过程,晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的强度以及大棚内二氧化碳含量的变化曲线。请你联系教材内容学以致用:

    1. (1) 为提高坐瓜率,果农会将当日开放的梨瓜雄蕊与雌花的柱头“对花”,该过程在生物学上称为
    2. (2) 王大爷将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚,升温的同时还可以提高的浓度,进而增强梨瓜的作用。
    3. (3) 图三中,梨瓜白天进行的生理活动有(填字母)。其中对维持大气中碳氧平衡起重要作用的是(填字母)
    4. (4) 图四中,能表示图三C过程的曲线为(填标号)。
    5. (5) 图五中,梨瓜有机物积累最多的点是(填字母)。
    6. (6) 梨树生长在腐殖质丰富的沙质土壤中,白天升温急,夜晚散热快,结出的果实甘甜如怡,请分析原因:
  • 28. (2019八下·武城月考) 下图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处,它们都能在各自的环境中独立生存。请根据所学知识回答:

    1. (1) 从细胞结构看,如果将C归为一类,A、B、D归为另一类,你的分类依据为
    2. (2) A属于动物,它在细胞的基本结构上与其他三种生物最主要的区别是,它的氧的摄入、二氧化碳的排出等生理功能都是通过来完成。
    3. (3) B能进行光合作用,因为其细胞结构中有,它所属类群的特征主要有
    4. (4) C分布广泛,一是与它靠生殖有关,二是与利用芽孢度过不良环境有关。
    5. (5) 蒸出的馒头暄软多孔,是因为有[]参与的结果。
    6. (6) 上述四种单细胞生物都能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动,多细胞生物体又是以单个细胞为基础构建的。可见,细胞是生物体的基本单位。
  • 29. (2019八下·武城月考) “如果你愿意一层一层一层的剥开我的心,你会鼻酸,你会流泪。”这是歌手杨宗纬《洋葱》里的一句歌词。说到洋葱,你一定不会陌生,它是德州人的常用蔬菜,营养成分丰富,对癌症、心血管等疾病都有很好的预防作用,被称为“蔬菜皇后”。下面甲图是洋葱的实物图;乙图是用洋葱内表皮做临时装片的一个步骤;丙图是洋葱根尖的结构及生理过程示意图(其中a、b、c表示区域,箭头表示生理过程)。请回答:

    1. (1) 图甲中被“一层一层一层的剥开”的结构称为洋葱的
    2. (2) 图乙的操作过程是对实验材料进行;临时装片制作完成后,放在显微镜下可用来观察
    3. (3) ”一层一层一层的剥开我的心,你会鼻酸,你会流泪。”是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质。这种物质存在于洋葱细胞内的中。
    4. (4) 洋葱的根系与玉米相同,主要由组成。根的不断伸长依赖图丙中的区域是(填字母)。
    5. (5) 图丙中箭头表示细胞的过程,通过该过程细胞的形态、结构发生了变化,形成不同的组织。
    6. (6) [a]区内形成了吸收的结构,表皮细胞一部分向外突出,有效地扩大了吸收面积。这体现了生物体的观点。
  • 30. (2021·新泰模拟) 下图是某家庭白化病的遗传图谱,若用A,a分别表示显性基因和隐性基因,请据图分析作答。

    1. (1) 人类肤色正常和白化是一对性状,据图示可推知,白化是性状。
    2. (2) 图中个体③的基因型是。其表现为白化,说明生物的性状是由控制的。
    3. (3) 若个体④是个男孩,则个体①为其提供的精子的染色体组成是
    4. (4) 个体④肤色正常的概率是。请用遗传图解加以说明。
  • 31. (2019八下·武城月考) 生物科学是实验科学,广阔的自然界是生物学习的天然“实验室”。兴趣小组走进大自然,利用天竺葵开展了一系列探究活动。
    1. (1) 探究一:二氧化碳是光合作用的原料吗?

      同学们用天竺葵设计了图1所示的三组密闭装置(提示:氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳,碳酸氢钠溶液能释放二氧化碳)。

       

      将三组装置放在黑暗处一昼夜,然后移到光下照射。几小时后,分别摘下甲、乙、丙装置中天竺葵的叶片,经酒精脱色处理后,滴加碘液,观察叶片颜色变化。若组叶片蓝色最深,组叶片蓝色较浅,组叶片不变蓝,则说明二氧化碳是光合作用的原料。

    2. (2) 探究二:探究绿色植物呼吸作用的强度

       

      同学们设计了图2所示装置来探究绿色植物呼吸作用。实验时应对装置进行处理。一段时间后,玻璃管中的红墨水滴将向(填“左”或“右”)移动,原因是。根据一定时间内玻璃钟罩内气体体积的变化量可计算出呼吸作用的强度。

    3. (3) 探究三:扦插材料的处理对植株成活的影响天竺葵扦插方法如下(图3):

       

      ①探究侧芽对扦插成活情况的影响时,同学们做了如下处理:选择若干天竺葵枝条,平均分成甲、乙、丙三组。其中甲组不做处理,乙组去掉1个侧芽,丙组去掉2个侧芽。将三组枝条同时扦插在同一块实验田里,一段时间后,观察枝条的生长情况。

      若甲组生根情况最好,乙组生根情况居中,丙组生根情况最差,则说明;若,则说明侧芽抑制生根;若甲、乙、丙三组的生根情况相同或相差不大,则说明侧芽对生根没有影响。

      ②请依据图3扦插技术示意图,围绕扦插材料的处理,再提出一个可探究的具体问题

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