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湖南省湘潭市2019年中考数学试卷

更新时间:2019-09-20 浏览次数:798 类型:中考真卷
一、单选题
二、填空题
三、解答题
  • 17. (2020八下·高州期中) 解不等式组 ,并把它的解集在数轴上表示出来.

  • 18. (2019·湘潭) 阅读材料:运用公式法分解因式,除了常用的平方差公式和完全平方公式以外,还可以应用其他公式,如立方和与立方差公式,其公式如下:

    立方和公式:

    立方差公式:

    根据材料和已学知识,先化简,再求值: ,其中

  • 19. (2021九上·峡江期末) 我国于2019年6月5日首次完成运载火箭海上发射,这标志着我国火箭发射技术达到了一个崭新的高度.如图,运载火箭从海面发射站点 处垂直海面发射,当火箭到达点 处时,海岸边 处的雷达站测得点 到点 的距离为8千米,仰角为30°.火箭继续直线上升到达点 处,此时海岸边 处的雷达测得 处的仰角增加15°,求此时火箭所在点 处与发射站点 处的距离.(结果精确到0.1千米)(参考数据:

  • 20. (2019·湘潭) 每年5月份是心理健康宣传月,某中学开展以“关心他人,关爱自己”为主题的心理健康系列活动.为了解师生的心理健康状况,对全体2000名师生进行了心理测评,随机抽取20名师生的测评分数进行了以下数据的整理与分析:

    ①数据收集:抽取的20名师生测评分数如下

    85,82,94,72,78,89,96,98,84,65,73,54,83,76,70,85,83,63,92,90.

    ②数据整理:将收集的数据进行分组并评价等第:

    分数x

    人数

    5

    a

    5

    2

    1

    等第

    ③数据分析:绘制成不完整的扇形统计图:

    ④依据统计信息回答问题

    1. (1) 统计表中的
    2. (2) 心理测评等第 等的师生人数所占扇形的圆心角度数为
    3. (3) 学校决定对 等的师生进行团队心理辅导,请你根据数据分析结果,估计有多少师生需要参加团队心理辅导?
  • 21. (2019·湘潭) 如图,将 沿着 边翻折,得到 ,且

    1. (1) 判断四边形 的形状,并说明理由;
    2. (2) 若 ,求四边形 的面积.
  • 22. (2019九上·青山期末) 2018年高一新生开始,某省全面启动高考综合改革,实行“3+1+2”的高考选考方案.“3”是指语文、数学、外语三科必考;“1”是指从物理、历史两科中任选一科参加选考,“2”是指从政治、化学、地理、生物四科中任选两科参加选考
    1. (1) “1+2”的选考方案共有多少种?请直接写出所有可能的选法;(选法与顺序无关,例如:“物、政、化”与“物、化、政”属于同一种选法)
    2. (2) 高一学生小明和小杰将参加新高考,他们酷爱历史和生物,两人约定必选历史和生物.他们还需要从政治、化学、地理三科中选一科参考,若这三科被选中的机会均等,请用列表或画树状图的方法,求出他们恰好都选中政治的概率.
  • 23. (2019·湘潭) 如图,在平面直角坐标系中,⊙ 轴的正半轴交于 两点,与 轴的正半轴相切于点 ,连接 ,已知⊙ 半径为2, ,双曲线 经过圆心

    1. (1) 求双曲线 的解析式;
    2. (2) 求直线 的解析式.
  • 24. (2019·湘潭) 某政府工作报告中强调,2019年着重推进乡村振兴战略,做优做响湘莲等特色农产品品牌.小亮调查了一家湘潭特产店 两种湘莲礼盒一个月的销售情况,A种湘莲礼盒进价72元/盒,售价120元/盒,B种湘莲礼盒进价40元/盒,售价80元/盒,这两种湘莲礼盒这个月平均每天的销售总额为2800元,平均每天的总利润为1280元.
    1. (1) 求该店平均每天销售这两种湘莲礼盒各多少盒?
    2. (2) 小亮调査发现, 种湘莲礼盒售价每降3元可多卖1盒.若 种湘莲礼盒的售价和销量不变,当 种湘莲礼盒降价多少元/盒时,这两种湘莲礼盒平均每天的总利润最大,最大是多少元?
  • 25. (2019·湘潭) 如图一,抛物线 三点

    1. (1) 求该抛物线的解析式;
    2. (2) 两点均在该抛物线上,若 ,求 点横坐标 的取值范围;
    3. (3) 如图二,过点 轴的平行线交抛物线于点 ,该抛物线的对称轴与 轴交于点 ,连结 ,点 为线段 的中点,点 分别为直线 上的动点,求 周长的最小值.
  • 26. (2019·湘潭) 如图一,在射线 的一侧以 为一条边作矩形 ,点 是线段 上一动点(不与点 重合),连结 ,过点 的垂线交射线 于点 ,连接

    1. (1) 求 的大小;
    2. (2) 问题探究:动点 在运动的过程中,

      ①是否能使 为等腰三角形,如果能,求出线段 的长度;如果不能,请说明理由.

      的大小是否改变?若不改变,请求出 的大小;若改变,请说明理由.

    3. (3) 问题解决:

      如图二,当动点 运动到 的中点时, 的交点为 的中点为 ,求线段 的长度.

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