重庆市2019年数学中考冲刺试卷(四）

更新时间：2020-05-08 浏览次数：306 类型：中考模拟

一、单选题

1. (2021七上·锡山期中) 夏新同学上午卖废品收入13元，记为+13元，下午买旧书支出9元，记为（）元.

A . +4 B . ﹣9 C . ﹣4 D . +9

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2. (2019·重庆模拟) 下列计算正确的是（）.

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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3. (2019·重庆模拟) 下列调查中，适宜采用全面调查（普查）方式的是（（）

A . 对一批圆珠笔使用寿命的调查 B . 对韩江水质现状的调查 C . 对某品牌烟花爆竹燃放安全的调查 D . 对一枚用于发射于卫星的运载火箭各零部件的检查

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4. (2019·重庆模拟) 下列扑克牌中，中心对称图形有 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

A . 1张 B . 2张 C . 3张 D . 4张

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5. (2023九上·城关期末) 在一个不透明的袋子里装有两个黄球和一个白球，它们除颜色外都相同，随机从中摸出一个球，记下颜色后放回袋子中，充分摇匀后，再随机摸出一个球．两次都摸到黄球的概率是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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6. (2020八上·江川期末) 为估计池塘两岸A，B间的距离，小明的办法是在地面上取一点O，连接OA，OB，测得OB=15.1m，OA=25.6m.这样小明估算出A，B间的距离不会大于（）

A . 26m B . 38m C . 40m D . 41m

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7. (2019·重庆模拟) 某商场把一个双肩背包按进价提高 $\text{[math]}$ 标价，然后再按标价八折出售，这样商场每卖出一个书包仍可赢利8元，则这款双肩包的进价是（）

A . 16元 B . 24元 C . 30元 D . 40元

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8. (2019·重庆模拟) “圆材埋壁”是我国著名的数学著作《九章算术》中的一个问题，“今有圆材，埋于壁中，不知大小，以锯锯之，深一寸，锯道长一尺，问径几何？” 用现代的数学语言表达是：“如图，CD是⊙O的直径，弦AB⊥CD，垂足为E，CE = 1寸，AB = 1尺，求直径的长”. 依题意，CD长为（）

A . $\text{[math]}$ 寸 B . 13寸 C . 25寸 D . 26寸

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9. (2019·重庆模拟) 在某次海上搜救工作中，A船发现在它的南偏西30°方向有一漂浮物，同时在A船正东10km处的B船发现该漂浮物在它的南偏西60°方向，此时，B船到该漂浮物的距离是（　　）

A . 5 $\text{[math]}$ km B . 10 $\text{[math]}$ km C . 10km D . 20km

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10. (2019·重庆模拟) 关于 $\text{[math]}$ 的不等式组 $\text{[math]}$ 的所有整数解的积为2，则 $\text{[math]}$ 的取值范围为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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11. (2019·重庆模拟) 如图，一段抛物线：y=﹣x（x﹣2）（0≤x≤2）记为C₁ ，它与x轴交于两点O，A₁；将C₁绕A₁旋转180°得到C₂ ，交x轴于A₂；将C₂绕A₂旋转180°得到C₃ ，交x轴于A₃；…如此进行下去，直至得到C₂₀₁₈ ，若点P（4035，m）在第2018段抛物线C₂₀₁₈上，则m的值是（）

A . 1 B . －1 C . 0 D . 4035

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12. (2020九上·鼓楼期中) 如图，在 $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，点P从点A开始沿AC边向点C以 $\text{[math]}$ 的速度匀速移动，同时另一点Q由C点开始以 $\text{[math]}$ 的速度沿着射线CB匀速移动，当 $\text{[math]}$ 的面积等于 $\text{[math]}$ 运动时间为 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

A . 5秒 B . 20秒 C . 5秒或20秒 D . 不确定

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二、填空题

13. (2019·重庆模拟) 计算：(3－π)⁰＋(－0.2)^－2＝.

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14. (2019·重庆模拟) 现有两张铁片：长方形铁皮长为x+2y，宽为x﹣2y（其中x﹣2y＞0）；正方形铁皮的边长为2（x﹣y），根据需要把两张铁皮裁剪后焊接成一张长方形的铁片，铁皮一边长为6x，则新铁片的另一边长为（不计损失）

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15. (2019·重庆模拟) 已知，在△ABC中，∠A＞∠B，分别以点A，C为圆心，大于 $\text{[math]}$ AC长为半径画弧，两弧交于点P，点Q，作直线PQ交AB于点D，再分别以点B，D为圆心，大于 $\text{[math]}$ BD长为半径画弧，两弧交于点M，点N，作直线MN交BC于点E，若△CDE是等边三角形，则∠A=．

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16. (2019·重庆模拟) 如图，这是一幅长为3m，宽为2m的长方形世界杯宣传画，为测量宣传画上世界杯图案的面积，现将宣传画平铺在地上，向长方形宣传画内随机投掷骰子（假设骰子落在长方形内的每一点都是等可能的），经过大量重复投掷试验，发现骰子落在世界杯图案中的频率稳定在常数0.4附近，由此可估计宣传画上世界杯图案的面积约为m² ．

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17. (2019·重庆模拟) 小明到商场购买某个牌子的铅笔 $\text{[math]}$ 支，用了 $\text{[math]}$ 元（ $\text{[math]}$ 为整数）.后来他又去商场时，发现这种牌子的铅笔降价 $\text{[math]}$ ，于是他比上一次多买了 $\text{[math]}$ 支铅笔，用了 $\text{[math]}$ 元钱，那么小明两次共买了铅笔支.

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18. (2019·重庆模拟) 大于1的正整数 $\text{[math]}$ 的三次方可“分裂”成若干个连续奇数的和， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，…，若 $\text{[math]}$ 分裂后，其中有一个奇数是1007，则 $\text{[math]}$ 的值是．

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三、解答题

19. (2019·重庆模拟) 已知：如图，在等边△ABC 中，DB 是 AC 边上的高，E 是 BC 延长线上一点，且 DB＝DE，求∠E 的度数.

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20. (2023·黔江模拟)
1. （1）计算： $\text{[math]}$ ；
2. （2）解不等式： $\text{[math]}$
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21. (2019·重庆模拟) 2018年12月份，我市迎来国家级文明城市复查，为了了解学生对文明城市的了解情况，学校随机抽取了部分学生进行问卷调查，将调查结果按照“A非常了解 $\text{[math]}$ 了解 $\text{[math]}$ 了解较少 $\text{[math]}$ 不了解”四类分别统计，并绘制了下列两幅统计图(不完整 $\text{[math]}$ 请根据图中信息，解答下列问题：
1. （1）此次共调查了名学生；
2. （2）扇形统计图中D所在的扇形的圆心角为；
3. （3）将条形统计图补充完整；
4. （4）若该校共有800名学生，请你估计对文明城市的了解情况为“非常了解”的学生的人数.
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22. (2019·重庆模拟) 如图，直线y=﹣x+1与x轴，y轴分别交于B，A两点，动点P在线段AB上移动，以P为顶点作∠OPQ=45°交x轴于点Q.
1. （1）求点A和点B的坐标；
2. （2）比较∠AOP与∠BPQ的大小，说明理由.
3. （3）是否存在点P，使得△OPQ是等腰三角形？若存在，请求出点P的坐标；若不存在，请说明理由.
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23. (2019·重庆模拟) 某学校准备采购一批茶艺耗材和陶艺耗材.经查询，如果按照标价购买两种耗材，当购买茶艺耗材的数量是陶艺耗材数量的2倍时，购买茶艺耗材共需要18000元，购买陶艺耗材共需要12000元，且一套陶艺耗材单价比一套茶艺耗材单价贵150元.
1. （1）求一套茶艺耗材、一套陶艺耗材的标价分别是多少元？
2. （2）学校计划购买相同数量的茶艺耗材和陶艺耗材.商家告知，因为周年庆，茶艺耗材的单价在标价的基础上降价2 $\text{[math]}$ 元，陶艺耗材的单价在标价的基础降价150元，该校决定增加采购数量，实际购买茶艺耗材和陶艺耗材的数量在原计划基础上分别增加了2.5 $\text{[math]}$ %和 $\text{[math]}$ ，结果在结算时发现，两种耗材的总价相等，求 $\text{[math]}$ 的值.
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24. (2020八上·合江月考) 如图，等腰直角△ABC中，CA=CB，点E为△ABC外一点，CE=CA，且CD平分∠ACB交AE于D，且∠CDE=60°．
1. （1）求证：△CBE为等边三角形；
2. （2）若AD=5，DE=7，求CD的长．
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25. (2021·银川模拟) 阅读材料：各类方程的解法
求解一元一次方程，根据等式的基本性质，把方程转化为x=a的形式.求解二元一次方程组，把它转化为一元一次方程来解；类似的，求解三元一次方程组，把它转化为解二元一次方程组.求解一元二次方程，把它转化为两个一元一次方程来解.求解分式方程，把它转化为整式方程来解，由于“去分母”可能产生增根，所以解分式方程必须检验.各类方程的解法不尽相同，但是它们有一个共同的基本数学思想 $\text{[math]}$ 转化，把未知转化为已知.

用“转化”的数学思想，我们还可以解一些新的方程.例如，一元三次方程x³+x²-2x=0，可以通过因式分解把它转化为x(x²+x-2)=0，解方程x=0和x²+x-2=0，可得方程x³+x²-2x=0的解.
1. （1）问题：方程x³+x²-2x=0的解是x₁=0，x₂=，x₃=；
2. （2）拓展：用“转化”思想求方程 $\text{[math]}$ 的解；
3. （3）应用：如图，已知矩形草坪ABCD的长AD=8m，宽AB=3m，小华把一根长为10m的绳子的一端固定在点B，沿草坪边沿BA，AD走到点P处，把长绳PB段拉直并固定在点P，然后沿草坪边沿PD、DC走到点C处，把长绳剩下的一段拉直，长绳的另一端恰好落在点C.求AP的长.
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26. (2021·青白江模拟) 如图，二次函数y＝ax²+bx+ $\text{[math]}$ 的图象经过A（﹣1，0），B（3，0），与y轴相交于点C．点P为第一象限的抛物线上的一个动点，过点P分别做BC和x轴的垂线，交BC于点E和F，交x轴于点M和N．
1. （1）求这个二次函数的解析式；
2. （2）求线段PE最大值，并求出线段PE最大时点P的坐标；
3. （3）若S_△_PMN＝3S_△_PEF时，求出点P的坐标．
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