北京市房山区2018-2019学年八年级下学期数学期末考试试...

更新时间：2020-06-12 浏览次数：259 类型：期末考试

一、选择题

1. (2022八下·福州期末) 下列各点在函数 $\text{[math]}$ 的图象上的是（）

A . （1，3） B . （﹣2，4） C . （3，5） D . （﹣1，0）

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2. (2020九上·凤凰期末) 一元二次方程x²﹣2x+1=0的根的情况为（）

A . 有两个相等的实数根 B . 有两个不相等的实数根 C . 只有一个实数根 D . 没有实数根

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3. (2019八下·北京房山期末) 如果用配方法解方程 $\text{[math]}$ ，那么原方程应变形为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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4. (2019八下·北京房山期末) 如图， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 两点分别位于一个池塘的两端，小超想测量 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 间的距离，但不能直接到达，他想了一个办法：先在地上取一个可以直接到达 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的点 $\text{[math]}$ ，找到 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的中点 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，并且测出 $\text{[math]}$ 的长为 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 间的距离为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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5. (2019八下·辉期末) 如图，▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O ， AB⊥AC.若 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则BD的长为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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6. (2019八下·北京房山期末) 方差表示一组数据的（）

A . 数据个数 B . 平均水平 C . 变化范围 D . 波动大小

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7. (2019八下·北京房山期末) 数学家吴文俊院士非常重视古代数学家贾宪提出的“从长方形对角线上任一点作两条分别平行于两邻边的直线，则所容两长方形面积相等（如图所示）”这一推论，他从这一推论出发，利用“出入相补”原理复原了《海岛算经》九题古证，则下列说法不一定成立的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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8. (2019八下·北京房山期末) 如图， $\text{[math]}$ 是由 $\text{[math]}$ 绕着某点旋转得到的，则这点的坐标是（）

A . （1，1） B . （2，0） C . （0，1） D . （3，1）

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二、填空题

9. (2023九上·沂水月考) 方程 $\text{[math]}$ 的解为．

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10. (2021八下·丰台期末) 如果一次函数 $\text{[math]}$ 的图象经过第二、三、四象限，请你写出一组满足条件的 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的值： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ．

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11. (2019八下·北京房山期末) 如图是一个窗户造型，为正八边形，则∠1=°．

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12. (2019八下·北京房山期末) 如图，已知函数 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的图象交于点 $\text{[math]}$ ，点 $\text{[math]}$ 的横坐标为1，则a的值是．

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13. (2019八下·北京房山期末) 某种手机每部售价为a元，如果每月售价的平均降低率为x，那么两个月后，这种手机每部的售价是元．（用含a，x的代数式表示）

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14. (2019八下·北京房山期末) 如图，在平面直角坐标系xOy中，已知点A $\text{[math]}$ ，B $\text{[math]}$ ，菱形ABCD的顶点C在x轴的正半轴上，其对角线BD的长为.

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15. (2019八下·北京房山期末) 如图，在平面直角坐标系 $\text{[math]}$ 中，点 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ .以原点 $\text{[math]}$ 为旋转中心，将 $\text{[math]}$ 顺时针旋转 $\text{[math]}$ ，再沿 $\text{[math]}$ 轴向下平移一个单位，得到 $\text{[math]}$ ，其中点 $\text{[math]}$ 与点 $\text{[math]}$ 对应，点 $\text{[math]}$ 与点 $\text{[math]}$ 对应.则点 $\text{[math]}$ 的坐标为，点 $\text{[math]}$ 的坐标为．

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16. (2019八下·北京房山期末) 如图，边长为3的正方形ABCD绕点C按顺时针方向旋转30°后得到正方形EFCG ， EF交AD于点H ，那么DH的长是．

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三、综合题

17. (2019八下·北京房山期末) 解下列一元二次方程
1. （1） $\text{[math]}$
2. （2） $\text{[math]}$
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18. (2019八下·北京房山期末) 在数学课上，老师提出如下问题：如何使用尺规完成“过直线l外一点P作已知直线l的平行线”．
小明的作法如下：

①在直线l上取一点A，以点A为圆心，AP长为半径作弧，交直线l于点B；

②分别以P，B为圆心，以AP长为半径作弧，两弧相交于点Q（与点A不重合）；

③作直线PQ．所以直线PQ就是所求作的直线．根据小明的作图过程，
1. （1）使用直尺和圆规，补全图形；（保留作图痕迹）
2. （2）完成下面的证明．
  证明：∵AB＝AP＝＝．
  
  ∴四边形ABQP是菱形（）（填推理的依据）．
  
  ∴PQ∥l．
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19. (2019八下·北京房山期末) 已知：关于x的一元二次方程x²﹣4x+m+1＝0有两个不相等的实数根．
1. （1）求m的取值范围；
2. （2）写出一个满足条件的m的值，并求此时方程的根．
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20. (2019八下·北京房山期末) 十八世纪，古巴比伦泥板书上出现了历史上第一批一元二次方程，其中一个问题为：“一块矩形田地面积为 $\text{[math]}$ ，长边比短边多 $\text{[math]}$ ，问长边多长？”.请你用学过的一元二次方程知识解决这个问题.

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21. (2019八下·北京房山期末) 已知一次函数 $\text{[math]}$ ，当 $\text{[math]}$ 时， $\text{[math]}$ ，求此一次函数的表达式.

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22. (2019八下·北京房山期末) 如图，直线 $\text{[math]}$ 与x轴、y轴分别交于点A和点B ，点C在线段AB上，点D在y轴的负半轴上，C、D两点到x轴的距离均为2．
1. （1）点C的坐标为，点D的坐标为；
2. （2）点P为线段OA上的一动点，当PC+PD最小时，求点P的坐标．
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23. (2019八下·北京房山期末) 已知：如图，四边形ABCD中，AC⊥BD ， E、F、G、H分别为AB、BC、CD 、DA的中点，判断EG与FH的数量关系并加以证明．

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24. (2021九上·北京开学考) 如图，在▱ABCD中，∠ABD=90°，延长AB至点E ，使BE=AB ，连接CE ．
1. （1）求证：四边形BECD是矩形；
2. （2）连接DE交BC于点F ，连接AF ，若CE=2，∠DAB=30°，求AF的长．
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25. (2019八下·北京房山期末) 某中学为了进一步了解八年级学生的身体素质情况，由体育老师随机抽取了八年级 $\text{[math]}$ 名学生进行一分钟跳绳测试，以测试数据为样本，绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图．如下所示：

请结合图表完成下列问题：
1. （1）表中的 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ；
2. （2）请把频数分布直方图补充完整；
3. （3）若八年级学生一分钟跳绳的成绩标准是： $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 为不合格； $\text{[math]}$ 为合格； $\text{[math]}$ 为良好； $\text{[math]}$ 为优秀．如果该年级有 $\text{[math]}$ 名学生，根据以上信息，请你估计该年级跳绳不合格的人数为；优秀的人数为．
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26. (2019八下·北京房山期末) 当a是什么整数时，关于 $\text{[math]}$ 的一元二次方程 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的根都是整数．

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27. (2019八下·北京房山期末) 如图，在正方形ABCD中，P为边AD上的一动点（不与点A、D重合），连接BP ，点A关于直线BP的对称点为E ，连接AE ， CE.
1. （1）依题意补全图形，
2. （2）求∠AEC的大小；
3. （3）过点B作BF⊥CE于F，用等式表示线段AE、CF和BF的数量关系，并证明.
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28. (2021八下·东城期中) 平面直角坐标系中，对于点 $\text{[math]}$ 和点 $\text{[math]}$ ，给出如下定义：
若 $\text{[math]}$ 则称点 $\text{[math]}$ 为点 $\text{[math]}$ 的可变点．例如：点 $\text{[math]}$ 的可变点的坐标是 $\text{[math]}$ ，点 $\text{[math]}$ 的可变点的坐标是 $\text{[math]}$ ．
1. （1） ①点 $\text{[math]}$ 的可变点的坐标是；
  ②在点 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 中有一个点是函数 $\text{[math]}$ 图象上某一个点的可变点，这个点是；（填“A”或“B”）
2. （2）若点 $\text{[math]}$ 在函数 $\text{[math]}$ 的图象上，求其可变点 $\text{[math]}$ 的纵坐标 $\text{[math]}$ 的取值范围；
3. （3）若点A在函数y=-x+4（-1≤x≤a，a>-1）的图象上，其可变点B的纵坐标n的取值范围是-5≤n'≤3，直接写出a的取值范围.
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