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七年级上学期历史期末复习专题:06 青铜艺术和甲骨文

更新时间:2020-12-09 浏览次数:200 类型:复习试卷
一、单选题
二、判断题
三、填空题
四、材料分析题
  • 27. (2020七上·榆林月考) 夏、商、西周时期是中国早期国家产生和发展的重要阶段,让我们走进这一时期,去了解这一时期创造的文明。

    材料一 

    材料二 

    1. (1) 材料一中这两幅图片中的文字都是甲骨文,这些文字主要记载了哪一时期的历史?
    2. (2) 这一文字的发现有何重大的意义?
    3. (3) 请写出上面三幅青铜器图片中图一、图二的名称。并说一说这些青铜器的主要用途是什么?
  • 28. (2020六上·肇东月考) 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:北至辽宁,南到湖南,都发现过西周的青铜器。那时的青铜器,比前代轻巧,花纹由复杂变为简易。

    材料二:(西周)青铜酒器逐渐减少,出现了大量的炊具和日常生活用品。

    1. (1) 根据材料一说明西周青铜器制造的特点。
    2. (2) 根据材料二说明西周青铜器制造有何新的特点?
    3. (3) 西周青铜器制造呈现上述特点的原因是什么?
  • 29. (2020七上·大石桥月考) 识读图片,回答问题。

    1. (1) 图中所体现的文字盛行于哪个朝代?
    2. (2) 这种文字叫什么?用的刻写材料是什么?
    3. (3) 这种文字有什么历史地位?
    4. (4) 这种文字有哪些造字方法?
  • 30. (2020七上·高州月考) 阅读下列材料,回答问题。

    博大精深的中华文明,宛如汇纳百川的大海奔流不息,一片片甲骨文,一件件巧夺天工的文明瑰宝闪烁其间。

    (一片甲骨惊天下)

    材料一:

    (青铜文明震世界)

    材料二:

    1. (1) 材料一中图一的这片龟甲出自哪个朝代?在当时它主要用来做什么的?观察图二中的三个甲骨文,把它们与三个字(休、人、山)对应起来
    2. (2) 你怎样理解“一片甲骨惊天下”?
    3. (3) 图三是出自什么朝代的青铜器?它是叫什么?
    4. (4) 图四是商朝青铜器的制作流程(想象图)。结合材料,谈谈你对商代灿烂的青铜文明有何感想。
  • 31. (2020七上·韩城月考) 夏、商、西周时期是中国王朝产生和发展的重要阶段,创造了灿烂的文明,而青铜器和甲骨文反映了当时高度发达的文明。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:

    材料二:甲骨文,又称“契文”“甲骨卜辞”或“龟甲兽骨文”,主要指中国商朝后期(公元前14世纪一公元前11世纪)王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字,殷商灭亡周朝兴起之后,甲骨文还延续使用了一段时期,是中国已知最早的成体系的文字形式,它上承原始刻绘符号,下启青铜铭文,是汉字发展的关键形态。

    1. (1) 写出材料一图一、图二的名称。结合所学知识,指出图二青铜器在世界上具有怎样的地

      位?商周时期青铜器在铸造技术上采用了什么方法?

    2. (2) 根据材料二,指出甲骨文的书写材料。根据材料二并结合所学知识,概括甲骨文记载的内

      容及在中国文字发展史上的地位。

    3. (3) 综合上述材料,谈谈你的认识。

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