⑴他们都行驶了18千米;
⑵甲在途中停留了0.5小时;
⑶乙比甲晚出发了0.5小时;
⑷相遇后,甲的速度小于乙的速度;
⑸甲、乙两人同时到达目的地
其中符合图象描述的说法有( )
如图,在边长为2的正方形ABCD中剪去一个边长为1的小正方形CEFG,动点P从点A出发,沿A→D→E→F→G→B的路线绕多边形的边匀速运动到点B时停止(不含点A和点B),则△ABP的面积S随着时间t变化的函数图象大致是( )
x |
… |
1 |
2 |
4 |
5 |
6 |
8 |
9 |
… |
y |
… |
3.92 |
1.95 |
0.98 |
0.78 |
2.44 |
2.44 |
0.78 |
… |
小风根据学习函数的经验,利用上述表格所反映出的y与x之间的变化规律,对该函数的图象和性质进行了探究.
下面是小风的探究过程,请补充完整:
①x=7对应的函数值y约为多少;
②写出该函数的一条性质.