无
*注意事项:
提出概念所用的时间x(分钟)
对概念的接受能力y
根据以上信息,回答下列问题:
⑴建立平面直角坐标系,画出x轴和y轴;
⑵某星期日早晨,小明同学从家出发,沿 的路线转了一圈,又回到家里,写出他路上经过的地方.
甲:将全体测试数据分成 组绘成直方图(如图)
乙:跳绳次数不少于 次的同学占人数
丙:第①,②两组频率之和为 ,且第②组与第⑥组频数都是 .
丁:第②,③,④组的频数之比为 .
根据这四名同学提供的材料,请解答如下问题:
(每组数据含左端点值不含右端点值)
①试求出P与x之间的函数关系式;
②当x为何值时,P取最小值,最小值是多少?
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