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初中生物七上——3.1.2种子植物(2021-2022人教版...

更新时间:2021-06-25 浏览次数:138 类型:同步测试
一、单选题
二、连线题
三、判断题
四、实验探究题
  • 33. (2017七下·乐昌期末)

    探究某种食物中含有能量的多少, 可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定。已知 1 毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦 (能量单位) 的热能。某兴趣小组对不同食物中的热量进行测定, 实验结果如下表:

    请据表回答下列问题:

    1. (1) 从该小组的实验结果可以看出,花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中,含能量最多的是

    2. (2) 食物中能够燃烧的物质是, 燃烧后留下的灰烬是

    3. (3) 实验中,①应该为克, 原因是

五、综合题
  • 34. (2021七上·防城期末) 下图为菜豆种子和王米种子的结构图,据图分析回答问题:

    1. (1) 菜豆种子的胚由图中组成;玉米种子的胚由图中组成(填字母)。
    2. (2) 两种种子的结构中,名称不同但功能相同的是(填字母),都具有的功能。
    3. (3) 若将碘液滴在两种种子的剖面上,蓝色较深的是种子,其中结构最蓝。
  • 35. (2021七上·锦州期末) 如图是五种不同植物的形态结构示意图,A是肾蕨,B是银杏,C是葫芦藓,D是桃,E 是衣藻。请分析回答相关问题:

    1. (1) 图中植物只能生活在水中的是[],它所代表的植物类群与其他值物类群相比较,主要特征;图中植物可以产生孢子,靠孢子繁殖的是(用字母回答),其中[]体内具有专门运输物质的通道,因而所属类群的植物长得相对比较高大。
    2. (2) 图中代码①②所示结构都是植物的器官;但二者在结构上存在明显不同,其中②比①多了起保护作用的,因而生命力、适应环境的能力都更强。
    3. (3) 图中植物都与环境密切依存,其中[]对环境中的二氧化硫等有毒气体非常敏感,常做为监测空气污染程度的
  • 36. (2019八下·普宁期中) 读图理解

    生物圈中的绿色植物种类繁多,形态各异,生活环境也有差别,请根据所学知识结合下面的图片回答相关问题(请将图中植物的序号填在相应横线上)

    1. (1) 衣藻、水绵和上面的植物都属于藻类植物,没有根,茎,叶的分化。
    2. (2) 图中的植物叶片只有一层细胞,容易受到二氧化硫等有毒气体的侵入,可以监测空气污染。
    3. (3) 图中通过种子繁殖的植物是,但其种子裸露,没有包被,属于典型的裸子植物。
    4. (4) 图中的C肾蕨,这类植物不仅有根,茎,叶的分化,还有专门运输物质的,适应陆地生活。
  • 37. (2019八下·阜阳期中) 下面是生活中常见的几种生物,请结合所学知识回答问题。

    1. (1) 以上生物中,能产生种子,但没有果实的是。(填字母)
    2. (2) 从形态结构上看,C与E相比,C植株矮小,且生活在阴湿的地方其主要原因是C的茎内没有,叶内没有叶脉,根为假根。
    3. (3) D生活在阴湿的地方,具有根、茎、叶的分化,属于植物。
    4. (4) 以上生物中,没有根、基、叶分化的是(填字母)
    5. (5) 上述生物中,有果皮但种子只有一片子叶的植物的是 (填字母)。
  • 38. (2019八下·遂宁月考) 如图所示的是五种形态结构和生活环境各异,属于不同类群的植物,请分析并回答下列问题:(在[ ]内填字母)

          

    1. (1) 无根、茎、叶等器官分化的是植物。
    2. (2) [](填字母代号)类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有一层细胞,有毒气体可以背腹两面浸入细胞。
    3. (3) [](填字母代号)类植物已具有根、茎、叶等器官的分化,并且体内具有专门的组织,所有该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。
    4. (4) A、D两类植物的共同特点都是能产生种子,但A类植物的种子外面有包被,属于植物;D类植物的种子是裸露的,属于植物,我们常吃的松子是它的
    5. (5) 能通过产生孢子繁殖后代的是[](填字母代号)。
    6. (6) 以上几种植物由简单到复杂,由水生到陆生的进化顺序是(用字母和箭头表示)。

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