①文化素养能够通过参与文化活动逐步培养出来
②科学文化素养是人们文化素养的核心和标志
③文化与经济相互促进、相互交融,共同发展
④文化对人的影响来自特定的文化环境和文化活动
①精神产品离不开一定的物质载体 ②文化与经济相互影响、相互交融
③数字阅读塑造人,促进人的发展 ④数字阅读正在加速取代传统阅读
①文化影响人的实践和认识活动 ②文化环境决定人的行事方式
③文化总是无形地塑造人的品格 ④文化总是深远持久影响着人
①文化与经济相互交融,文化生产力作用突出
②文化与经济相互影响,文化促进经济发展
③文化产品会对人的精神世界产生鲜明的影响
④文化塑造人生,对人产生深远持久的影响
①不同文化凝结着各自民族的智慧
②文化的价值在于不同文化的交流
③文化与经济的交融增进了文明互鉴
④文化的内涵因现代科技而不断丰富
①可通过文物透视人的精神世界 ②人们可以在社会生活中获得发展文化
③文化对人的影响是潜移默化的 ④文化影响人们的实践活动和思维方式
①文化对人的影响来自特定文化环境和各种文化活动
②文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式
③文化作为一种精神力量能够增强人的全面发展
④在时代发展进程中,文化对经济社会发展产生重要影响
①随着经济发展和生活水平提高,人们对文化产品的需求增加
②文化生产力在现代经济总体格局中的地位作用越来越突出
③资本涌入,推动了文化产品的研发与生产
④生产发展壮大,文化领域出现新兴的产业或部门
①优秀文化丰富人的精神世界 ②文化对人的影响是潜移默化的
③优秀文化增强人的精神力量 ④文化对人的影响是深远持久的
①文化教化育人,帮助人们提高科学文化修养
②文化服务社会,满足人们对美好生活的期待
③文化引领风尚,有利于提升人们的文明素养
④文化推动发展,是恢复提振经济的磅礴力量
①优秀文化对人具有激励作用
②优秀文化能够促进社会进步
③优秀文化是我国革命和建设胜利的政治保证
④优秀文化对人具有潜移默化、深远持久的影响
①文化与经济之间具有相互交融的关系 ②应推动中华优秀传统文化创造性转化
③传统村落展示了中华文化的博大精深 ④文化引导和制约着社会实践的发展
一位长寿企业家曾经说过,要长期经营,对长寿企业来讲的话,十年是短期,三十年是中期,而一百年才是长期。我国的一些民营企业由于缺乏科学的战略规划、合理的制度设计,完善的预警机制,重视短期经济效益,忽视可持续增长等,在经营发展中遇到不少困难,往往生存时间很短。有人认为,解决民营企业“短命”问题,还得从企业文化抓起。一方面,要加强员工培训,提高员工的专业技能与综合素质;
另一方面,要根据企业的特点,培育企业精神,引导员工认同企业的核心理念,形成上下同心、共谋发展的良好氛围。
结合材料,运用文化作用的知识,说明加强企业文化建设对民营企业发展的意义。
中国革命是一部壮美的史诗,秋收起义是其中激越的篇章,文家市会师制定与实施的转兵决策,是中国革命的“光辉起点”。
近年来,湖南省浏阳市文家市镇认真贯彻习近平总书记作出的“把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”重要指示精神,挖掘丰厚的红色文化资源,以秋收起义会师纪念馆为中心,打造红色研学、红色旅游为一体的特色小镇。走进历史陈列馆,一件件物品、一张张老照片、一幅幅路线图让学生们驻足沉思。纪念馆借助声光电、场景复原、电子沙盘等技术和形式真实再现秋收起义场景,无数革命先烈抛头颅、洒热血英勇作战的画面仿佛历历在目,让青少年接受了伟大革命精神的滋养和洗礼。如今,秋收起义会师纪念馆已成为传承红色基因、加强爱国主义教育的重要基地。
结合材料,运用文化生活知识,分析为什么要发掘红色文化资源对青少年进行爱国主义教育。
习近平总书记在讲话中强调,要注重方式方法创新,推动党史学习教育深入群众、深入基 层、深入人心。央广中国之声建党百年特别报道《中国共产党百年瞬间》全方位打造“三分 钟党史微课堂”,展示共产党人不忘初心、砥砺奋进的先进事迹。从2月24曰起,《中国共产 党百年瞬间》进入安徽省中小学校园,各学校充分利用校园广播、升旗仪式、展读、思政课 等形式收听该节目,让红色基因植根心灵。
结合材料,运用文化影响人的知识,分析《中国共产党百年瞬间》进校园对于培育时代 新人的意义。
高二某班同学:虽然我们不能为他们分担痛楚,但爱心与真诚是没有界限的!让我们伸出温暖的双手,献出我们的爱心!让我们以捐款的方式为他们提供援助,尽我们一份微薄之力,相信涓涓细流也能汇成浩瀚的大海,我们的爱心,一定会筑起他们重建的信心!在这一倡议下,同学们纷纷捐款、捐物。
结合材料,运用“文化对人的影响”相关知识,说明该班举行爱心捐款活动对学生成长的意义。
材料二 爱国是情感,更是责任。青年学生是祖国的未来、民族的希望,是爱国主义的传承者。为了更好地弘扬爱国精神,践行爱国行动,某班算以举行班会为契机,组织学生开展“爱国主义教育进社区”活动。