应试者 | 听 | 说 | 读 | 写 |
甲 | 73 | 80 | 82 | 83 |
乙 | 85 | 78 | 85 | 73 |
丙 | 80 | 82 | 80 | 80 |
如果这家公司想招一名笔译能力较强的翻译,听、说、读、写成绩按照2:1:3:4的比确定,从他们的平均成绩(百分制)看,应该录取( )
如图,两张等宽的纸条交叉叠放在一起,若重合部分构成的四边形 中, , ,则 的长为
x | … | ﹣4 | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
y | … | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 2 | 1 | a | ﹣1 | … |
①a=;
②若A(b,﹣7),B(10,﹣7)为该函数图象上不同的两点,则b=;
①该函数有 ▲ (填“最大值”或“最小值”);并写出这个值为 ▲ ;
②求出函数图象与坐标轴在第二象限内所围成的图形的面积;
③观察函数y=﹣|x|+3的图象,写出该图象的两条性质.
平均数(分) |
中位数(分) |
众数(分) |
|
初中部 |
85 |
||
高中部 |
85 |
100 |