当前位置: 初中数学 /浙教版(2024) /七年级下册(2024) /第1章 相交线与平行线 /1.5 平行线的性质
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
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2023年浙教版数学七年级下册全方位训练卷1.4平行线的性质

更新时间:2023-01-12 浏览次数:104 类型:同步测试
一、单选题(每题3分,共30分)
二、作图题(共8分)
三、解答题(共7题,共58分)
  • 12. (2022七下·陆丰期末) 如图, . 求证:

    证明:∵(        ),(        ),

    (        ),∴(        ),

    (        ),

    (        ),

    (        ),

    (        ).

  • 13. (2022七下·无为期末) 请将下列证明过程补充完整:

    已知:如图,点P在CD上,已知

    求证:

    证明:∵(已知)

    ▲ //      ▲ (       )

          ▲      (       )

    又∵(已知)

          ▲ 

          ▲ (等式的性质)

    //(内错角相等,两直线平行)

    (       )

  • 14. (2022七下·惠东期末) 如图,已知: , 你能确定图中的数量关系吗?请写出你的结论并进行证明.

  • 15. (2022七下·巴彦期末) 如图1,已知AB//CD,点G在上,点H在上,连接

    1. (1) 求证:AB//EF;
    2. (2) 如图2,若 , 延长的延长线于点M,请直接写出图2中所有与互余的角.
    1. (1) 如图1,∠CEF=90°,点B在射线EF上,若∠ABF=50°,∠C=40° ,试判断AB、CD的位置关系,并说明理由;
    2. (2) 如图2,∠CEF=120° ,点B在射线EF上,且 . 则∠ABE与∠C的数量关系为:
  • 17. (2022七下·平原期末) 如图,直线ABCD,直线分别交于点小安将一个含角的直角三角板按如图①放置,使点分别在直线上,且在点的右侧,

    1. (1) 填空:(填“”“”或“”);
    2. (2) 若的平分线交直线于点 , 如图②.

      ①当ONEF,PMEF时,求的度数;

      ②小安将三角板保持PMEF并向左平移,在平移的过程中求的度数(用含的式子表示).

  • 18. (2022七下·大连期末) 如图1,点E、F分别在直线AB、CD上,点P为AB、CD之间的一点,且

    1. (1) 求证:
    2. (2) 如图2,点G在射线FC上,PG平分 , 探究之间的数量关系.并说明理由;
    3. (3) 如图3, . 直线HQ分别交FN,EM于H、Q两点,若 , 求的度数.
四、填空题(每题4分,共24分)

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