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北京西城区2022年九年级二模考试数学试卷

更新时间:2023-03-30 浏览次数:127 类型:中考模拟
一、单选题
二、填空题
三、解答题
  • 18. (2022·西城模拟) 解不等式: , 并写出它的正整数解.
  • 20. (2022·西城模拟) 已知:如图,△ABC.

    求作:点D(点D与点B在直线AC的异侧),使得DA=DC,且∠ADC+∠ABC=180°.

    作法:①分别作线段AC的垂直平分线l1和线段BC的垂直平分线l2 , 直线l1与l2交于点O;

    ②以点O为圆心,OA的长为半径画圆,⊙O与l1在直线BC上方的交点为D;

    ③连接DA,DC.

    所以点D就是所求作的点.

    1. (1) 使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);
    2. (2) 完成下面的证明.

      证明:连接OA,OB,OC.

      ∵直线l1垂直平分AC,点O,D都在直线l1上,

      ∴OA=OC,DA=DC.

      ∵直线l2垂直平分BC,点O在直线l2上,

            ▲ =      ▲ 

      ∴OA=OB=OC.

      ∴点A,B,C都在⊙O上.

      ∵点D在⊙O上,

      ∴∠ADC+∠ABC=180°.(      )(填推理的依据)

  • 21. (2022·西城模拟) 已知关于x的一元二次方程
    1. (1) 求证:此方程总有两个不相等的实数根;
    2. (2) 若m为整数,且此方程的两个根都是整数,写出一个满足条件的m的值,并求此时方程的两个根.
  • 22. (2022·西城模拟) 如图,菱形ABCD的对角线AC,BD交于点O,点E,F分别在DA,BC的延长线上,且BE⊥ED,CF=AE.

    1. (1) 求证:四边形EBFD是矩形;
    2. (2) 若 , 求BF的长.
  • 23. (2022·西城模拟) 在平面直角坐标系中,一次函数y=-x+b的图象与x轴交于点 , 且与反比例函数的图象在第四象限的交点为
    1. (1) 求b,m的值;
    2. (2) 点是一次函数图象上的一个动点,且满足 , 连接OP,结合函数图象,直接写出OP长的取值范围.
  • 24. (2023·酒泉模拟) 如图,AB是的直径,CB,CD分别与相切于点B,D,连接OC,点E在AB的延长线上,延长AD,EC交于点F.

    1. (1) 求证:
    2. (2) 若 , 求FA的长.
  • 25. (2022·西城模拟) 甲、乙两个音乐剧社各有15名学生,这两个剧社都申请报名参加某个青少年音乐剧展演活动,主办方对报名剧社的所有学生分别进行了声乐和表演两项测试,甲、乙两个剧社学生的测试成绩(百分制)统计图如下:

    根据以上信息,回答下列问题:

    1. (1) 甲剧社中一名学生的声乐成绩是85分,表演成绩是60分,按声乐成绩占60%,表演成绩占40%计算学生的综合成绩,求这名学生的综合成绩;
    2. (2) 入选参加展演的剧社需要同时满足以下两个条件:首先,两项测试成绩都低于60分的人数占比不超过10%;其次,两项测试成绩中至少有一项的平均成绩不低于75分.那么乙剧社(填“符合”或“不符合”)入选参加展演的条件;
    3. (3) 主办方计划从甲、乙两个剧社声乐和表演成绩都高于80分的学生中,随机选择两名学生参加个人展示,那么符合条件的学生一共有人,被抽选到的这两名学生分别来自不同剧社的概率是
  • 26. (2022·西城模拟) 在平面直角坐标系中,抛物线经过点
    1. (1) 直接写出c的值和此抛物线的对称轴;
    2. (2) 若此抛物线与直线没有公共点,求a的取值范围;
    3. (3) 点在此抛物线上,且当时,都有 . 直接写出a的取值范围.
  • 27. (2022·西城模拟) 中, , 过点C作射线 , 使(点与点B在直线 的异侧),点D是射线上一个动点(不与点C重合),点E在线段 上,且

    1. (1) 如图1,当点E与点C重合时,的位置关系是,若 , 则的长为;(用含a的式子表示)
    2. (2) 如图2,当点E与点C不重合时.连接

      ①直接写出之间的数量关系为      ▲ 

      ②用等式表示线段之间的数量关系,并证明.

  • 28. (2022·西城模拟) 在平面直角坐标系中,对于线段AB与直线 , 给出如下定义:若线段AB关于直线l的对称线段为(分别为点A,B的对应点),则称线段为线段AB的“关联线段”.

    已知点

    1. (1) 线段为线段AB的“关联线段”,点的坐标为 , 则的长为,b的值为
    2. (2) 线段为线段AB的“关联线段”,直线经过点 , 若点都在直线上,连接 , 求的度数;
    3. (3) 点 , 线段为线段AB的“关联线段”,且当b取某个值时,一定存在k使得线段与线段PQ有公共点,直接写出b的取值范围.

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