①青春期成长的主要是心理
②青春期身体变化主要表现在身体外形的变化，内部器官的完善和内心的成熟
③青春期是一个特殊阶段，身心处于一种不平衡的状态
④青春期的矛盾心理，是成长的阻力
①能为我们的成长提供契机
②会阻碍我们的健康成长
③是成长中的正常现象
④是我们逐步走向成熟的表现
①进入考场后，感觉紧张，便用深呼吸做调整——放松训练法
②面对疫情居家隔离，感到心情烦闷，但转念一想：“这不正是我看书学习的好机会吗？”——转移注意法
③线上模拟测试成绩不理想，心情很不好，于是独自去足球场踢足球，踢得大汗淋滴——合理宣泄法
④遇到烦心事，通过听音乐进行自我调节——转移注意法
①了解异性的思维方式、情感特征
②萌发一些对异性的情感是正常现象
③从异性身上学习某些优秀品质
④我们应该做到内心坦荡、举止得体
①人贵自知，自知者明
②要接受他人对自己的一切评价
③正确认识自己非常重要
④要用“放大镜”认识别人，弄清别人的优缺点
①“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也”
②“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”
③“力行近乎仁，知耻近乎勇”
④“不学礼，无以立”
①孝敬父母是已成年子女应尽的义务
②《中华人民共和国老年人权益保障法》有利于保障老年人权益
③不“回家看看”是违法行为
④孝亲敬长是中华民族的传统美德
①教师是人类文明的主要传承者之一
②教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命
③教师是人类文明的工程师，教书育人离不开教师
④要承认老师间在风格上的差异
①百年大计，教育为本
②教育是影响社会发展的中心问题
③教师是学生学习的指导者，是学生成长道路上的引路人
④加强教师队伍建设，能够为建设教育强国、实现中华民族伟大复兴奠定坚实的人才基础
①文明有礼是一个人立身处世的前提
②文明有礼促进国家和谐
③文明有礼体现国家形象
④文明有礼主要表现为语言文明
①要在社会实践中养成亲社会行为
②自觉承担社会责任一定可以获得回报
③要在奉献社会中实现人生的价值
④参与志愿服务就是为了获得赞誉
①关爱是社会和谐稳定的正能量
②关爱他人，收获幸福
③关爱他人就是关爱和善待自己
④关爱他人，自己定能获得收益
情境说明：王某在公司挨了批评，回到家把正在沙发上跳来跳去的孩子骂一顿。孩子心里窝着火，看见自己家的猫，就狠狠地踢了一脚，这就是“踢猫效应”。
情境二：进入初三后，很多同学因为学习、考试压力大，从而产生了担心、紧张、考前焦虑等不良情绪。同时，面对人生第一次比较重大的选择——升学或就业的选择，有的同学没有自己的主见，只想听父母或好朋友的意见。
2022年3月25日，教育部印发《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，2022年秋季开学起，劳动课正式成为中小学的一门独立课程，该课程包含整理与收纳、烹饪与营养、传统工艺制作、公益劳动与志愿服务等内容。不少网友直呼：多年前的劳动课，如今又回来了，孩子们上的是劳动课，也是人生课。
请运用所学知识，从学习及劳动两个方面对上述新闻材料进行点评。
请你根据材料，结合所学知识。
【点赞·公益少年】
13岁的张宸瑞是某市“公益先进个人”。小小年纪却已有6年的公益经历。用压岁钱资助困难小学生、为山里的孩子寄文具、为环卫工人送快餐饮料、组织公益读书会……这些都有他乐当小小“公益人”的身影。
【致敬·人民楷模】
“感动中国人物”朱彦夫在长津湖战役中失去双手，双脚以及左眼。他放弃国家的优厚待遇回到家乡，以顽强的毅力苦练自理能力。在他担任村支书期间，带领村民脱贫致富。晚年，他自己口述并由人代笔，出版了多部作品……朱彦夫的人生是有意义、有价值的。
