①创造存在于生活的各个方面
②要敢于打破常规，开创前人未走之路
③到教堂里画画就能有所创新
④社会实践是创造的源泉
①要敢于打破常规，开创前人未走之路
②要关注他人与社会，看重创造的意义和价值
③要积极参与实践活动
④只要有足够的想象力，就一定能够创造科学奇迹
①把时间都花在发明创造上
②敢于打破常规，开创前人未走之路
③怀疑一切，否定一切
④善于用智慧和双手去探索和实践
①我爱幻想，能把想象到的都画出来
②我为学校编排了舞蹈节目《青春的节拍》
③数学课上，我总能想出一些新的或简洁的解题方法
④我没什么特长，不过学习中我总会有很多“鬼点子”，所以我的成绩总是很优秀
①增强学生的民族自信心自豪感
②积极关注、重视和欣赏他人
③激发学生的好奇心和创新热情
④教育学生人人都成为航天员
①改变中小学教学方式，提高教学现代化水平
②彰显我国航天科技实力，坚定航天强国建设信心
③推广天地对话，普及太空授课
④激发青少年对科技探索的好奇心，增强创新意识
①重视知识积累，奠定创新基础
②增强创新意识，投身创新实践
③放弃学习机会，进行自我创业
④正确把握好奇心，培养批判精神
作为中学生，我们该如何开发创造潜力呢？
北京时间2021年6月17日9时22分，搭载神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭，在酒泉卫星发射中心点火发射。此后，神舟十二号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。2021年6月17日18时48分，航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波先后进入天和核心舱，标志着中国人首次进入自己的空间站。后续，航天员乘组将按计划开展相关工作。
