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当前位置：初中数学 /人教版（2024） /七年级上册 /第一章有理数 /1.2 有理数

试卷结构：课后作业日常测验标准考试

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2023-2024学年初中数学七年级上册 1.2 有理数同...

更新时间：2023-07-25 浏览次数：55 类型：同步测试

一、选择题

1. (2023七上·淮阳期中) 有理数 $\text{[math]}$ ， 5，0， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 中，负数的个数为（）

A . 1 B . 2 C . 3 D . 4

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2. (2023七上·金东期末) -2022的绝对值是（）

A . -2022 B . 2022 C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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3. (2023七上·宝塔期末) -12的相反数是（）

A . 12 B . $\text{[math]}$ C . - $\text{[math]}$ D . -12

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4. (2022七上·平南期末) 下列有理数中 $\text{[math]}$ ， 2.6， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， 10， $\text{[math]}$ ， 0， $\text{[math]}$ ，非正数的个数为（）

A . 3 B . 4 C . 5 D . 6

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5. (2023七上·宣汉期末) 下列各组数中，互为相反数的是 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

A . $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$ 和3

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6. (2022七上·密云期末) 有理数 $\text{[math]}$ 在数轴上的对应点的位置如图所示，若有理数 $\text{[math]}$ 满足 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的值可能是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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7. (2023七上·同心期末) 在 $\text{[math]}$ ， 0，2.5， $\text{[math]}$ 这四个数中，最大的数是（）

A . $\text{[math]}$ B . 0 C . 2.5 D . $\text{[math]}$

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8. (2022七上·阳泉期末) 如图，数轴上的点 $\text{[math]}$ ，点 $\text{[math]}$ 分别表示有理数 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ．下列式子错误的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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二、填空题

9. (2023七上·港南期末) 在数轴上到表示-2的点距离为5的点所表示的有理数是 .

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10. (2022七上·阳西期末) 已知 $\text{[math]}$ ，则x+y=．

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11. (2023七上·温州期末) 比较大小： $\text{[math]}$ -1．

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12. (2023七上·大竹期末) 已知-1＜a＜0，则a， $\text{[math]}$ ， -a，a²大小关系是（用“＜”号连接）．

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13. (2022七上·大田期中) 数a，b在数轴上对应点的位置如图所示，化简a-|b-a|= .

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三、计算题

14. (2021七上·铜仁月考) 化简下列各数.
1. （1） -（+3.5）
2. （2） -{-[+（- $\text{[math]}$ ）]}
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四、作图题

15. (2020七上·秦淮期中) 在数轴上画出表示下列各数的点，并用“＜”号连接下列各数：
$\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ .

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16. (2020七上·延庆期中) 请你画一条数轴，把-3，4， $\text{[math]}$ ，1.5这四个数在数轴上表示出来．

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17. (2020七上·庆阳期中) 把下列各数在数轴上表示出来再按从大到小的顺序用“ $\text{[math]}$ ”连接起来：-2，0，+1.5， $\text{[math]}$ ，4.

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五、综合题

18. (2021七上·济宁月考)
1. （1）把如图的直线补充成一条数轴，
2. （2）在数轴上表示： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ；
3. （3）将（2）中各数按由小到大的顺序用“<”连接起来．
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19. (2022七上·霍邱月考) 在数轴上画出表示下列各数点：
$\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$
1. （1）用“ $\text{[math]}$ ”号写出他们的顺序．
2. （2）写出 $\text{[math]}$ 沿数轴平移3个单位长度后得到的数．
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