当前位置: 初中数学 /沪教版(五四学制)(2024) /七年级上册 /第九章 整式 /第5节 因式分解 /9.15 十字相乘法
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2023-2024学年初中数学七年级上册9.15 十字相乘法...

更新时间:2023-07-28 浏览次数:38 类型:同步测试
一、选择题
二、填空题
三、计算题
四、解答题
五、综合题
  • 16. 仔细阅读下面的例题,并解答问题:

    例题:知二次三项式 有一个因式是 ,求另一个因式以及 的值.

    方法一设另一个因式为 ,得

    解得

    ∴另一个因式为 的值为 .

    方法二:设另一个因式为 ,得

    ∴当 时,

    ,解得

    ∴另一个因式为 的值为-21.

    问题:仿照以上一种方法解答下面问题.

    1. (1) 若多项式 分解因式的结果中有因式 ,则实数 .
    2. (2) 已知二次三项式 有一个因式是 ,求另一个因式及 的值.
  • 17. (2021八上·嵩县期末) 阅读下列材料:

    材料1:将一个形如x2+px+q的二次三项式因式分解时,如果能满足q=mn且p=m+n,则可以把x2+px+q因式分解成(x+m)(+n)的形式,如x2+4x+3=(x+1)(x+3);x2﹣4x﹣12=(x﹣6)(x+2)

    材料2:因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1

    解:将“x+y”看成一个整体,令x+y=A,则原式=A2+2A+1=(A+1)2 , 再将“A”还原,得原式=(x+y+1)2

    上述解题方法用到“整体思想”,“整体思想”是数学解题中常见的一种思想方法.请你解答下列问题:

    1. (1) 根据材料1,把x2﹣6x+8分解因式;
    2. (2) 结合材料1和材料2,完成下面小题:分解因式:(xy2+4(xy)+3

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