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【A卷】第五单元第一章 动物的主要类群 章末检测——人教版生...

更新时间:2023-08-20 浏览次数:121 类型:单元试卷
一、单选题(每题2分,共60分)
二、实验探究题(共10分)
  • 31. (2022八上·罗山期中) 观察蚯蚓

    目的要求:观察蚯蚓的外部形态及运动

    方法步骤:    

    取一条活蚯蚓,用放大镜观察它的体型,并通过触摸感受蚯蚓体表的特点。

    1. (1) 将蚯蚓放在糙纸上,观察它的运动,注意其身体粗细及长短的变化,在观察过程中,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使它的体表保持湿润,目的是

      观察结果

    2. (2) 观察体型和体表,蚯蚓的身体呈长圆筒形,有许多彼此相似的环形体节组成,身体前 端有环带。触摸蚯蚓的腹面,会有粗糙不平的感觉,因为蚯蚓腹面有许多刚毛。蚯蚓的体表有 ,并靠湿润的体壁来完成呼吸。
    3. (3) 观察运动:蚯蚓的体壁有发达的肌肉,肌肉与 配合可以完成运动。运动过程 中,蚯蚓通过改变身体的长短和粗细来前进。
三、资料分析题(共10分)
  • 32. (2022八上·高州月考) 资料分析

    明代《农政全书》中记载:“水旱为灾,尚多幸免之处,唯旱极而蝗,数千里间,草木皆尽……”自公元前707年起,到新中国成立之前的两千多年间,见诸史籍的重大蝗灾就在中国发生过800余次。19世纪,河南.山东的一群飞蝗危害面积就达5800km2;过境时遮天蔽日,太阳为之失色,危害惨重。

    如图,是蝗虫的形态图,请回答:

    1. (1) 蝗虫的身体分为[一] 部.[二]胸部.[三]腹部。
    2. (2) 体表的外骨骼有保护和防止的作用。
    3. (3) 蝗虫共有对足,对翅。
    4. (4) 将蝗虫甲的头部浸入水中,同时将蝗虫乙的胸腹部浸入水中,结果是______。
      A . 甲先死 B . 乙先死 C . 同时死 D . 不一定
四、读图理解题(共20分)
    1. (1) 写出鲫鱼的身体各部分的名称①、②、③
    2. (2) 鲫鱼身体呈梭形,体表长有一层
    3. (3) 鲫鱼身体的两侧各有一条,能够测定,感知水流和水温。
    4. (4) 鲫鱼在水中通过的摆动以及的协调作用游泳。
    5. (5) 图二中鱼的鳃B是鲜红色的,这是因为鳃里含有丰富的,有利于进行气体交换。由鳃流出的水与由口流入的水相比,的含量增多。
  • 34. (2023八上·开江期末) 家鸽是由野生的原鸽经过长期的人工驯养培育而成的,现在全世界已有1500多个家鸽品种,主要分成食用鸽观赏鸽、信鸽等三大类,请据如图回答问题:

    1. (1) 家鸽的身体呈流线型,可以减少飞行时
    2. (2) 家鸽的前肢变成,呈扇面形,增大了与空气的接触面积,有利于飞行。
    3. (3) 身体最发达的肌肉附着在上,收缩时产生的力量大,可以牵动两翼飞行。
    4. (4) 家鸽具有特殊的呼吸方式是,即呼吸一次进行两次气体交换鸟类进行气体交换的场所是[],储存气体的结构是[],起辅助呼吸的作用。吸气时,气体进入的途径为(用图中字母和箭头表示),呼气时相反。
    5. (5) 家鸽的食量大,消化能力强,有无齿,直肠短,粪便能及时排出体外减轻体重有利于飞行。

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