①向榜样学习，实现自己的人生价值
②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度
③只有英雄才是学习的榜样
④要在为社会带来福祉的过程中做更好的自己
①中学生晓晓交友广泛，常与朋友出入网吧
②七年级的明明帮助妈妈做力所能及的家务
③某中学的学生自发为患病的同学捐款捐物
④丽丽利用假日主动参加社区法治宣传活动
①崇德向普，关爱他人
②止于至普，理解包容
③推己及人，和而不同
④日省其身，见贤思齐
①珍视青春，培养吃苦耐劳精神
②积极投身社会，只当英雄榜样
③展现青春才华，激发生命潜能
④担负时代重任，奉献青春力量
【榜样的力量】2020年12月，张桂梅荣获“时代楷模”称号。她扎根边疆教育一线40余年，淡泊名利、坚守信念、默默耕耘、无私奉献，用知识改变贫困山区女孩命运，用教育阻断贫困代际传递。
【向榜样学习】我们要在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。
【青春有意义】习近平总书记在五四青年节座谈会讲话中指出：“一个没有精神力量的民族难以自立自强。”
材料一 孙涛是一名 16 岁中学生，他家境一般，不好学习，且向往过上富有的生活，享受人生。他沉迷于网路游戏，手头紧张就勒索绑架了自 己的网友小亮，最后受到法律的严惩，锒铛入狱。
材料二 古人云：“大学之道，在明德，在亲民，在止于至善。在我国的一些大学如华东理工大学和厦门大学都以“止于至善”作为校训，作 为当代的中学生更应该明确“止于至善”的道理。
廖俊波：人民的樵夫，不忘初心，上山寻路扎实工作，廉洁奉公。牢记党的话，温暖群众的心，春茶记住你的目光，青山留下你的足迹。谁把人民扛在肩上，人民就把谁装进心里。
卓嘎和央宗：日出高原，牛满山坡；家在玉麦，国是中国。中国是老阿爸手中缝过的五星红旗，中国是姐妹俩脚下离不开的土地。高原隔不断深情，冰雪锁不断春风。河的源头在北方，心之所向是祖国......
感动中国人物中的他们虽然生活轨迹各不相同，却用善行义举标注着共同的精神坐标和人生高度，温暖了人心，感动了社会。某中学举办一次班集体活动来共同学习这些人物的优秀品质。请你运用所学知识与他们一起完成各项探究任务。
