当前位置: 小学科学 /大象版(2024) /四年级上册 /第四单元 人体的呼吸器官 /4 呼吸与运动
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大象版(2017秋)四年级上册科学第四单元第4课《呼吸与运动...

更新时间:2024-08-02 浏览次数:1 类型:同步测试
一、填空题
二、判断题
三、单选题
四、综合题
  • 16. (2024四上·克拉玛依期末) 10月份乐乐同学在学校进行了体质测试,请你根据实际情况,分析完成题。
    1. (1) 乐乐同学对自己50米跑前后的呼吸和心跳次数进行了记录:

      50米跑完后,乐乐的呼吸次数最可能是( )

      A . 15次 B . 33次 C . 24次
    2. (2) 《国家学生体质健康标准(2014年修订》》中提供了小学四年级女生肺活量健康标准在900毫升-2000毫升,右图是乐乐(女)在测肺活量时测量袋的情况,你认为乐乐的肺活量( )

       

      A . 达标 B . 不达标 C . 不确定
五、简答题
六、解答题
  • 18. (2023四上·红塔月考) 运动时呼吸的变化。
    1. (1) 运动时呼吸会人在运动的过程中,需要消耗大量的氧气,所以呼吸的次数要比平静时多,呼出和吸入的气体量也比平静时多,导致呼吸加快。
    2. (2) 人在剧烈运动后呼吸次数会;相同条件下,男生比女生的呼吸次数略少,老师比学生的呼吸次数略少。
七、实验探究题
  • 19. (2023四上·洪山期末) 测量肺活量。

    《测量肺活量》一课中,小科利用简易肺活量测量袋测量三次肺活量后,得到了以下表格中的数据,根据实验回答以下问题。

    次数

    第一次

    第二次

    第三次

    肺活量

    1850mL

    2600mL

    2900mL

    1. (1) 在表格中圈出小科肺活量的最终取值。
    2. (2) 小科体质健康检测时,利用电子仪器测得肺活量为1820mL,因此利用简易测量袋获得的数据(偏大/偏小),可能原因是
    3. (3) 小科阅读资料后发现排水法也能测量肺活量,正确的操作是( )。
      A . B .
    4. (4) 写出增强肺活量的方法(至少两个)。
    5. (5) 《国家学生体质健康标准(2014年修订)》中有关肺活量数据:小学四年级男生肺活量在毫升至毫升、女生肺活量在毫升至毫升。
  • 20. (2023四上·兰溪期末) 小豆在测肺活量,按照正确的实验步骤在( )里填写序号,并回答问题。

    )深吸一口气,然后将气体从通气管呼入测量袋。

    )读取鼓起的测量袋上的最大数值。

    )展开测量袋,放置好通气管。

    )肺部气体全部呼出后,收紧通气管,避免空气跑出,然后将测量袋往里卷,直至卷不进去为止。

    小豆(男生)测量的数据第一次为1500,第二次数据为1600,第三次为1550,单位应该填写( ),他应该选择()作为自己的肺活量。

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