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江苏省镇江市扬中市2019届数学中考一模试卷

更新时间:2024-07-13 浏览次数:276 类型:中考模拟
一、单选题
二、填空题
三、解答题
    1. (1) 计算:
    2. (2) 化简: .
    1. (1) 解方程2(x﹣3)=4x﹣5.
    2. (2) 解不等式组
  • 20. (2022·扬州模拟) 如图,在△ABC中,点D是AC的中点,DE∥BC交AB于点E,DF∥AB交BC于点F,说明△ADE与△DCF全等的理由.

  • 21. (2020九下·霍林郭勒月考) 不透明的袋中装有3个大小相同的小球,其中两个为白色,一个为红色,随机地从袋中摸取一个小球后放回,再随机地摸取一个小球,(用列表或树形图求下列事件的概率)
    1. (1) 两次取的小球都是红球的概率;
    2. (2) 两次取的小球是一红一白的概率.
  • 22. (2021·郑州模拟) 某校组织九年级学生参加汉字听写大赛,并随机抽取部分学生成绩作为样本进行分析,绘制成如下的统计表:

    成绩x/分

    频数

    频率

    第1段

    x<60

    2

    0.04

    第2段

    60≤x<70

    6

    0.12

    第3段

    70≤x<80

    9

    b

    第4段

    80≤x<90

    a

    0.36

    第5段

    90≤x≤100

    15

    0.30

    请根据所给信息,解答下列问题:

    1. (1) a=,b=
    2. (2) 请补全频数分布直方图;
    3. (3) 样本中,部分学生成绩的中位数落在第段;
    4. (4) 已知该年级有400名学生参加这次比赛,若成绩在90分以上(含90分)的为优,估计该年级成绩为优的有多少人?
  • 23. (2019·扬中模拟) 如图,∠ABC=90°, ,BC=6,AD=DC,∠ADC=60°.

    1. (1) 求AC长.
    2. (2) 求△ADC的面积.
  • 24. (2019七下·虹口开学考) 某书店老板去图书批发市场购买某种图书,第一次用1200元购书若干本,并按该书定价7元出售,很快售完.由于该书畅销,第二次购书时,每本书的批发价已比第一次提高了20%,他用1500元所购该书的数量比第一次多10本,当按定价售出200本时,出现滞销,便以定价的4折售完剩余的书.
    1. (1) 第一次购书的进价是多少元?
    2. (2) 试问该老板这两次售书总体上是赔钱了,还是赚钱了(不考虑其他因素)?若赔钱,赔多少;若赚钱,赚多少?
  • 25. (2019·扬中模拟) 如图,AB是⊙O的直径, ,E是OB的中点,连接CE并延长到点F,使EF=CE.连接AF交⊙O于点D,连接BD,BF.

    1. (1) 求证:直线BF是⊙O的切线;
    2. (2) 若OB=2,求BD的长.
  • 26. (2022·广汉模拟) 如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=﹣ x与反比例函数y= 的图象交于A,B两点(点A在点B左侧),已知A点的纵坐标是2;

    1. (1) 求反比例函数的表达式;
    2. (2) 根据图象直接写出﹣ x> 的解集;
    3. (3) 将直线l1:y=﹣ x沿y向上平移后的直线l2与反比例函数y= 在第二象限内交于点C,如果△ABC的面积为30,求平移后的直线l2的函数表达式.
  • 27. (2019·扬中模拟) 在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2﹣4ax+3a的最高点的纵坐标是2.

    1. (1) 求抛物线的对称轴及抛物线的表达式;
    2. (2) 将抛物线在1≤x≤4之间的部分记为图象G1 , 将图象G1沿直线x=1翻折,翻折后的图象记为G2 , 图象G1和G2组成图象G.过(0,b)作与y轴垂直的直线l,当直线l和图象G只有两个公共点时,将这两个公共点分别记为P1(x1 , y1),P(x2 , y2),求b的取值范围和x1+x2的值.
  • 28. (2022·扬州模拟) 问题发现.

    1. (1) 如图①,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,点D是AB边上任意一点,则CD的最小值为
    2. (2) 如图②,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点M、点N分别在BD、BC上,求CM+MN的最小值.
    3. (3) 如图③,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点E是AB边上一点,且AE=2,点F是BC边上的任意一点,把△BEF沿EF翻折,点B的对应点为G,连接AG、CG,四边形AGCD的面积是否存在最小值,若存在,求这个最小值及此时BF的长度.若不存在,请说明理由.

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