①如果a＝﹣2，那么不等式组的解集是﹣2≤x＜1
②如果不等式组的解集是﹣3≤x＜1，那么a＝﹣3
③如果不等式组的整数解只有﹣2，﹣1，0，那么a＝﹣2
④如果不等式组无解，那么a≥1
其中所有正确说法的序号是（ ）
a.90名学生每日平均家务劳动时长的频数分布表：
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分组 |
频数 |
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20≤x＜25 |
9 |
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25≤x＜30 |
m |
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30≤x＜35 |
15 |
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35≤x＜40 |
24 |
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40≤x＜45 |
n |
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45≤x＜50 |
9 |
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合计 |
90 |
b.90名学生每日平均家务劳动时长频数分布直方图：
c ． 每日平均家务劳动时长在35≤x＜40这一组的是：
35 35 35 35 36 36 36 36 36 37 37 37
38 38 38 38 38 38 38 39 39 39 39 39
d ． 小东每日平均家务劳动时长为37min ．
根据以上信息，回答下列问题：
解：∵PN⊥OB于点N ，
∴∠PNB＝ ▲ °（ ）（填推理的依据）
∵PM∥OB ，
∴∠MPN＝∠PNB＝90°，
∠POB＝ ▲ （ ）（填推理的依据）
∵OP平分∠AOB ， 且∠AOB＝60°，
∴∠POB＝ ∠AOB＝30°（角的平分线的定义）
∴∠MPO＝ ▲ °．
∵∠MPO＋∠OPN＝∠MPN ，
∴∠OPN＝ ▲ °．
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如图，AB∥CD ， 点E是线段AB ， CD所在直线外的一点，连接BE ， DE ， 探究∠BED ， ∠ABE ， ∠CDE之间的数量关系． |
小凯画出了图1，图2，分析思路及结论如下：
| 分析思路： 要寻求三个角之间的数量关系，根据图中角的位置特征，可以借助平行线进行角的位置的转换． 如图1，过点E作MN∥AB ． ⑴由MN∥AB可知∠BEN＝∠ABE； ⑵由MN∥AB ， AB∥CD得到MN∥CD ， 可知∠NED＝∠CDE； ⑶由∠BED＝∠BEN＋∠NED ， 得到结论：∠BED＝∠ABE＋∠CDE 如图2，类似图1的分析… 得到结论：∠BED＋∠ABE＋∠CDE＝360°． |
小明认为小凯只考虑了点E在直线AB ， CD之间的情况，点E的位置应该还有其他情况．
根据以上材料，解答问题：画出一种点E不在直线AB ， CD之间的图形，写出探究∠BED ， ∠ABE ， ∠CDE之间的数量关系的分析思路及结论．
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月份 |
销售量/件 |
销售额/元 |
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冰墩墩 |
雪容融 |
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第1个月 |
100 |
40 |
14800 |
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第2个月 |
160 |
60 |
23380 |
