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初中数学北师大版七年级下册3. 3 用图象表示的变量间关系 ...

更新时间:2022-03-26 浏览次数:128 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. 李强同学去登山,先匀速登上山顶,原地休息一段时间后,又匀速下山,上山的速度小于下山的速度.在登山过程中,他行走的路程s随时间t的变化规律的大致图象是( )
    A . B . C . D .
  • 2. 从某容器口以均匀地速度注人酒精,若液面高度h随时间t的变化情况如图所示,则对应容器的形状为( )

    A . B . C . D .
  • 3. 如图所示是九年级某考生做的水滴入一个玻璃容器的示意图(滴水速度保持不变),能正确反映容器中水的高度(h)与时间(t)之间对应关系的大致图象是( )

    A . B . C . D .
  • 4. (2021七上·赤峰月考) 《龟兔赛跑》是我们非常熟悉的故事.大意是乌龟和兔子赛跑,兔子开始就超过乌龟好远,兔子不耐烦了就在路边睡了一觉,乌龟一直往目的地奔跑,最终乌龟获得了胜利.下面能反映这个故事情节的图像是哪个?(    )
    A . B . C . D .
  • 5. (2021八下·云浮期末) 下面哪个图形符合龟兔赛跑的故事情节?(    )

    A . B . C . D .
  • 6. (2021八上·山亭期末) 甲、乙两人按相同路线前往距离10km的培训中心参加学习,图中l1、l2分别表示甲、乙两人前往目的地所走的路程S(km)随时间t(分)变化的函数图象,以下说法:①甲比乙提前12分钟到达;②甲的平均速度为千米/小时;③甲乙相遇时,乙走了6千米;④乙出发6分钟后追上甲.其中正确的有(  )

    A . 4个 B . 3个 C . 2个 D . 1个
  • 7. (2021七下·丹东期末) 如图,均匀地向一个容器内注水,在注满水的过程中,水的体积V与水的高度h之间关系的大致图象是(   )

    A . B . C . D .
  • 8. (2021七上·莱芜期末) 甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行3600米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发6分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y(米)与甲出发的时间t(分)之间的关系如图所示,以下结论:①甲步行的速度为60米/分;②乙走完全程用了48分钟;③乙用12分钟追上甲;④乙到达终点时,甲离终点还有1200米.其中正确的结论有(       )

    A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
  • 9. (2024八上·罗湖期末) 甲、乙两车从A城出发匀速行驶至B城.在整个行驶过程中,甲、乙两车离开A城的距离y(千米)与甲车行驶的时间t(小时)之间的函数关系如图所示.则下列结论:

    ①A,B两城相距千米;

    ②乙车比甲车晚出发小时,却早到小时;

    ③乙车出发后小时追上甲车;

    ④当甲、乙两车相距千米时,

    其中正确的结论有(       )

    A . B . C . D .
  • 10. (2021九上·哈尔滨期末) 如图,图中的函数图象描述了甲乙两人越野登山比赛.(x表示甲从起点出发所行的时间,表示甲的路程,表示乙的路程).下列4个说法:

    ①越野登山比赛的全程为1000米;

    ②甲比乙晚出发40分钟;

    ③甲在途中休息了10分钟;

    ④乙追上甲时,乙跑了750米.其中正确的说法有(    )个

    A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
二、填空题
三、解答题
  • 17. 小慧家与文具店相距960 m,小慧从家出发,沿笔直的公路匀速步行12 min来到文具店买笔记本,停留3min,因家中有事,便沿着原路匀速跑步6min返回家中.

    1. (1) 小慧返回家中的速度比去文具店的速度快多少?
    2. (2) 请你画出这个过程中,小慧离家的距离y( m)与时间x( min)之间的函数图象;
    3. (3) 根据图象回答,小慧从家出发后多少分钟离家的距离为720m?
  • 18. 如图所示,A、B两地相距50千米,甲于某日下午1时骑自行车从A地出发驶往B地,乙也于同日下午骑摩托车按路线从A地出发驶往B地,如图所示,图中的折线PQR和线段MN分别表示甲乙所行驶的路程S和时间t的关系.

    根据图象回答下列问题:

    1. (1) 甲和乙哪一个出发的更早?早出发多长时间?
    2. (2) 甲和乙哪一个早到达B城?早多长时间?
    3. (3) 乙骑摩托车的速度和甲骑自行车在全程的平均速度分别是多少?
    4. (4) 请你根据图象上的数据,求出乙出发用多长时间就追上甲?
  • 19. (2020七上·广饶期中) 某天早晨,王老师从家出发,骑摩托车前往学校,途中在路旁一家饭店吃早餐,如图所示的是王老师从家到学校这一过程中行驶路程s(千米)与时间t(分)之间的关系.

    1. (1) 学校离他家多远?从出发到学校,用了多少时间?
    2. (2) 王老师吃早餐用了多少时间?
    3. (3) 王老师吃早餐以前的速度快还是吃完早餐以后的速度快?最快时速达到多少?
  • 20. (2017七下·龙华期末)

    人的大脑所能记忆的内容是有限的,随着时间的推移,记忆的东西会逐渐遗忘.为提升记忆的效果,需要有计划的按时复习巩固.图中的实线部分是记忆保持量(%)与时间(天)之间的关系图.请根据图回答下列问题:

    1. (1) 图中的自变量是,因变量是

    2. (2) 如果不复习,3天后记忆保持量约为

    3. (3) 图中点A表示的意义是

    4. (4) 图中射线BC表示的意义是

    5. (5) 经过第1次复习与不进行复习,3天后记忆保持量相差约为

    6. (6) 10天后,经过第2次复习与从来都没有复习的记忆保持量相差约为.

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