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北京市海淀区2021-2022学年八年级下学期期中数学试题

更新时间:2024-07-13 浏览次数:159 类型:期中考试
一、单选题
二、填空题
三、解答题
  • 18. (2022八下·海淀期中) 如图,在中, , F为AD的中点,求AC,CF的长.

  • 20. (2022八下·海淀期中) 如图,四边形ABCD和四边形AECF都是平行四边形,求证:

  • 21. (2022八下·海淀期中) 尺规作图:如图,已知线段a,b.

    求作:菱形ABCD,使其一条对角线的长等于线段a的长,边长等于线段b的长.

    作法:①作直线m,在m上截取线段

    ②作线段AC的垂直平分线EF,交线段AC于点O;

    ③以点A为圆心,线段b的长为半径画弧,交直线EF于点B,D;

    ④分别连接AB,BC,CD,DA;

    则四边形ABCD就是所求作的菱形.

    1. (1) 使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);

    2. (2) 完成下面的证明.

      证明:∵EF垂直平分AC,

      ∴AB=                  ▲                                    ▲                                    ▲                   , (    )

      ∴四边形ABCD是菱形.(                 )

  • 22. (2022八下·海淀期中) 从2020年5月1日开始,新版《北京市生活垃圾管理条例》正式实施.为了调查同学们对垃圾分类知识的了解情况,小清从我校初中三个年级各随机抽取10人,进行了相关测试,获得了他们的成绩(单位:分),并对成绩进行了整理、描述和分析,下面给出了相关信息:

    a.30名同学测试成绩的统计图如下:

    b.30名同学测试成绩的频数分布直方图如下(数据分成6组:):

    c.测试成绩在这一组的分别是:

    73      74      77     75     70    74     73     78

    d.小华的知识测试成绩为85分.

    根据以上信息,回答下列问题:

    1. (1) 小华的测试成绩在抽取的30名同学的成绩中从高到低排名第 ;
    2. (2) 抽取的30名同学的成绩的中位数为
    3. (3) 序号为1-10的学生是七年级的,他们的成绩的方差记为;序号为11-20的学生是八年级的,他们的成绩的方差记为 , 序号为21-30的学生是九年级的,他们的成绩的方差记为 , 直接写出的大小关系
    4. (4) 成绩80分及以上记为优秀,若我校初中三个年级840名同学都参加测试,估计成绩优秀的同学约为人.
  • 23. (2024八下·喀什期中) 如图,在平行四边形中, , 作 , CE交AB于点O,交DA的延长线于点E,连接BE.

    1. (1) 求证:四边形ACBE是矩形;
    2. (2) 连接OD.若 , 求OD的长.
    1. (1) 观察猜想:①;②;③

      通过上面三个计算,可以初步对任意的非负实数a,b做出猜想: 

    2. (2) 验证结论:我们知道可以利用几何图形对一个等式进行验证,请你利用与下图全等的四个矩形,构造几何图形对你的猜想进行验证.(要求:画出构造的图形,写出验证过程)

    3. (3) 结论应用:如图,某同学在做一个面积为800cm2 , 对角线相互垂直的四边形玩具时,用来做对角线的竹条至少要m.

  • 25. (2022八下·海淀期中) 如图,在正方形ABCD外有一点P,满足 , 以AP,AD为邻边作

    1. (1) 如图1,根据题目要求补全图形;
    2. (2) 连接QC,求的度数;
    3. (3) 连接AQ,猜线段AQ,PQ和PB之间的数量关系并证明.
  • 26. (2022八下·海淀期中) 在正方形网格中,每个小正方形的边长为1.线段(m,n均为正整数),点A,C在格点上,以AC为对角线画出正方形ABCD(B,D落在网格内).
    1. (1) 当m= ,n= 时(给出一组值即可),B,D在格点上,在网格中画出正方形ABCD

    2. (2) 当m= ,n= 时(给出一组值即可),B,D均不在格点上,在网格中画出正方形ABCD(尺规作图,保留痕迹,不写作法);

    3. (3) 当m,n满足时,B,D一定在格点上(网格纸足够用).
  • 27. (2022八下·海淀期中) 对于平面直角坐标系xOy中的图形和图形给出如下定义:在图形上存在两点A,B(点A,B可以重合),在图形上存在两点M,N(点M,N可以重合)使得 . 则称图形和图形满足限距关系.
    1. (1) 如图,点 , 点F在CE上运动(点F可以与C,E重合),连接OF,DF.

      ①线段OF的最小值为,最大值为;线段DF的取值范围是

      ②在点O,D中,点与线段CE满足限距关系;

    2. (2) 如图,正方形ABMN的边长为2,直线PQ分别于x轴,y轴交于点Q,P,且与x轴正方向的夹角始终是 , 若线段PQ与正方形ABMN满足限距关系,求点P的纵坐标的取值范围;

    3. (3) 如图,正方形ABMN的顶点均在坐标轴上, , G,H是正方形边上两点,分别以G,H为中心作边长为1的正方形,与正方形ABMN的四边分别平行,若对于任意的点G,H,以G,H为中心的正方形都满足限距关系,直接写出b的取值范围.

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