①“投我以木瓜,报之以琼琚”,同学问的友谊是平等的、双向的
②路小飞经常与个性脾气相投的同学交往,对个性脾气不相投的同学很少搭理
③伟大友谊需要信任和忠诚,好朋友之间应该以诚相待,不分彼此,没有距离
④路小飞和林小熙是异性好朋友,两人制订了共同的学习目标,彼此鼓励对方
①勿以恶小而为之,勿以善小而不为
②见贤思齐焉,见不贤而内自省也
③海内存知己,天涯若比邻
④单则易折,众则难摧
场景 | 评价 | |
A. | 九年级(1)班的班级活动组织得有声有色,同学们的热情越来越高,就连生性内向、怯于表现的小菲也积极参与,变得越来越活泼 | 小菲受集体影响,事事随大流,太没有主见 |
B. | 学校要举行运动会,某班接力赛小队制定了训练计划,每天严格训练,终于在比赛中表现优异,为班级争了光 | 我们在集体中参与共同活动,实现共同目标,这也促进了个人成长与发展 |
C. | 学校规定进校园后,学生的手机要上交统一保管。小兵认为很不方便,藏起手机不上交 | 学校的这一规定限制了个人自由,小兵可以不遵守 |
D. | 班长小丽给校长写信就本班存在的一些问题提出改进学校工作的建议,希望学校支持 | 小丽曝光了班里的问题,损害了集体利益 |
①小团体主义中的“友谊”才是真正的友谊
②小团体主义往往将自身利益置于集体利益之上
③面对小团体主义,我们应该明辨是非,坚持正确的行为,坚持集体主义
④在小团体主义面前,不需要集体主义
①缺少包容,克制、教养,没有宽广的胸怀
②应该合理调控自己的情绪
③没能有效沟通,心中没有他人
④男子应该体谅别人的难处,注意生活细节
①从小事做起,积少成多,积善成德
②养成自我省察的习惯,积极调整自己
③立志做大事,不管小礼节
④放弃自我追求,一心只为社会作贡献
①“行已有耻”的意思是,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做
②“行己有耻”就是认为自己做的事情可耻
③“行已有耻”需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力
④“行已有耻”意味着我们能真诚面对自我,闻过而终礼,知耻而后勇
①表达情绪要适时、适度,学会对自己的情绪负责
②不要表达任何情绪,以免伤害身体健康
③要学会管理自己的情绪,保持积极乐观的心态
④情绪是无法调控的,应顺其自然
①情感是个人的事情,对交往和他人没有任何影响
②情感对我们的观念、态度、行为具有影响作用
③情感对自己的成长具有重要价值
④情感具有相对稳定性,它不会随着我们生活经历的丰富而发展
①要学法、懂法、守法
②受害者要学会自我保护
③欺凌者的行为是一种违法行为
④校园欺凌现象是正常的
情境一:天鹅、虾和梭子鱼是好朋友。它们准备一起将一车货物拉到城里去。天鹅把绳子的一头拴在车子上,自己拉住了绳子的另一头,然后展翅飞向高空。虾只会往后蹦,它把绳子套在身上拼命地往后拉。至于梭子鱼,它拉住另一个绳头,往池塘底下猛拽。它们三个都在拼命地拉,可是忙了半天,车子还是在原处,根本没有移动。
情境二:小丽所在的七年级(2)班要以不记名投票的形式选举班长。有的同学认为,这只是一种形式,班级管理最终是班主任说了算,班主任说让谁当班长,就让谁当班长,选举没有意义。在班规讨论会上,有的同学也不积极,认为班规的制定与自己无关。
材料二:学习了第四单元《走进法治天地》后,七年级某班对“同学们如何面对非法侵害”进行了调查,调查结果如下图。