当前位置: 初中化学 /中考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

备考2023中考化学第一轮复习:科学探究实验

更新时间:2023-01-05 浏览次数:55 类型:一轮复习
一、单选题
  • 1. (2022·眉山) 下图是初中化学常用的实验装置,下列说法正确的是(   )

    A . B和E组合可以用来实验室制取并收集CO2 B . 实验室里用装置A制备氧气,反应的化学方程式为 C . 图F中集气瓶内盛少里水的作用是吸收二氧化硫,减少污染 D . 若用图G装置收集H2 , 无论排空法还是排水法,H2都从c端进入
  • 2. (2022九上·无锡期中) 如图装置有洗气、贮气等多种用途,以下有关该装置的说法正确的是(   )

    A . 该装置用于排水法收集O2时,气体从a管进 B . 用于病人输氧,瓶内盛放水,b管接供氧钢瓶 C . 该装置用于排空气法收集O2时,气体从b管进 D . 测量生成H2的体积时,瓶内装满水,气体从b管进,a管接量筒
  • 3. (2022九上·江油月考) 以下各装置能完成相应实验的是(   )

    A . 装置①:高锰酸钾制氧气 B . 装置②:由b进气收集O2 C . 装置③:制取氧气 D . 装置②:装满水,氧气由b进入收集氧气
  • 4. (2022九上·张店期中) 忘记盖瓶塞的氢氧化钠溶液可能变质。下表中分析与设计错误的是(   )

    选项

    问题

    分析与设计

    A

    为何变质

    B

    是否变质

    取样,滴加氢氧化钙溶液,观察是否生成沉淀

    C

    是否全部变质

    取样,加入足量稀盐酸,观察是否产生气泡

    D

    如何除去杂质

    取样,加入适量氢氧化钙溶液,过滤

    A . A B . B C . C D . D
  • 5. (2019·北部湾模拟) 有四瓶失去标签的溶液,它们的溶质分别是:①硝酸钡、②硝酸银、③氯化钠、④氯化铜,不用其他试剂就可以将它们加以鉴别,则鉴别出来的先后顺序可能是()
    A . ④②③① B . ①③②④ C . ④①②③ D . ②③①④
  • 6. (2011·淮安) 实验室有两瓶失去标签的无色溶液,一瓶是稀硫酸,另一瓶是氢氧化钠溶液.下面是四位同学提供的四种试剂,其中不能将它们鉴别出来的是(   )
    A . B . C . D .
  • 7. (2022九上·邗江期中) 某小组按照下图实验装置对镁与水蒸气反应进行了探究,下列说法错误的是(   )

    A . 装置中冰水混合物的作用是将水蒸气冷凝成液态水,便于后续的干燥 B . 为防止玻璃管中原有空气对实验的干扰,实验开始时应先点燃A处的酒精灯 C . 生成的气体通入肥皂液中,观察到有肥皂泡上升到空中,用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声,说明生成的气体是氢气 D . 实验后测得B中剩余固体只含两种元素且镁元素的质量分数为76%,则其中MgO的质量分数为40%
  • 8. (2022九上·句容期中) 某兴趣小组用6%的过氧化氢溶液完成以下实验。下列说法错误的是(   )

    A . 乙中冰水混合物的作用是将O2中含有的水蒸气冷凝 B . 丙和丁对比可知,温度会影响化学反应速率 C . 甲和丁对比可知,是否加入催化剂会影响化学反应速率 D . 甲和乙对比可知,甲中未复燃是因为加热后产生大量的水蒸气,冲淡了氧气浓度
  • 9. (2022九上·镇江期中) 影响化学反应的因素有多种,下列影响因素与化学反应事实不相符的是(   )

    序号

    化学反应事实

    影响化学反应的因素

    A

    双氧水常温下分解缓慢,而在加入MnO2后迅速分解

    不同的反应物

    B

    碳在常温下不与O2发生反应,而在点燃时能与O2反应

    反应温度

    C

    细铁丝在空气中很难燃烧,而在O2中能剧烈燃烧

    反应物浓度

    D

    与相同浓度盐酸反应,粉末状石灰石比块状石灰石反应快

    反应物之间的接触面积

    A . A B . B C . C D . D
  • 10. (2024九下·永昌模拟) 某工业尾气中可能含有H2、CO和CO2中的一种或几种,为检验其成分,小明同学按下图装置进行实验时,观察到黑色固体变红,澄清石灰水变浑浊,由此实验现象得出尾气的组成情况可能有(   )

    A . 2种 B . 3种 C . 4种 D . 5种
  • 11. (2022·泰安) 有一包固体粉末X,可能含有碳酸钙、硫酸铜、硫酸亚铁、镁粉中的两种或多种。为确定固体粉末的成分,现取X进行下列实验,实验过程及现象如下图所示(不考虑水、稀盐酸的挥发)。下列说法中正确的是(   )

    A . 若滤液1呈无色,则滤液2中可能会有Fe2+、Cu2+、Mg2+ B . 若气体1为纯净物,则原固体X一定不含碳酸钙 C . 若滤液2呈浅绿色,则滤渣1中一定含有铜、铁 D . 若气体1为混合物,测滤渣1中一定含有碳酸钙、铜、铁
  • 12. (2022九上·大庆期中) 下列方法不能达到目的的是 ( )
    A . 用加热的方法除去碳酸钠中混入的氢氧化钠 B . 加入适量盐酸可除去氯化钠溶液中混入的氢氧化钠 C . 将 CO,CO2 的混合气体通入灼热的CuO 可除去 CO D . 加入足量铁粉可除去FeSO4 溶液中混入的少量的H2SO4
  • 13. (2022九上·玉溪期中) 下列实验操作或方法能达到实验目的的是(   )

    选项

    实验目的

    实验操作或方法

    A

    鉴别CO与CO2

    闻气味

    B

    鉴别氮气与二氧化碳

    伸入燃着的木条

    C

    除去O2中混有的少量H2

    点燃

    D

    除去铝粉中混有的少量铁粉

    用磁铁吸引

    A . A B . B C . C D . D
  • 14. (2022八上·桓台期中) 给试管中的液体加热,出现了试管炸裂的情况,有以下原因:①加热前试管外壁有水;②加热时试管底部受热不均;③试管夹没有夹在试管的中上部;④没用酒精灯的外焰加热⑤液体量超过试管容积的 , 可能的原因是(   )
    A . ①②③④⑤ B . ①②④ C . ①②③④ D . ②③④⑤
  • 15. (2022九上·陇县期中) 在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是(   )
    A . 用排水法收集O2时,集气瓶先装满水 B . 用排水法收集O2 , 收集满后,在水下盖上玻璃片 C . 用排水法收集O2时,导管口刚冒出气泡,立即收集 D . 用向上排空气法收集O2时,导管伸入到集气瓶的底部
  • 16. (2022九上·凤阳月考) 下列实验设计不能达到实验目的是( )

    选项

    实验设计

     

     

     

     

    实验目的

    探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解

    探究石蜡燃烧后是否有二氧化碳生成

    检验氧气是否集满

    测定空气中氧气的含量

    A . A   B . B    C . C   D . D
  • 17. (2022八上·张店期中) 根据下列实验事实得出的结论错误的是(   )


    实验事实

    结论

    A

    在空气中点燃纯净的氧气,燃烧,放出大量热

    氢气是一种新型燃料

    B

    品红在静置的水中会扩散,且在热水中扩散得更快

    分子在不停地运动,且温度越高,分子的运动速率越快

    C

    用明矾处理较浑浊的天然水,过滤

    制取得到澄清透明的水

    D

    两块干燥的玻璃片,放在空气中的一块无明显变化,对着哈气的玻璃片上有无色液滴出现

    呼出的气体中水蒸气的含量比吸入的空气中水气的含量高

    A . A B . B C . C D . D
  • 18. (2022九上·莒南期中) 下列实验设计不能达到实验目的的是(   )


    A

    B

    C

    D

    实验

    设计

    目的

    探究石蜡燃烧后有二氧化碳生成

    探究二氧化锰对反应速率的影响

    验证氢气的密度比空气小

    证明分子是不断运动

    A . A B . B C . C D . D
  • 19. (2022九上·新泰期中) 如图所示,装置气密性良好,弹簧夹处于关闭状态。挤压胶头滴管加入液体,稍后打开弹簧夹,能使气球a明显鼓起的是(   )


    试管内物质

    滴管内物质

    A

    氢氧化钠固体

    B

    二氧化碳气体

    氢氧化钠溶液

    C

    氯化钡溶液

    稀硫酸

    D

    铁片

    稀盐酸

    A . A B . B C . C D . D
  • 20. (2022九上·古田期中) 对比实验是实验探究的重要方法,下列对比实验设计不能达到相应实验目的的是(   )

    A

    B

    C

    D

    探究温度对分子运动快慢的影响

    探究氧气含量对反应剧烈程度的影响

    探究空气与呼出气体中二氧化碳的含量

    探究反应物浓度对反应速率的影响

    A . A B . B C . C D . D
  • 21. (2022九上·凤翔期中) 化学是一门以实验为基础的学科,下列实验设计正确的是(   )
    A . 实验室里两瓶白色固体,为了分清哪瓶是白砂糖,哪瓶是食盐,可取少量固体品尝味道 B . 为了比较吸入空气和呼出气体中 CO2的含量高低,可用燃着的木条分别放入两瓶气体中观察现象 C . 为了测量氧气在空气中的体积分数,用蜡烛代替红磷做实验,其他装置和药品均不改变 D . 分别在等量的热水和冷水中加入等量的品红,探究温度对分子运动速率的影响
  • 22. (2022九上·诏安期中) 下列实验设计能达到实验目的是(    )

    A比较MnO2和Fe2O3对双氧水分解的效果

    B探究温度对化学反应的影响

    C测定空气中氧气含量

    D探究分子运动

    A . A B . B C . C D . D
二、填空题
  • 23. (2018九上·海口月考) 在军事术语上把核潜艇在海里的连续航行叫长行。为了保证长时间潜行,在潜艇里要配备氧气的化学再生装置。制氧气方法有以下几种:①加热高锰酸钾 ②电解水 ③在常温下使过氧化钠(Na2O2)与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气 ④加热氧化汞。其中最适宜在潜艇里制氧气的方法是(填标号),反应的化学方程式为,与其他几种方法相比该方法具有的优点之一是:
  • 24. (2019·齐齐哈尔模拟) 如图是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学化学知识回答下列问题:

    1. (1) 写出标号①的仪器名称
    2. (2) 写出用A装置制取氧气的一个化学方程式
    3. (3) 用E装置收集CO2时,检验CO2是否收集满的方法是
    4. (4) 常温下,乙炔是一种无色气体,密度比空气略小,难溶于水.实验室常用碳化钙固体与饱和食盐水反应来制取乙炔.现选择合适的装置来制取并收集乙炔,应该选择的发生装置是(填序号,下同),收集装置是
  • 25. (2022·滨城模拟) 小婷和小彤在帮助老师整理药品时,发现有四瓶失去标签的溶液,只知道它们分别是氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液和稀盐酸。小婷很快就判断出其中一瓶是硫酸铜溶液。小彤把其他三种溶液分别编号成A、

    B、C,然后两两混合进行如下实验:

    实验

    A+B

    B+C

    A+C

    现象

    无明显现象

    有白色沉淀产生

    有气体产生

    据此,小彤很快就分辨出了三种未知溶液。回答下列问题:

    1. (1) 小婷判断出硫酸铜溶液的依据是
    2. (2) C溶液中溶质的化学式是
    3. (3) A与B反应的基本类型是
    4. (4) B与C反应的化学方程式是
  • 26. (2021九上·重庆月考) 某兴趣小组做以下实验探究分子的运动,如图所示,请回答实验中的有关问题:

    该实验,烧杯B中的现象是;该实验说明

  • 27. (2021九上·方城期末) 请用所学化学知识解答下列问题:

    硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,在纯氧中燃烧发出蓝紫色火焰,说明燃烧现象与有关;

    煤块经粉碎处理后燃烧的更充分,这是因为

    扑灭森林大火时通常会砍出隔离带,采用的灭火原理是

  • 28. 极细铁粉可做抗氧剂和干燥剂.现有一包从食品袋中取出的这样的干燥剂,对它成分进行探究并完成下表.

    提出问题:这包干燥剂的成分是什么?①铁②氧化铁③氧化铁和铁的混合物.

    实验探究:

    操作

    现象

    结论

    用磁铁吸引

    加入稀盐酸

    最终结论是这包粉末是铁和氧化铁的混合物.

  • 29. (2022·宿迁模拟) 某固体物质可能含有氯化铁、氢氧化钾、硝酸镁、硫酸钾、氯化钠中的一种或几种,为确定样品的成分,做如下实验:

    ①取少量该固体样品,加入足量水,完全溶解,得到无色溶液a。

    ②取少量a溶液于试管中,向其中滴加少量硝酸铁溶液,产生红褐色沉淀。

    ③另取少量a溶液于试管中,向其中滴加少量的氯化钡溶液,产生白色沉淀。

    据此推断,该固体物质中一定含有(写化学式,下同),可能含有的物质是;请写出步骤(3)中发生反应的化学方程式;为确定可能含有的成分是否存在,以无色溶液a为原料,依次需要用到的试剂为:

  • 30. 要除去FeSO4中含有的CuSO4杂质。可以在其溶液中加入过量的,充分反应后,再用方法除去杂质,反应的化学方程式是
  • 31. (2022·西华模拟) 配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液:配制步骤有计算、、量取、溶解;用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、;如果配制的氯化钠溶液质量分数大于6%,则可能是量取水时(填“仰视”或“俯视”)读数导致。
  • 32. (2022·兖州模拟) 在探究碱的性质时,用到了氢氧化钾,小铭在整理实验台时发现,盛有氢氧化钾固体的试剂瓶没有盖上瓶盖。他认为瓶中氢氧化钾已有部分变质,他推理的依据是(用化学方程式表示)。要证明氢氧化钾部分变质,请写出实验步骤、可能的现象及相关推理
三、综合题
  • 33. (2022九上·凤阳月考) 人通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气。某探究小组为了探究人体吸入的气体与呼出的气体有什么不同,进行了如下探究活动。
    1. (1) 动植物的呼吸作用是一种发生了(填“物理”或“化学”)变化的缓慢过程。
    2. (2) 探究一:人体吸入的气体与呼出的气体中二氧化碳的含量多少的比较

      【查阅资料】澄清的石灰水能与二氧化碳反应生成白色的浑浊物,实验室里常用于吸收和检验少量的二氧化碳。

      [设计实验]为了证实这个问题,该小组设计了如图所示的装置进行实验:

      锥形瓶甲和乙中盛放足量的澄清石灰水。某同学吸气时应将活塞 (填“打开”或“关闭”,下同),活塞。连续数次吸气后,观察到甲瓶中无明显现象。

    3. (3) 该同学呼气时,调整活塞 , 再进行连续数次呼气操作。整个过程中可观察到的现象为,则说明呼出的气体中二氧化碳含量要大些。
    4. (4) 探究二:人体吸入的气体与呼出的气体中水蒸气的含量多少的比较

      【查阅资料】

      浓硫酸具有吸水性,属于(填“物理”或“化学”)性质,可用于吸收气体中的水蒸气。

    5. (5) [ 设计实验]

      将锥形瓶甲和乙中改为盛放适量的浓硫酸,由于澄清石灰水和浓硫酸都具有腐蚀性,丙瓶为安全瓶,其目的是为了

    6. (6) 连续数次进行吸气和呼气操作,实验步骤与(2)和(3)相同,为了得出正确的结论,还需要进行的操作是
四、推断题
  • 34. (2022九上·莱芜期中) 化学小组的同学欲探究某固体混合物A的成分,已知其中可能含有Mg、NaCl、Na2CO3、CaCO3中的两种或多种,按如图所示进行实验,出现的现象如下图所述。(假设过程中所有可能发生的反应均恰好完全反应)

    1. (1) 操作a的名称是
    2. (2) 步骤②中生成沉淀E反应的化学方程式为。溶液D中一定存在的阳离子为(写离子符号)。
    3. (3) 将气体F通入澄清的石灰水中,无明显现象。据此推断,固体C中一定有(写化学式),生成气体F反应的化学方程式为
    4. (4) 固体混合物A中,还不能确定存在的物质是(写化学式)。
五、实验探究题
    1. (1) 同学们在学习“化学反应中的能量变化”时,进行了如下探究实验。实验中,触摸试管外壁,都有发热现象,说明实验甲和实验乙的反应均为(填“吸热”或“放热”)反应。实验甲反应的化学方程式是,其中氧化钙常用作。 

    2. (2) 【拓展探究】

      [提出问题]实验乙反应后的溶液中溶质成分是什么? [进行猜想]猜想一:可能是氯化镁;

      猜想二:可能是氯化镁和

    3. (3) [实验探究]为验证猜想,设计并进行了如下实验:

      实验操作

      实验现象

      实验结论

      小明取少量该溶液于试管中,滴加 2-3 滴无色酚酞溶液

      溶液不变色

      猜想一成立

      小红取少量该溶液于试管中,逐滴加入氢氧化钠溶液

      先无明显现象后出现


       

      猜想二成立

    4. (4) [交流讨论]同学们提出小明的实验结论不正确,理由是
    5. (5) [实验反思]分析反应后溶液中溶质成分时,除要考虑生成物外,还需考虑反应物

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息