2023-2024学年初中化学九年级上册 1.2 课题2 ...

更新时间：2023-08-10 浏览次数：40 类型：同步测试

一、单选题

1. (2018九上·苍溪期中) 某同学在化学课上提出,可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否为二氧化碳气体。就这一过程而言，属于科学探究环节中的（）

A . 建立假设 B . 收集证据 C . 做出结论 D . 设计实验

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2. (2018九上·北京月考) 对蜡烛及其燃烧的实验探究过程中，一定属于化学变化的是（）

A . 把蜡烛切成小块 B . 燃烧后的气体在干燥烧杯壁上冷凝成无色液滴 C . 燃烧后的气体使澄清石灰水变浑浊 D . 蜡烛熄灭后观察到有白烟

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3. (2023九上·凤台开学考) 关于蜡烛燃烧实验现象描述错误的是（）

A . 放出大量的热 B . 发出黄色的火焰 C . 生成二氧化碳和水 D . 火焰分成三层

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4. (2022九上·大埔期中) 下列气体，分别滴入澄清石灰水，能使澄清石灰水变浑浊的是（）

A . 空气 B . 氮气 C . 稀有气体 D . 人体呼出的气体

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5. (2021九上·曲阳) 将蘸有澄清石灰水的玻璃片放在蜡烛火焰的上方，观察到的实验现象是（）

A . 石灰水被烤干了，没有留下痕迹 B . 石灰水变成了白色固体 C . 石灰水没有发生变化 D . 玻璃片上有雾出现

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6. (2019九上·南安期中) 请你深呼吸几下,缓解紧张情绪。与空气相比较,你呼出的气体中含量明显降低的是（）

A . 水蒸气 B . 氧气 C . 二氧化碳 D . 氮气

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7. (2024九上·株洲月考) 某同学向盛有澄清的石灰水的试管中吹气，石灰水变浑浊，说明人体呼出的气体中含有较多的（）

A . 二氧化碳 B . 氮气 C . 水蒸气 D . 氧气

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8. (2019九上·长春月考) 人体吸入的空气和呼出的气体中，含量有较大差别的成分是（）

A . 氢气、氧气、氮气 B . 氢气、氧气、水蒸气 C . 二氧化碳、氧气、氮气 D . 二氧化碳、氧气、水蒸气

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9. (2019九上·长沙月考) 下列关于蜡烛性质和实验现象的描述错误的是（）

A . 蜡烛燃烧生成的气体能使澄清石灰水变浑浊 B . 蜡烛燃烧过程中伴有物理变化的发生 C . 蜡烛在空气中燃烧产生白色火焰，放热并产生白烟 D . 点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛能重新燃烧

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10. (2019九上·凤翔期末) 下列从“对蜡烛及其燃烧的探究”活动得出的结论中，错误的是（）

A . 石蜡浮于水面，说明石蜡的密度小于水 B . 用小刀可将石蜡切下，说明石蜡的硬度较小 C . 蜡烛火焰被吹灭，说明温度降低到着火点以下 D . 将干冷小烧杯罩在火焰上方，有无色液滴出现，说明石蜡中含有氢、氧元素

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11. (2016九上·株洲开学考) 擦玻璃时，人们时常向玻璃上“哈气”，再擦会干净，这说明与空气相比，人体呼出的气体中含有较多的（）

A . 氧气 B . 氮气 C . 二氧化碳 D . 水蒸气

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12. (2019九上·保山期末) 通过对蜡烛燃烧的探究得到蜡烛燃烧后生成了（）。

A . CO₂ B . C C . CO₂和H₂O D . H₂O

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13. (2018九上·兰陵月考) 蜡烛的主要成分是石蜡，刚熄灭时，烛芯会冒出一缕白烟，燃着的火柴只碰到白烟，便能使蜡烛复燃，如图所示。此白烟可能是（）

A . 氮气 B . 水蒸气 C . 二氧化碳 D . 石蜡的固体小颗粒

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14. (2017九上·蚌埠期中) 请根据下图回答，(假设装置内空气足以维持实验过程中小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和温度变化对实验的影响)，经数小时后，U 型管A、B两处的液面会（）

A . A、B两处都不变 B . A、B两处都下降 C . A处下降，B处上升 D . A处上升，B处下降

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15. (2017九上·宜兴月考) 蜡烛（足量）在下图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如下图所示。下列判断正确的是（）

A . 蜡烛燃烧前瓶内只有氧气 B . 过程中瓶内物质发生了化合反应 C . 氧气的体积分数小于一定值时，蜡烛无法燃烧 D . 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体

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二、填空题

16. (2019九上·长安期中) 蜡烛燃烧会产生火焰，火焰分三层，分别是、、，火焰的温度由高到低的顺序依次是、、。

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17. (2018九上·长葛月考) 我们呼出的气体与吸入的空气相比有什么不同的地方？
我们呼出的气体比吸入的空气气体增多，增多减少。

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三、综合题

18. (2018九上·长葛月考) 一只燃着的蜡烛，可观察到很多现象。下图是燃烧中的烛火，试回答下列问题：
1. （1）指出图中甲、乙、丙各处火焰的名称。甲；乙；丙。
2. （2）欲使烧杯内的水温度上升较快，则应利用火焰的哪一部分?。原因是。
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19. (2017九上·松桃月考) 某化学兴趣小组对人体吸入的空气和呼出的气体进行探究，具体操作如下：
1. （1）收集样品，如图，此方法叫集气法。
2. （2）再取两个集气瓶，用玻璃片将瓶口盖好，就得到空气样品如图。
  
  将燃着的木条分别插入空气样品和呼出的气体的样品中，看到的现象分别为；。
3. （3）向一瓶空气样品和一瓶呼出气体的样品中各滴入相同滴数的澄清的石灰水，振荡，看到的现象分别为；。
4. （4）这个实验证明，人体吸入的空气中二氧化碳的含量呼出的气体中所含二氧化碳气体的含量；人体吸入的空气中氧气的含量呼出的气体中所含氧气的含量；（填“大于”“小于”或“等于”）。
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20. (2017九上·扬州月考) 下表是呼吸时吸入的气体和呼出的气体进行探究的结果(体积分数)
X
78.25%
74.88%
Y
21.05%
15.26%
二氧化碳
0. 04%
3.68%
水
0. 66 %
6.18%
1. （1）判断：X 是，Y 是(填化学符号) ；
2. （2）因参与新陈代谢而被人体消耗的是；
3. （3）证明呼出气体中含有水蒸气，实验方法是；
4. （4） X气体在呼吸过程中没有参与化学反应，但呼出气体中体积分数却减少了，原因是：。
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