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安徽省黄山市2024届高三下学期第一次质量检测(一模) 数学

更新时间:2024-05-07 浏览次数:32 类型:高考模拟
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
四、解答题:本题共5小逐,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
  • 15. (2024高三·黄山模拟)  已知函数处取值得极大值.
    1. (1) 求的值;
    2. (2) 求在区间上的最大值.
  • 16. (2024高三·黄山模拟) 某校高三年级名学生的高考适应性演练数学成绩频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是

    1. (1) 求图中的值,并根据频率分布直方图,估计这名学生的这次考试数学成绩的第百分位数;
    2. (2) 从这次数学成绩位于的学生中采用比例分配的分层随机抽样的方法抽取人,再从这人中随机抽取人,该人中成绩在区间的人数记为 , 求的分布列及数学期望.
  • 17. (2024高三·黄山模拟)  如图,四棱锥 , 平面平面中点.

    1. (1) 证明:平面平面
    2. (2) 求平面与平面夹角的正弦值.
  • 18. (2024高三·黄山模拟)  设点分别是椭圆的左、右焦点,为椭圆上任意一点,且的最小值为

    1. (1) 求椭圆的方程;
    2. (2) 求椭圆的外切矩形的面积的最大值.
  • 19. (2024高三·黄山模拟)  随着信息技术的快速发展,离散数学的应用越来越广泛.差分和差分方程是描述离散变量变化的重要工具,并且有广泛的应用.对于数列 , 规定为数列的一阶差分数列,其中 , 规定为数列的二阶差分数列,其中
    1. (1) 数列的通项公式为 , 试判断数列是否为等差数列,请说明理由?
    2. (2) 数列是以1为公差的等差数列,且 , 对于任意的 , 都存在 , 使得 , 求的值;
    3. (3) 各项均为正数的数列的前项和为 , 且为常数列,对满足的任意正整数都有 , 且不等式恒成立,求实数的最大值.

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