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广东省韶关市仁化县仁化中学2024-2025学年七年级10月...

更新时间:2024-12-28 浏览次数:0 类型:月考试卷
一、选择题:本题共25小题,每小题3分,共75分。
  • 1. (2024九下·福州期中) 元谋人、山顶洞人都是我国境内著名的早期人类,研究他们生产生活状况的第一手资料最主要来自( )
    A . 神话传说 B . 考古发掘 C . 史书记载 D . 文学作品
  • 2. (2024七上·南山期末) “北京猿人……打片方法以砸击法为主,锤击法常见,还有磁砧法。……石器的主要类型有刮削器、尖状器、石锥、雕刻器、砍砸器、球形器、石锥、石砧等。”材料表明北京人
    A . 结成了群体生活在一起 B . 使用石器进行农业生产 C . 掌握了钻孔和磨制技术 D . 制作石器技术比较成熟
  • 3. (2024七上·潮南月考)  人类的祖先发现一些谷类可以在土地上栽种,捕获的小动物可以在家中饲养。年深日久,终于进入“五谷(稻、黍、稷、麦、菽)丰登,六畜(牛、马、羊、猪、鸡、狗)兴旺”的时代。这描述的是( )
    A . 远古先民善于在自然界中探索 B . 定居生活给先民们带来的影响 C . 原始农业和畜牧业的产生过程 D . 农业和畜牧业产生带来的问题
  • 4. (2024七上·吉林月考) 下列哪一遗址的发现,表明当时黄河中游地区已经出现了早期国家(     )
    A . 陶寺古城遗址 B . 半坡遗址 C . 良渚古城遗址 D . 二里头遗址
  • 5. (2023七上·惠州月考) 2018年,专家在广州市黄埔茶岭新石器遗址中发现了碳化植物的种子,通过碳-14测定,确认为距今4400年前的水稻遗存。这一遗存可用于研究(     )
    A . 早期人类的起源 B . 原始农业的发展 C . 贫富分化的出现 D . 早期国家的形成
  • 6. (2024九下·德庆月考) 新石器时代某遗址还保留着打进地下的成排木桩,以及大量带榫(sǔn)卯的木梁架结 构,此外还发现有企口(榫槽相接)地板,雕花栏杆等。复原起来,这是一种将房子架高起来的干栏式建筑。该遗址最有可能是(  )
    A . 半坡文化 B . 大汶口文化 C . 龙山文化 D . 河姆渡文化
  • 7. (2024七上·仁化月考) 生产工具的进步是生产力发展的一个主要标志,下列生产工具按照出现的时间先后顺序排列正确的是(   )
    A . 打制石器-磨制石器-青铜农具-铁制农具 B . 磨制石器-打制石器-青铜农具-铁制农具 C . 青铜农具-打制石器-磨制石器-铁制农具 D . 铁制农具-打制石器-磨制石器-青铜农具
  • 8. (2024七上·仁化月考) 距今约5900-4200年的屈家岭遗址发现了多组水利工程,其中灌溉与蓄水,生活用水的等设施一应俱全,了解以上信息要依靠(     )
    A . 化石遗存 B . 神话传说 C . 文字材料 D . 考古发现
  • 9. (2023七上·深圳期中) 传说中“黄帝发明了陶器,炎帝发明了酿酒”;山东省龙山文化遗址出土了距今4000多年的黑陶杯。这一考古发现可以印证(    )
    A . 炎黄二帝的真实存在 B . 中华文明起源于今山东 C . 该陶杯是黄帝的作品 D . 先民们已学会制作陶器
  • 10. (2024七上·衡阳月考) 了解历史时序和掌握历史发展线索是学习历史的基本要求。下图①对应的朝代是(     )

    A . 西周 B . 春秋 C . 战国 D . 秦朝
  • 11. (2023七上·龙华期末) 虽然二里头文化遗址目前发掘面积仅占总面积的1.5%,但已发现宫殿建筑群、大型墓葬、手工业作坊以及戈、戚、镞等武器。这些文物的出土有利于我们研究(     )
    A . 中国第一个王朝情况 B . 战国时期大变革时代 C . 统一多民族国家建立 D . 政权分立与民族交融
  • 12. (2024七上·仁化月考) 下图是甲骨文“男”字的构形及释文。据此推测,古代“男”字的出版可能源于(     )

    A . 劳动生产 B . 分封制度 C . 兼并战争 D . 祭祀礼仪
  • 13. (2024九下·合肥模拟) 汉字姓氏以祖先封地,封国为姓氏的占很大比重。周武王灭商后,封舜的后代妫(guī)满于陈,划界建国。妫满死后被谥为陈胡公,其后代便以陈为姓氏。这源于西周实行的(     )
    A . 禅让制 B . 郡县制 C . 礼乐制 D . 分封制
  • 14. (2023七上·景县期中) 有学者认为青铜器在商周时期被视为“政治的权力”。可见,商周时期青铜器主要用作(       )
    A . 农具 B . 礼器 C . 餐具 D . 货币
  • 15. (2024七上·仁化月考) 春秋时期,许多诸侯国都在扩建自己的都城,如鲁都曲阜,秦都雍城其规模不小于周王都城洛阳,这体现了(     )
    A . 王室衰微 B . 政权林立 C . 沉迷享乐 D . 政治腐败
  • 16. (2023七上·龙华期末) 他早年丧父,家境贫寒,“十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”他创立的学派是(     )
    A . 儒家学派 B . 道家学派 C . 墨家学派 D . 法家学派
  • 17. (2022七上·六安期中) 春秋时期,周王室势力衰微,被华夏视为戎、狄、蛮、夷的周边诸族群纷纷进入中原,形成了与诸夏交错杂居的现象。这种现象出现的最直接的影响是(    )
    A . 加速了社会转型 B . 冲击了贵族政治 C . 促进了民族交融 D . 推动了战国变法
  • 18. (2024七上·仁化月考) 梁启超《饮冰室合集》载:“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸侯(指远古时期的部落)错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。”这反映了中华民族的形成特点是(       )
    A . 靠部落战争完成统一 B . 由一个部落发展演变 C . 通过诸侯国交流融合 D . 由多个部族交融而成
  • 19. (2023七上·龙华期末) “战国七雄”指的是战国时期实力较强的七个诸侯国,其中地处最北边的是(     )
    A . 齐国 B . 楚国 C . 燕国 D . 魏国
  • 20. (2023七上·龙华期末) 尔滨同学在都江堰旅游时,听到导游讲解:“宝瓶口是在内江下游人工凿山开出的出水口。两千多年前,李冰采用积薪烧岩的原始方法,燃烧树木将岩石烧红发烫,再用江水浇泼,岩石因热涨冷缩破裂后,用人工将碎石运输。”他不禁感叹道(     )
    A . “古人太勤劳啦!” B . “秦国实力太强啦!” C . “导游太厉害啦!” D . “李冰太有智慧啦!”
  • 21. (2024七上·仁化期末) 赵吉惠《论中国文化的多元性、一元性与封建专制主义》中提到:“中国早期文化第二次大发展是战国后期,彼时各种文化既互相对立又互相渗透,出现了文化发展的综合趋势”。这反映了当时出现的局面(       )
    A . 百家争鸣 B . 各国争霸 C . 思想统一 D . 君主专制
  • 22. (2024·自贡) 在中国古代历史上有这样一位政治家,其功绩包括:并吞六国;开疆拓土;创立新制;统一货币;修筑驰道、直道等。这位政治家是(       )
    A . 秦始皇 B . 汉武帝 C . 唐太宗 D . 元世祖
  • 23. (2023七上·期末) 秦统一后,最高统治者称为(    )

    A . 丞相 B . 太尉 C . 御史大夫 D . 皇帝
  • 24. (2024七上·仁化月考) “秦的统一,结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。”上述内容阐述了秦统一的(   )
    A . 原因 B . 过程 C . 特点 D . 意义
  • 25. (2024七上·仁化月考) 秦从统一到灭亡仅仅存在了14年,但它修建了长城、灵渠、阿房宫等古代重大工程。这些工程的修建主要得益于(    )
    A . 秦朝严苛的法律 B . 中央集权制度的建立 C . 人民的大力支持 D . 秦朝统一了度量衡
二、非选择题:本题共1小题,每小题25分,共25分。
  • 26. (2024七上·仁化月考) 夏、商、西周是我国早期的国家,这一时期创造了灿烂的文明。阅读材料,结合所学知识回答问题。

    材料一:禹在位时,征服南方三苗,在阳城修建城池,制定各种制度,社会生产有了很大发展,阶级分化愈加严重……禹的儿子继承了禹的位置。从此,世袭制代替了禅让制。夏朝建立了军队,制定刑法,设置监狱……二里头遗址有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊,还有平民生活区和墓葬群。这里还出土了用于祭祀的精美玉器和乐器,成套的青铜酒器,镶嵌绿松石的精美铜牌,王室使用的高贵礼器等。

    一一摘编自人教版《中国历史》七年级上册

    材料二:如图是“家”的字形,其上半部分由房屋之形构成,表明为居住之地;下半部分也多为一身一耳两足(如图),在古代处于“房屋”之下的动物主要为“六畜”之中的猪、马、牛、羊、狗五种。

    材料三:西周这种开国实行大规模的层层分封制度,不是一般的政策,实际上是在奴隶制的社会背景下的一种国家政体,可称为“国王大统诸侯分治制”,简称“分封制”。这种分封制政体,能够使一个力量弱小的国王得以通过“分而治之”的方式去统治一个疆土辽阔的大国,这是中国政治史的一个创举……但分封制最终导致了“王室衰微”,不利于国家的统一。

    ——摘自李绍连《试论西周实行分封制的前因后果》

    1. (1) 根据材料一,归纳夏王朝创造了哪些文明。
    2. (2) 材料二是哪个朝代的什么文字?从材料二中可以得出哪些信息?
    3. (3) 根据材料三,指出西周实行分封制的目的。作者认为分封制会导致“王室衰微”,不利于国家的统一,你同意他的观点吗?请简要说明理由。

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