吉林省2018年中考数学试卷

更新时间：2018-08-18 浏览次数：639 类型：中考真卷

一、选择题

1. (2019七上·宽城期末) 计算（﹣1）×（﹣2）的结果是（）

A . 2 B . 1 C . ﹣2 D . ﹣3

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2. (2020·北辰模拟) 如图是由4个相同的小正方体组成的立体图形，它的主视图是（）

A . B . C . D .

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3. (2024九下·宁江开学考) 下列计算结果为a⁶的是（）

A . a²•a³ B . a¹²÷a² C . （a²）³ D . （﹣a²）³

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4. (2023九上·长沙月考) 如图，将木条a，b与c钉在一起，∠1=70°，∠2=50°，要使木条a与b平行，木条a旋转的度数至少是（）

A . 10° B . 20° C . 50° D . 70°

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5. (2020八上·交城期中) 如图，将△ABC折叠，使点A与BC边中点D重合，折痕为MN，若AB=9，BC=6，则△DNB的周长为（）

A . 12 B . 13 C . 14 D . 15

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6. (2024八上·新郑期末) 我国古代数学著作《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题：“今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何．”设鸡x只，兔y只，可列方程组为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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二、填空题

7. (2020八上·宁化期末) 计算： $\text{[math]}$ =．

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8. (2024九下·商丘模拟) 买单价3元的圆珠笔m支，应付元．

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9. (2021八下·成华期末) 若a+b=4，ab=1，则a²b+ab²=．

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10. (2024·临夏) 若关于x的一元二次方程x²+2x﹣m=0有两个相等的实数根，则m的值为．

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11. (2023八下·江夏期中) 如图，在平面直角坐标系中，A（4，0），B（0，3），以点A为圆心，AB长为半径画弧，交x轴的负半轴于点C，则点C坐标为．

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12. (2024·长沙模拟) 如图是测量河宽的示意图，AE与BC相交于点D，∠B=∠C=90°，测得BD=120m，DC=60m，EC=50m，求得河宽AB=m．

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13. (2018·吉林) 如图，A，B，C，D是⊙O上的四个点， $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，若∠AOB=58°，则∠BDC=度．

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14. (2020八上·柯桥月考) 我们规定：等腰三角形的顶角与一个底角度数的比值叫做等腰三角形的“特征值”，记作k，若k= $\text{[math]}$ ，则该等腰三角形的顶角为度．

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三、解答题

15. (2018·吉林) 某同学化简a（a+2b）﹣（a+b）（a﹣b）出现了错误，解答过程如下：
原式=a²+2ab﹣（a²﹣b²）（第一步）
=a²+2ab﹣a²﹣b²（第二步）
=2ab﹣b² （第三步）
1. （1）该同学解答过程从第步开始出错，错误原因是；
2. （2）写出此题正确的解答过程．
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16. 如图，在正方形ABCD中，点E，F分别在BC，CD上，且BE=CF，求证：△ABE≌△BCF．

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17. 一个不透明的口袋中有三个小球，上面分别标有字母A，B，C，除所标字母不同外，其它完全相同，从中随机摸出一个小球，记下字母后放回并搅匀，再随机摸出一个小球，用画树状图（或列表）的方法，求该同学两次摸出的小球所标字母相同的概率．

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18. (2018·吉林) 在平面直角坐标系中，反比例函数y= $\text{[math]}$ （k≠0）图象与一次函数y=x+2图象的一个交点为P，且点P的横坐标为1，求该反比例函数的解析式．

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19. (2018·吉林) 如图是学习分式方程应用时，老师板书的问题和两名同学所列的方程．
根据以上信息，解答下列问题．
1. （1）冰冰同学所列方程中的x表示，庆庆同学所列方程中的y表示；
2. （2）两个方程中任选一个，并写出它的等量关系；
3. （3）解（2）中你所选择的方程，并回答老师提出的问题．
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20. (2018·吉林) 如图是由边长为1的小正方形组成的8×4网格，每个小正方形的顶点叫做格点，点A，B，C，D均在格点上，在网格中将点D按下列步骤移动：
第一步：点D绕点A顺时针旋转180°得到点D₁；
第二步：点D₁绕点B顺时针旋转90°得到点D₂；
第三步：点D₂绕点C顺时针旋转90°回到点D．
1. （1）请用圆规画出点D→D₁→D₂→D经过的路径；
2. （2）所画图形是对称图形；
3. （3）求所画图形的周长（结果保留π）．
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21. (2018·吉林) 数学活动小组的同学为测量旗杆高度，先制定了如下测量方案，使用工具是测角仪和皮尺，请帮助组长林平完成方案内容，用含a，b，α的代数式表示旗杆AB的高度．
数学活动方案
活动时间：2018年4月2日活动地点：学校操场填表人：林平
课题
测量学校旗杆的高度
活动目的
运用所学数学知识及方法解决实际问题
方案示意图
测量步骤
⑴用测得∠ADE=α；
⑵用测得BC=a米，CD=b米．
⑶计算过程

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22. (2018·吉林) 为了调查甲、乙两台包装机分装标准质量为400g奶粉的情况，质检员进行了抽样调查，过程如下，请补全表一、表二中的空白，并回答提出的问题．
收集数据：
从甲、乙包装机分装的奶粉中各自随机抽取10袋，测得实际质量（单位：g）如下：
甲：400，400，408，406，410，409，400，393，394，395
乙：403，404，396，399，402，402，405，397，402，398
整理数据：
表一
质量（g）
频数
种类
393≤x＜396
396≤x＜399
399≤x＜402
402≤x＜405
405≤x＜408
408≤x＜411
甲
3
0
0
1
3
乙
0
1
5
0
分析数据：
表二
种类
平均数
中位数
众数
方差
甲
401.5
400
36.85
乙
400.8
402
8.56
得出结论：
包装机分装情况比较好的是（填甲或乙），说明你的理由．

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23. (2018·吉林) 小玲和弟弟小东分别从家和图书馆同时出发，沿同一条路相向而行，小玲开始跑步中途改为步行，到达图书馆恰好用30min．小东骑自行车以300m/min的速度直接回家，两人离家的路程y（m）与各自离开出发地的时间x（min）之间的函数图象如图所示
1. （1）家与图书馆之间的路程为m，小玲步行的速度为m/min；
2. （2）求小东离家的路程y关于x的函数解析式，并写出自变量的取值范围；
3. （3）求两人相遇的时间．
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24. (2018·吉林) 如图①，在△ABC中，AB=AC，过AB上一点D作DE∥AC交BC于点E，以E为顶点，ED为一边，作∠DEF=∠A，另一边EF交AC于点F．
1. （1）求证：四边形ADEF为平行四边形；
2. （2）当点D为AB中点时，▱ADEF的形状为；
3. （3）延长图①中的DE到点G，使EG=DE，连接AE，AG，FG，得到图②，若AD=AG，判断四边形AEGF的形状，并说明理由．
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25. (2018·吉林) 如图，在矩形ABCD中，AB=2cm，∠ADB=30°．P，Q两点分别从A，B同时出发，点P沿折线AB﹣BC运动，在AB上的速度是2cm/s，在BC上的速度是2 $\text{[math]}$ cm/s；点Q在BD上以2cm/s的速度向终点D运动，过点P作PN⊥AD，垂足为点N．连接PQ，以PQ，PN为邻边作▱PQMN．设运动的时间为x（s），▱PQMN与矩形ABCD重叠部分的图形面积为y（cm²）
1. （1）当PQ⊥AB时，x=；
2. （2）求y关于x的函数解析式，并写出x的取值范围；
3. （3）直线AM将矩形ABCD的面积分成1：3两部分时，直接写出x的值．
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26. (2018·吉林) 如图，在平面直角坐标系中，抛物线y=ax²+2ax﹣3a（a＜0）与x轴相交于A，B两点，与y轴相交于点C，顶点为D，直线DC与x轴相交于点E．
1. （1）当a=﹣1时，抛物线顶点D的坐标为，OE=；
2. （2） OE的长是否与a值有关，说明你的理由；
3. （3）设∠DEO=β，45°≤β≤60°，求a的取值范围；
4. （4）以DE为斜边，在直线DE的左下方作等腰直角三角形PDE．设P（m，n），直接写出n关于m的函数解析式及自变量m的取值范围．
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试卷信息

小学

初中

高中

吉林省2018年中考数学试卷

副标题：

*注意事项：

吉林省2018年中考数学试卷

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

课题	测量学校旗杆的高度
活动目的	运用所学数学知识及方法解决实际问题
方案示意图		测量步骤	⑴用测得∠ADE=α； ⑵用测得BC=a米，CD=b米．
⑶计算过程

种类	平均数	中位数	众数	方差
甲	401.5		400	36.85
乙	400.8	402		8.56