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浙教版2019-2020学年初中数学八年级上学期期末复习专题...

更新时间:2019-12-17 浏览次数:382 类型:复习试卷
一、单选题
二、填空题
三、解答题
  • 17. (2019八上·温州开学考) 已知函数

    1. (1) 在同一个平面直角坐标系中画出这两个函数的图象;
    2. (2) 根据图象,写出它们的交点坐标;
  • 18. (2018·舟山) 小红帮弟弟荡秋千(如图1),秋千离地面的高度h(m)与动时间t(s)之间的关系如图2所示。


    1. (1) 根据函数的定义,请判断变量h是否为关于t的函数?
    2. (2) 结合图象回答:

      ①当t=0.7s时,h的值是多少?并说明它的实际意义,

      ②秋千摆动第一个来回需多少时间?

  • 19. (2019九上·萧山开学考) 某农机租赁公司共有50台收割机,其中甲型20台、乙型30台,现将这50台联合收割机派往A,B两地区收割小麦,其中30台派往A地区,20台派往B地区,两地区与该农机公司商定的每天租赁价格如下表:

    每台甲型收割机的租金

    每台乙型收割机的租金

    A地区

    1800元

    1600元

    B地区

    1600元

    1200元

    1. (1) 设派往A地区x台乙型联合收割机,租赁公司这50台联合收割机天获得的租金为y元,求y关于x的函数关系式,并写出自变量的取值范围:
    2. (2) 若使农机租赁公司这50台收割机一天所获租金不低于79600元,为农机租赁公司拟出一个分派方案,使该公司50台收割机每天获得租金最高,并说明理由.
  • 20. (2023八下·密云期末) 如图,直线y=2x+3与x轴相交于点A,与y轴相交于点B.

    1. (1) 求A,B两点的坐标;
    2. (2) 过B点作直线BP与x轴相交于P,且使OP=2OA,求ΔABP的面积.
  • 21. (2019·东阳模拟) 有一科技小组进行了机器人行走性能试验.在试验场地有A、B、C三点顺次在同一笔直的赛道上,甲、乙两机器人分别从A、B两点同时同向出发,经过7min同时到达C点,乙机器人始终以60m/min的速度行走,如图是甲、乙两机器人之间的距离y(m)与他们的行走时间x(min)之间的函数图象,请结合图象,回答下列问题:

    1. (1) A、B两点之间的距离是.m,甲机器人前2min的速度为.m/min;
    2. (2) 若前3min甲机器人的速度不变,求线段EF所在直线的函数解析式;
    3. (3) 直接写出两机器人出发多长时间相距28m.
  • 22. (2019八上·温州开学考) 随着生活水平的逐步提高,某单位的私家小轿车越来越多,为确保有序停车,单位决定筹集资金维修和新建一批停车棚.该单位共有42辆小轿车,准备维修和新建的停车棚共有6个,费用和可供停车的辆数及用地情况如下表:

    停车棚

    费用(万元/个)

    可停车的辆数(辆/个)

    占地面积(m2/个)

    新建

    4

    8

    100

    维修

    3

    6

    80

    已知可支配使用土地面积为580m2 , 若新建停车棚 个,新建和维修的总费用为 万元.

    1. (1) 求 之间的函数关系;
    2. (2) 满足要求的方案有几种?
    3. (3) 为确保工程顺利完成,单位最少需要出资多少万元.
  • 23. (2018八上·苏州期末) 如图,直线y= x+6与x轴、y轴分别相交于点E、F,点A的坐标为(-6,0),P(x,y)是直线y= x+6上一个动点.

    1. (1) 在点P运动过程中,试写出△OPA的面积s与x的函数关系式;
    2. (2) 当P运动到什么位置,△OPA的面积为 ,求出此时点P的坐标;
    3. (3) 过P作EF的垂线分别交x轴、y轴于C、D.是否存在这样的点P,使△COD≌△FOE?若存在,直接写出此时点P的坐标(不要求写解答过程);若不存在,请说明理由.
  • 24. (2018·遵义模拟) 甲,乙两人同时各接受了600个零件的加工任务,甲比乙每分钟加工的数量多,两人同时开始加工,加工过程中其中一人因故障停止加工几分钟后又继续按原速加工,直到他们完成任务,如图表示甲比乙多加工的零件数量 (个)与加工时间 (分)之间的函数关系,观察图象解决下列问题:

    1. (1) 点B的坐标是,B点表示的实际意义是
    2. (2) 求线段BC对应的函数关系式和D点坐标;
    3. (3) 乙在加工的过程中,多少分钟时比甲少加工100个零件?
    4. (4) 为了使乙能与甲同时完成任务,现让丙帮乙加工,直到完成.丙每分钟能加工3个零件,并把丙加工的零件数记在乙的名下,问丙应在第多少分钟时开始帮助乙?并在图中用虚线画出丙帮助后y与x之间的函数关系的图象.

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