①取粗细大小相似、叶片数相同的同种木本植物枝条3根,将每根枝条的下端用刀片削成面积相似的斜面,再分别按表中3种方法处理。
②处理好后,将每组枝条分别插入3瓶盛有等量稀释红墨水的烧杯中(如图所示,B组枝条只将剥去树皮的木质部部分浸入液体中),置于温暖、光照充足的地方。
几小时后取出枝条,用刀片横切枝条的中上部,用放大镜观察横切面的染色部位,并记录在下表中:
实验组别 | 实验现象 |
A.带叶枝条(不作处理) | 木质部染红 |
B.剥去下半部树皮的带叶枝条 | 木质部染红 |
C.除了下半木质部、髓的带叶枝条,只留下树皮 | 木质部没有染红 |
为了验证你的推断,请你完成下列实验设计。
①实验步骤:
a.取三根生长状况相似的枝条,分别标号1、2、3;
b.1号枝条不做处理,2号枝条,3号枝条;
c.将上述处理的三根枝条同时插入中,放到阳光下照射3~4小时;
d.取茎的上端,横向切断,观察茎的横切面。
②预测实验结果:。
由此可以得出实验结论:。
根吸收来的无机盐是怎样被运输的? 。
下表为常规水稻和杂交水稻的对比。
类别 |
常规水稻 |
杂交水稻 |
定义 |
通过选育、提纯、保持亲本品种的特征和特性不变,可以留种且后代不分离 |
选用两个在遗传上有一定差异,同时它们的优良性状又能互补的水稻品种,进行杂交,生产具有杂种优势的第一代 |
产量 |
一般较低(<300kg/亩) |
一般较高(>700kg/亩) |
品质 |
质软,粘而腻 |
质地硬,粘性小 |
特点 |
不需要年年换种,但需要提纯复壮,抗性差 |
生长旺盛,根系发达,穗大粒多,抗逆性强等 |
请分析后简答。