高考二轮复习知识点：乙炔炔烃

更新时间：2023-07-31 浏览次数：48 类型：二轮复习

一、选择题

1. (2021·北京) 用电石（主要成分为CaC₂ ，含CaS和Ca₃P₂等）制取乙炔时，常用CuSO₄溶液除去乙炔中的杂质。反应为：
①CuSO₄+H₂S=CuS↓+H₂SO₄

②11PH₃+24CuSO₄+12H₂O=3H₃PO₄+24H₂SO₄+8Cu₃P↓

下列分析错误的是（）

A . CaS、Ca₃P₂发生水解反应的化学方程式：CaS+2H₂O=Ca(OH)₂+H₂S↑、Ca₃P₂+6H₂O=3Ca(OH)₂+2PH₃↑ B . 不能依据反应①比较硫酸与氢硫酸的酸性强弱 C . 反应②中每24 mol CuSO₄氧化11 mol PH₃ D . 用酸性KMnO₄溶液验证乙炔还原性时，H₂S、PH₃有干扰

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2. (2019·天津) 下列实验操作或装置能达到目的的是（）

A	B	C	D

混合浓硫酸和乙醇	配制一定浓度的溶液	收集 $\text{[math]}$ 气体	证明乙炔可使溴水褪色

A . A B . B C . C D . D

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3. (2023·黄浦模拟) 丙炔和氯化氢之间发生加成反应，产物不可能是（）

A . 1-氯丙烷 B . 1，2-二氯丙烷 C . 1-氯丙烯 D . 2-氯丙烯

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4. (2022·浦东模拟) 如图所示是实验室制取乙炔及性质检验装置，下列说法正确的是（）

A . ①只能是饱和食盐水 B . ②的作用是吸收SO₂ ，排除干扰 C . ③和④的褪色原理相同 D . 乙炔点燃前要检验纯度

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5. (2021·淄博模拟) 用下列装置进行实验，能达到实验目的的是（）

A . 用装置甲制备NaHCO₃晶体 B . 用装置乙证明乙炔可使溴水褪色 C . 用装置丙分离苯和溴苯 D . 用装置丁测定KMnO₄溶液的物质的量浓度

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6. (2021·济宁模拟) 根据下列实验操作和现象能得到相应结论的是（）

选项	实验操作和现象	结论
A	向FeCl₂和KSCN的混合溶液中滴入硝酸酸化的AgNO₃溶液，溶液变红	氧化性：Fe³⁺<Ag⁺
B	将蘸有浓氨水的玻璃棒靠近溶液X，有白烟产生	溶液X一定是浓盐酸
C	将电石与水反应产生的气体通入溴水，溴水褪色	生成的乙炔气体中含有H₂S
D	向碘水中加入等体积CCl₄ ，振荡后静置，上层接近无色，下层显紫红色	I₂在CCl₄中的溶解度大于在水中的溶解度

A . A B . B C . C D . D

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7. (2021·杨浦模拟) 实验室制备乙烯和乙炔的叙述错误的是（）

A . 都不能用启普发生器 B . 都需要温度计指示反应温度 C . 都能用碱石灰除去产物中的酸性气体 D . 都不能直接用溴水检验产物

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8. (2021·闵行模拟) 室温时用下列实验装置进行相应实验，能达到目的的是（）

A . 制取乙酸丁酯 B . 验证乙炔的还原性 C . 验证浓硫酸具有强氧化性 D . 分离乙酸乙酯与碳酸钠溶液

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9. (2021·宝山模拟) 下列实验仪器或装置的选择正确的是（）

A	B	C	D

收集 CO₂	除去Cl₂中的 HCl	配制 20.00mL0.1 mol∙L⁻¹Na₂CO₃溶液	制取乙炔

A . A B . B C . C D . D

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10. (2021·门头沟模拟) 利用下列装置进行实验，能达到实验目的的是（）

A	B	C	D

分离乙醇与乙酸	模拟外加电流的阴极保护法	证明 $\text{[math]}$ 有漂白性	证明乙炔可使溴水褪色

A . A B . B C . C D . D

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11. (2020·北京模拟) 2010年，中国首次应用六炔基苯在铜片表面合成了石墨炔薄膜(其合成示意图如图所示)，其特殊的电子结构将有望广泛应用于电子材料领域。下列说法错误的是（）

A . 六炔基苯的化学式为C₁₈H₆ B . 六炔基苯和石墨炔都具有平面型结构 C . 六炔基苯和石墨炔都可发生加成反应 D . 六炔基苯合成石墨炔属于加聚反应

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12. (2020·盐城模拟) 在给定条件下，下列选项所示的物质间转化均能实现的是（）

A . MgCl₂(熔融) $\text{[math]}$ Mg(s) $\text{[math]}$ MgO(s) B . CaC₂(s) $\text{[math]}$ C₂H₄(g) $\text{[math]}$ C . FeS₂(s) $\text{[math]}$ SO₂(g) $\text{[math]}$ (NH₄)₂SO₄(aq) D . Al(OH)₃(s) $\text{[math]}$ NaAlO₂(aq) $\text{[math]}$ AlCl₃(aq)

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13. (2020·虹口模拟) 下列关于饱和食盐水的用途或装置设计错误的是（）

A . 模拟工业制纯碱 B . 甲烷的取代反应 C . 实验室制乙炔 D . 除去氯气中的氯化氢

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14. (2020·呼和浩特模拟) 下列实验方案能达到实验目的的是（）

A．从溴水中提取溴

B．验证乙炔的还原性

C．制取并收集NO₂

D．实验室制取溴苯

A . A B . B C . C D . D

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15. (2020·海淀模拟) 下图为实验室制取乙炔并验证其性质的实验装置（夹持装置己略去）。下列说法正确的是（）

A . 用饱和食盐水替代水的目的是加快反应速率 B . CuSO₄溶液的作用是除去杂质 C . 酸性KMnO₄溶液褪色说明乙炔具有漂白性 D . 可用向上排空气法收集乙炔

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16. (2020·厦门模拟) 科学家合成的一种纳米小人结构如下图。下列关于该化合物的说法正确的是（）

A . 易溶于水 B . 1 mol该物质最多可与16 mol H₂发生加成反应 C . 一氯代物有10种（不考虑空间异构） D . 所有原子处于同一平面

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17. (2019·普陀模拟) 与H₂反应生成的单炔烃有（）

A . 1种 B . 2种 C . 4种 D . 8种

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18. (2019·浦东模拟) 图为实验室制乙炔的装置。下列说法错误的是（）

A . 分液漏斗中可以装饱和食盐水 B . 制出的乙炔常有臭味 C . 洗气瓶中的溴水褪色 D . 点燃时观察到淡蓝色火焰

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19. (2018·孝义模拟) 根据下列实验中的操作，对应的现象以及结论都正确的是（）

选项	操作	现象	结论
A	向NaAlO₂溶液中滴加NaHCO₃溶液	产生白色沉淀	AlO₂^-结合H⁺的能力比CO₃^2-强
B	蘸有浓氨水的玻璃捧靠近X	有白烟产生	X —定是浓盐酸
C	将气体分别通入溴水和酸性高锰酸钾溶液中	两溶液均褪色	该气体一定是乙烯
D	炭粉中加入浓硫酸并加热，导出的气体通入BaCl₂溶液中	有白色沉淀产生	有SO₂和CO₂产生

A . A B . B C . C D . D

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20. (2018·河西模拟) 下列实验方案，能达到相应实验目的的是（）
实验目的
A.探究铁钉发生析氢腐蚀
B.验证溴乙烷发生消去反应
C.对比Fe³⁺与Cu²⁺的氧化能力强弱
D.探究乙炔的性质
实验方案

A . A B . B C . C D . D

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21. (2018·惠州模拟) 下列关于有机化合物的说法正确的是（）

A . 分子式为C₃H₆Cl₂的有机物有4种同分异构体(不考虑立体异构) B . 和互为同系物 C . 乙炔和溴的四氯化碳溶液反应生成1，2-二溴乙烷 D . 甲苯分子中所有原子都在同一平面上

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二、多选题

22. (2018高二下·广州期末) 下列关于炔烃的叙述错误的是（）

A . 实验室可用电石与饱和食盐水反应制取乙炔 B . 分子中所有的碳原子都在一条直线上 C . 碳原子数相同的炔烃和烯烃是同分异构体 D . 既能使溴的四氯化碳溶液褪色，又能使酸性KMnO₄溶液褪色

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三、非选择题

23. (2022·重庆市) 【选考题】光伏组件封装胶膜是太阳能电池的重要材料，经由如图反应路线可分别制备封装胶膜基础树脂Ⅰ和Ⅱ(部分试剂及反应条件略)。
反应路线Ⅰ：
反应路线Ⅱ：
已知以下信息：
① $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ (R、R₁、R₂为H或烃基)
②+2ROH $\text{[math]}$ +H₂O
1. （1） A+B→D的反应类型为。
2. （2）基础树脂Ⅰ中官能团的名称为。
3. （3） F的结构简式为。
4. （4）从反应路线Ⅰ中选择某种化合物作为原料H，且H与H₂O反应只生成一种产物Ⅰ，则H的化学名称为。
5. （5） K与银氨溶液反应的化学方程式为；K可发生消去反应，其有机产物R的分子式为C₄H₆O，R及R的同分异构体同时满足含有碳碳双键和碳氧双键的有个(不考虑立体异构)，其中核磁共振氢谱只有一组峰的结构简式为。
6. （6） L与G反应制备非体型结构的Q的化学方程式为。
7. （7）为满足性能要求，实际生产中可控制反应条件使F的支链不完全水解，生成的产物再与少量L发生反应，得到含三种链节的基础树脂Ⅱ，其结构简式可表示为。
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24. (2022·青浦模拟) 如图是有机物A的一种制备方法以及由A引发的系列反应。

完成下列填空：
1. （1） A中官能团的名称：。B的结构简式。
2. （2）反应的①的类型是。反应③的条件是。
3. （3）写出反应⑥的化学方程式。
4. （4）如何检验B是否完全转化为C？。
5. （5）有多种同分异构体，写出两种符合下列条件的同分异构体的结构简式。
  a.链状结构
  
  b.能发生水解
  
  c.含有三种化学环境不同的氢原子
6. （6）是制备氯丁橡胶的原料，请设计以CH₂=CH－CH=CH₂原料制备的合成路线(用流程图表示，无机试剂、有机溶剂任选)。
  (合成路线常用的表示方式为：A $\text{[math]}$ B…… $\text{[math]}$ 目标产物)
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25. (2022·湖北模拟) 有机物Ｈ是合成呋喃香豆素类化合物的重要中间体，其一种合成路线如下：
回答下列问题：
1. （1） A中含氧官能团的名称为(酚)羟基、。
2. （2） E→F的反应类型为。
3. （3） C的结构简式为。
4. （4）写出F与新制的 $\text{[math]}$ 悬浊液反应的化学方程式：。
5. （5）符合下列条件的G的同分异构体有种(不含立体异构)。
  ①苯环上有四个取代基，其中有两个取代基相同；
  ②含有碳碳三键和酯基，且处于对位；
  ③能发生银镜反应、水解反应，与 $\text{[math]}$ 溶液能发生显色反应。
  其中核磁共振氢谱峰面积之比为2∶2∶2∶1∶1的结构简式为(任写出其中一种)。
6. （6）参照上述合成路线，设计以为原料制备的合成路线流程图：(其他无机试剂任用)。
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26. (2022·奉贤模拟) 以乙炔为原料，可制得顺丁橡胶和高分子生物降解材料PBS，其合成路线如下：

已知：
1. （1） B不能使溴水褪色，请写出B的结构简式，E的官能团名称为。
2. （2）由乙炔生成A的化学方程式为，由B生成C的反应类型为，由B生成D的反应条件为。
3. （3） E有多种同分异构体，同时满足以下两个条件的同分异构体有种，请写出其中只含2种氢原子的同分异构体的结构简式。
  a.含酯基，不含醚键 b.1mol该有机物与足量银氨溶液反应，生成4mol Ag
4. （4）参考题干合成路线的格式，写出以丙烯为原料制备1-丁醇的合成路线流程图。
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27. (2021高二下·渭滨期末) 已知A-K是中学化学中常见有机物，其中G不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，它们之间有如下关系。试回答下列：
1. （1）写出实验室制取A的化学方程式：
2. （2）写出D→E的化学方程式：
3. （3）写出反应类型：C→D；H→I。
4. （4）写出酯K的结构简式：；
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28. (2021高一下·新乡期末) 腈纶是一种高分子纤维材料，可用来代替天然棉、麻等材料。腈纶由丙烯腈( $\text{[math]}$ )在一定条件下通过加聚反应而来。工业上用石油裂解产品获得丙烯腈的方法如下：
1. （1）反应②的反应类型是。
2. （2）通过反应③获得丙烯腈的同时还生成水，已知反应中丙烯、丙烯腈、水的化学计量数之比为1∶1∶3，请写出该反应的化学方程式：。
3. （3）若 $\text{[math]}$ 裂解得到的产物只有化合物C和 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 裂解时可以得到mol化合物C和 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的二氯代物有种不同结构。
4. （4）写出以化合物B为原料生产聚氯乙烯的两个主要反应的化学方程式：、。
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29. (2021高二下·潍坊期末) 多羟基高分子化合物具有较好的生物相容性，在生产中用途广泛。一种以乙炔为原料合成高分子化合物 H 的流程如下图所示；
已知∶①E 与 Br₂恰好按物质的量比1∶1 反应
②
回答下列问题∶
1. （1）化合物 B的结构简式为。
2. （2）试剂X的名称为。
3. （3）反应⑨的化学方程式为。
4. （4） H 的结构简式为；写出 A的烯醛类(含碳碳双键和醛基)同分异构体的结构简式。
5. （5）在 Pd-Pb 催化下炔烃部分氢化可获得顺式烯烃。设计以 CH₃C $\text{[math]}$ CH 和 CH₃CH₂Br 为原料制备顺-2-戊烯的合成路线(无机试剂任选)。
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30. (2020高二上·玉溪期末) 化合物 $\text{[math]}$ 是一种重要的化工原料，它可由电石通过下列路线合成：
已知：① $\text{[math]}$
② $\text{[math]}$
回答下列问题。
1. （1）写出由电石与水反应得到化合物A的化学方程式。
2. （2）化合物C的化学名称是；由B到C的化学反应类型是。
3. （3）写出由E和F合成G的化学方程式；该反应的类型是。
4. （4）化合物J是C的同系物，分子量比C大14。J的一种同分异构体的核磁共振氢谱有两组峰，峰面积之比为1：2，其结构简式为。
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31. (2020高二下·南京期末)

（1） Ⅰ．实验室制得气体中常含有杂质，影响其性质检验。下图A为除杂装置，B为性质检验装置，完成下列表格：

序号	气体	反应原理	A中试剂
①	乙烯	溴乙烷和NaOH的醇溶液加热
②	乙烯	无水乙醇在浓硫酸的作用下加热至170℃反应的化学方程式是。	NaOH溶液
③	乙炔	电石与饱和食盐水反应

（2） Ⅱ．为探究乙酸乙酯的水解情况，某同学取大小相同的3支试管，分别加入以下溶液，充分振荡，放在同一水浴加热相同时间，观察到如下现象。

试管编号	①	②	③
实验操作
实验现象	酯层变薄	酯层消失	酯层基本不变

试管①中反应的化学方程式是；

（3）对比试管①和试管③的实验现象，稀H₂SO₄的作用是；
（4）试用化学平衡移动原理解释试管②中酯层消失的原因。

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32. (2020高二下·哈密期末) 实验室用乙醇制取乙烯，用电石（主要成分为CaC₂ ，含少量CaS）制取乙炔。
1. （1）实验室制取乙烯的化学方程式为，可用于制取乙烯的发生装置是。（选填编号）
2. （2）制备乙烯气体时，常因温度过高而观察到溶液变黑，同时能闻到有刺激性气味的气体生成。在乙烯气体的制备过程中，浓硫酸没有体现的性质是。
  a 吸水性 b 脱水性 c 强氧化性 d 酸性
  
  有同学设计下列实验确认上述混合气体中有乙烯和二氧化硫。
  
  上图中①、②、③、④装置盛放的试剂分别是（根据需要进行选择，填标号）：
  
  ①，②，③，④。
  
  A 品红溶液 B NaOH溶液 C 浓硫酸 D 酸性高锰酸钾溶液
3. （3）实验室制备乙炔的化学反应方程式为。实验室制乙炔时为避免电石和水反应过于激烈，除用分液漏斗控制滴速外，通常还可用代替水。为除去乙炔中混有的少量硫化氢杂质，可将气体通过（选填编号）。
  a酸性KMnO₄溶液 b CCl₄ c NaOH溶液 d CuSO₄溶液
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33. (2020高二上·白城期末) 以乙炔为主要原料可以合成聚氯乙烯、聚丙烯腈和氯丁橡胶，有关合成路线图如下：

已知反应：nCH₂=CH-CH=CH₂ $\text{[math]}$

请完成下列各题：
1. （1）写出物质的结构简式：A，C。
2. （2）写出反应的化学方程式：
  反应① ：；
  
  反应③ ：；
  
  反应⑦ ：。
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34. (2019高二下·揭阳期末) 以苯和乙炔为原料合成化工原料E的路线如下：

回答下列问题：
1. （1）以下有关苯和乙炔的认识正确的是。
  a．苯和乙炔都能使溴水褪色，前者为化学变化，后者为物理变化
  
  b．苯和乙炔在空气中燃烧都有浓烟产生
  
  c．苯与浓硝酸混合，水浴加热55~60℃，生成硝基苯
  
  d．聚乙炔是一种有导电特性的高分子化合物
2. （2） A的名称。
3. （3）生成B的化学方程式为，反应类型是。
4. （4） C的结构简式为，C的分子中一定共面的碳原子最多有个。
5. （5）与D同类别且有二个六元环结构(环与环之间用单键连接)的同分异构体有4种，请写出其中2种同分异构体的结构简式：。
6. （6）参照上述合成路线，设计一条以乙炔和必要试剂合成环丙烷的路线：。
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35. (2019高一上·遂宁期末)

（1） Ⅰ.乙烯的产量通常用来衡量一个国家的石油化工水平。以乙烯为主要原料合重要的有机化合物路线如下图所示。请回答下列问题。

A物质所含官能团的名称是。
（2）反应③的化学方程式是。
（3）下列物质中，不能通过乙烯加成反应得到的是（填序号）。
a. CH₃CH₃

b. CH₃CHCl₂

c. CH₃CH₂Br
（4） Ⅱ.葡萄可用于酿酒。
检验葡萄汁含葡萄糖的方法是：向其中加碱调至碱性，再加入新制备的Cu（OH）₂ ，加热，其现象是。
（5）葡萄酒密封储存过程中生成了有香味的酯，酯也可以通过化学实验来制备。实验室用下图所示装置制备乙酸乙酯：

①试管a中生成乙酸乙酯的化学方程式是。

②实验开始时，试管b中的导管不伸入液面下的原因是。

（6）有机物E由碳、氢、氧三种元素组成，可由葡萄糖发酵得到，也可从酸牛奶中提取，纯净的E为无色粘稠液体，易溶于水．为研究E的组成与结构，进行了如下实验：

①称取E4.5g，升温使其汽化，测其密度是相同条件下H₂的45倍．	①有机物E的相对分子量为：．
②将此9.0gE在足量纯O₂充分燃烧，并使其产物依次通过碱石灰、无水硫酸铜粉末、足量石灰水，发现碱石灰增重14.2g，硫酸铜粉末没有变蓝，石灰水中有10.0g白色沉淀生成；向增重的碱石灰中加入足量盐酸后，产生4.48L无色无味气体（标准状况）．	②9.0g有机物E完全燃烧时，经计算：生成CO₂共为 mol．
③经红外光谱测定，证实其中含有羟基，羧基，甲基

④写出E与NaHCO₃溶液反应的化学方程式。

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试卷信息

小学

初中

高中

高考二轮复习知识点：乙炔炔烃

副标题：

*注意事项：

高考二轮复习知识点：乙炔炔烃

化学考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析


A．从溴水中提取溴	B．验证乙炔的还原性	C．制取并收集NO₂	D．实验室制取溴苯

实验目的	A.探究铁钉发生析氢腐蚀	B.验证溴乙烷发生消去反应	C.对比Fe³⁺与Cu²⁺的氧化能力强弱	D.探究乙炔的性质
实验方案