当前位置: 初中数学 /浙教版(2024) /七年级上册(2024) /第4章 代数式 /4.3 整式
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2023年浙教版数学七年级上册4.4整式 同步测试(培优版)

更新时间:2023-09-02 浏览次数:63 类型:同步测试
一、选择题(每题3分,共30分)
二、填空题(每空4分,共24分)
三、解答题(共9题,共66分)
  • 17. (2022七上·江阴期中) 如果关于x、y的多项式是三次三项式,试探讨m、n的取值情况.
  • 18. (2021七上·宜州期中) 已知关于x,y的多项式x2ym+1+xy2–2x3–5是六次四项式,单项式3x2ny5–m的次数与这个多项式的次数相同,求m-n的值.
  • 19. (2024七上·华容期末) 已知多项式是关于x、y的五次四项式,单项式的次数为b,c是最小的正整数,求的值.
  • 20. (2021七上·攀枝花期中) 已知满足①;②是一个关于a、b三次单项式且系数为-1:
    1. (1) 求的值;
    2. (2) 求代数式的值.
  • 21. (2022七上·莲湖期末) 在数轴上点A表示数a,点B表示数b,点C表示数c,并且a是多项式的二次项系数,b是绝对值最小的数,c是单项式的次数.请直接写出a、b、c的值并在数轴上把点A,B,C表示出来.

    1. (1) 已知 时,多项式 的值是1,当 时,求 的值.
    2. (2) 如果关于字母 的二次多项式 的值与 的取值无关,求 的值.
  • 23. (2020七上·许昌期中) 在数轴上点A表示数a,点B表示数b,点C表示数c,并且a是多项式﹣2x2﹣4x+1的一次项系数,b是数轴上最小的正整数,单项式- x2y4的次数为c.
    1. (1) a=,b=,c=.
    2. (2) 请你画出数轴,并把点A,B,C表示在数轴上;
    3. (3) 请你通过计算说明线段AB与AC之间的数量关系.
  • 24. (2022七上·鄞州期中) 对多项式按如下的规则确定它们的先后次序:先看次数,次数高的多项式排在次数低的多项式前面;再看项数,项数多的多项式排在项数少的多项式前面;最后看字母的个数,字母个数多的多项式排在字母个数少的多项式前面.现有以下多项式:

    1. (1) 按如上规则排列以上5个多项式是(写序号)
    2. (2) 请你写出一个排列后在以上5个多项式最后面的多项式.
  • 25. 已知整式p=x2+x﹣1,Q=x2﹣x+1.R=﹣x2+x+1,若一个次数不高于二次的整式可以表示为aP+bQ+cR(其中a、b、c为常数).则可以进行如下分类:

    ①若a≠0,b=c=0,则称该整式为P类整式;

    ②若a≠0,b≠0,c=0,则称该整式为PQ类整式;

    ③若a≠0,b≠0,c≠0.则称该整式为PQR类整式.

    (1)模仿上面的分类方式,请给出R类整式和QR类整式的定义.

    若怎么样,则称该整式为“R类整式”.

    若怎么样,则称该整式为“QR类整式”.

    (2)例如x2﹣5x+5则称该整式为“PQ类整式”,因为﹣2P+3Q=﹣2(x2+x﹣1)+3(x2﹣x﹣1)

    =﹣2x2﹣2x+2+3x2﹣3x+3=x2﹣5x+5.

    即x2﹣5x+5=﹣2P+3Q,所以x2﹣5x+5是“PQ类整式”

      问题:x2+x+1是哪一类整式?请通过列式计算说明.

    (3)试说明4x2+11x+2015是“PQR类整式”,并求出相应的a,b,c的值.

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