①坚持自己的见解，不人云亦云，极力追求独特
②敢于向权威挑战，始终坚持怀疑和否定的态度
③既对不合理说“不”，也要接纳他人正确的意见
④大胆地表达质疑，同时能够提出合理化的建议
①培养质疑批判精神，善于发问，勇于探索
②提高智商和情商，善于与身边的人友好相处
③对身边的事物保持强烈的好奇心和浓厚的兴趣
④打破思维定式，用发散性思维看待和分析问题
①敢于打破常规，开创前人未走之路
②关注他人与社会，看重创造的意义和价值
③用自己的智慧和双手去尝试、探索实践
④必须走前人没有走过的道路，推陈出新
①能够改变集体规则，打破常规界限
②可以增强社会责任感，培养创新精神
③根本上是为了同学们端正态度，提高学习成绩
④有利于关注现实生活，提升解决实际问题能力
①敏于思考，敢于质疑
②追求独特，标新立异
③挑战权威，否定一切
④独立思考，绝不盲从
①创造存在于我们生活的各个方面
②要注重创造能否给自己带来一部分名利
③要开发创造潜力，争当勇于创造的好少年
④只要用智慧和双手去尝试、探索、实践，就一定能成为发明家
①及时地发现问题、提出问题和解决问题
②开阔视野，从不同角度去思考问题
③探索并不断完善问题的解决方案
④与众不同，标新立异
①发扬批判精神，敢于表达自己的观点
②敢于挑战权威，对不合理事情说“不”
③敢于打破常规，否定权威的所有观点
④培养质疑的勇气，提出合理化的建议
①在学习中要有批判精神和勇气
②要一味追求独特，或者人云亦云
③对问题要有独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见
④要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年
变化1个头长高了，喉结突出，还长了胡须。
变化2总觉得自己长大了，做起事来我行我素，还觉得爸爸妈妈的话“真烦人”。同时开始喜欢关注社会热点，并经常与同学一起讨论。
妈妈带王明到商场买衣服。妈妈看上的王明都觉得“老土”，坚决不要；后来自己看上了一件当下年轻人都喜欢的“新潮”服饰，妈妈却看不惯不愿购买。对此，母子两人争吵了起来……
运用所学知识，分别对妈妈和王明的观点进行评析。
