(1)求证:;
(2)尺规作图:过点作的垂线,垂足为(不要求写作法,保留作图痕迹);
(3)在(2)的条件下,已知四边形的面积为 , , 求的长.
学生成绩统计表
七年级 | 八年级 | |
平均数 | ||
中位数 | ||
众数 | ||
合格率 |
根据以上信息,解答下列问题:
综合与实践:正方形折纸中的数学.已知正方形纸片的边长为 . 动手操作:
第一步:如图1,将正方形对折,使与重合,把这个正方形展平,得到折痕;
第二步:如图2,再将正方形纸片的右下角向上翻折,使点与点重合,边翻折至的位置,得到折痕 , 若与交于点 , 与相交于点 . 问题解决:
拓广探索: