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广西南宁市第三十七中学2024--2025学年上学期10月月...

更新时间:2024-11-05 浏览次数:0 类型:月考试卷
一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑)
二、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)
三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
  • 20. (2024七上·南宁月考) 用适当的方法计算:
    1. (1)
    2. (2)
  • 21. (2024七上·南宁月考) 把下列各数填入相应的集合内:

    , 7, , 0,

    正有理数集合:                       

    负有理数集合:                       

    整数集合:                       

  • 22. (2024七上·南宁月考) 如图,数轴上点表示的数是 , 点表示的数是5,数轴中相邻两刻度间距离为1个单位长度.

    1. (1) 在数轴上标出原点
    2. (2) 先在数轴上表示下列各数,再把它们按从小到大的顺序排列,并用“”连接.

      , 5.5,

  • 24. (2024七上·南宁月考) 某中学为提高中学生身体素质,积极倡导“阳光体育”运动,开展一分钟跳绳比赛.七年级某班10名参赛代表成绩以160次为标准,超过的次数记为正数,不足的次数记为负数,成绩记录如下(单位:次):
    1. (1) 求该班参赛代表最好成绩与最差成绩相差多少?
    2. (2) 求该班参赛代表一分钟平均每人跳绳多少次?
    3. (3) 规定:每分钟跳绳次数为标准数量,不加分;超过标准数量,每多跳1个加1分;未达到标准数量,每少跳1个,扣分,若班级跳绳总积分超过40分,便可得到学校的奖励,请通过计算说明该班能否得到学校奖励?
  • 25. (2024七上·南宁月考) 数轴是一种非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起对应关系,揭示了数与形之间的联系,两个有理数在数轴上对应的点之间的距离,可以用这两个数的差的绝对值表示,这也体现了绝对值的几何意义.如图,在数轴上有理数a对应的点为A,有理数b对应的点为B,则A,B两点之间的距离可表示为 , 记为

    【解决问题】

    (1)数轴上有理数与1对应的两点之间的距离是______;

    (2)数轴上有理数对应的两点之间的距离是______(用含的式子表示);

    (3)试用数轴探究:时,______.

    【拓展应用】

    (4)利用绝对值的几何意义,结合数轴求出的最小值,并写出此时可取哪些整数值.

  • 26. (2024七上·南宁期中) 如图,甲、乙两人(看成点)分别在数轴和6的位置上,沿数轴做移动游戏.移动游戏规则;两人先进行“石头,剪刀,布”,而后根据输赢结果进行移动.

    ①若平局,则甲向东移动1个单位长度,同时乙向西移动1个单位长度;

    ②若甲赢,则甲向东移动4个单位长度,同时乙向东移动2个单位长度;

    ③若乙赢,则甲向西移动2个单位长度,同时乙向西移动4个单位长度.

    前三局如下表:(提示:剪刀胜布,布胜石头,石头胜剪刀)


    第一局

    第二局

    第三局

    第四局

    甲的手势

    石头

    剪刀

    石头

    乙的手势

    石头


    1. (1) 从如图所示位置开始,第一局结束后甲在数轴上代表的数为______,乙在数轴上代表的数为______;
    2. (2) 若第四局结束后,乙在数轴上的位置所对应的数是2,则乙第四局的手势是什么?此时甲与乙在数轴上的位置相距多少个单位长度?
    3. (3) 从如图所示的位置开始,若进行了k局后,甲与乙的位置相距2个单位长度,请直接写出k的值.

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