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初中数学北师大版八年级下册第二章 第一~三节 不等式性质与...

更新时间:2022-03-24 浏览次数:140 类型:同步测试
一、单选题
二、填空题
三、解答题
  • 21. 设“■”“▲”“●”表示三个不同的物体,现用天平称两次,发现其结果如图所示,这三种物体中如果球的重量为50g,请用不等式表示“■”和“▲”的物体重量.
  • 22. (2020八上·镇海期中) 某数学兴趣小组在学习“不等式的性质”时,有两名同学的对话如下:

    你认为小英和小亮的结论正确吗?如果正确,请说明理由;如果不正确,请举出一个反例。

  • 23. 阅读下列材料:

    解答“已知x﹣y=2,且x>1,y<0,试确定x+y的取值范围”有如下解法:

    解∵x﹣y=2,∴x=y+2.

    又∵x>1,∴y+2>1.即y>﹣1.

    又∵y<0,∴﹣1<y<0.…①

    同理得:1<x<2. …②

    由①+②得﹣1+1<y+x<0+2

    ∴x+y的取值范围是0<x+y<2

    请按照上述方法,完成下列问题:已知x﹣y=3,且x>2,y<1,则x+y的取值范围.

  • 24. 赵军说不等式2a>3a永远不会成立,因为如果在这个不等式两边同除以a,就会出现2>3这样的错误结论.你同意他的说法对吗?若同意说明其依据,若不同意说出错误的原因.
四、综合题

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