当前位置: 初中科学 /华师大版(2024) /九年级上册 /第3章 金属与盐 /2 金属的活动性顺序
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华师大版初中科学九上3.2 金属的活动性顺序同步练习

更新时间:2021-07-30 浏览次数:98 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2021·瓯海模拟) “中国高铁,世界第一”,高铁列车车体材料使用了含镍不锈钢,工业上火法炼镍的原理是:C+2NiO 2Ni+CO2↑,该反应属于基本反应类型中的(    )
    A . 化合反应 B . 分解反应 C . 置换反应 D . 复分解反应
  • 2. 如图是CO与Fe2O3反应的实验装置图,下列说法不正确的( )

    A . 实验开始时,先通入CO,在装置出口处验纯后,点燃酒精灯,再点燃酒精喷灯 B . 实验过程中看到,玻璃管里的粉末由红棕色逐渐变为黑色 C . CO与Fe2O3反应的化学方程式为Fe2O3 + CO 2Fe+CO2 D . 尾气处理时发生反应的化学方程式为2CO+O2 2CO2
  • 3. 用氢气还原氧化铜,实验操作有以下几步:a.加热装有氧化铜的试管;b.通入验纯后的氢气;c.实验结束撤去酒精灯;d.继续通入氢气至试管冷却。正确的操作顺序是( )
    A . a、b、c、d B . b、a、c、d C . a、b、d、c D . b、a、d、c
  • 4. 木炭与氧化铜、一氧化碳与氧化铜反应的实验装置分别如图所示,下列说法正确的是( )

    A . 一氧化碳与氧化铜的反应中A的作用是尾气处理 B . 木炭、一氧化碳与氧化铜的反应中,都只有碳元素的化合价发生了变化 C . 两个实验中都可以观察到红色固体变黑 D . 木炭、一氧化碳与氧化铜的反应都属于置换反应
  • 5. 如图将插入橡胶塞的一根光亮的红色铜丝绕成螺旋状,在酒精灯的火焰上烧一段时间后趁热迅速伸入盛有澄清石灰水和X气体的集气瓶中,塞紧橡胶塞,看到变黑色的铜丝又变为红色,同时澄清石灰水变浑浊,则集气瓶中的气体X是( )

    A . H2 B . O2 C . CO D . CO2
  • 6. (2021九下·西湖开学考) 如图,甲和乙分别是氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验,下列有关说法正确的是(   )

    A . 甲实验试管内通氢气反应时发生的现象是:亮红色固体变黑 B . 甲、乙两实验中,都应先通入气体,再使试管、玻璃管均匀受热,以防止发生爆炸 C . 乙实验只能通过澄清石灰水是否变浑浊判断反应是否发生 D . 甲、乙两实验中,氢气和一氧化碳都能将氧化铜变成铜单质,都发生了置换反应
  • 7. (2020九上·柯桥月考) 将金属M的粉末放入盛有硝酸铜溶液的烧杯中,充分反应后,溶液呈无色,继续向烧杯中加入一定量的硝酸银溶液,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液。根据实验分析,下列说法错误的是(     )
    A . 金属活动性强弱顺序:M>Cu>Ag B . 滤渣中可能有金属M C . 滤液中至少含有两种溶质 D . 滤渣中一定有Ag
  • 8. (2020九上·西湖月考) 将一定量铝粉和氧化铜混合加热,发生反应:2Al+3CuO Al2O3+3Cu.反应结束后,为了检验氧化铜是否完全反应,取少量反应后的固体,加入足量的稀硫酸,充分反应后,将铁片插入溶液中。下列叙述的现象中,能够说明氧化铜没有完全反应的是(     )

    ①加入稀硫酸后,有气泡生成②加入稀硫酸后,没有气泡生成③加入稀硫酸后,溶液中有红色不溶物质④插入溶液中的铁片表面有红色物质析出

    A . ①② B . ②④ C . 只有④ D . ②③④
  • 9. (2020九上·西湖月考) 下列叙述中不符含如图所示实验设计意图的是(   )
    A . 说明CO具有还原性和可燃性 B . 说明生成物CO,的密度比空气大 C . 熄灭酒精灯后继续通CO可防止澄清石灰水倒吸 D . 可以防止有毒的CO气体对空气的污染,同时又可以充分利用能源
  • 10. (2020九上·苍南期中) 某工厂向含有硝酸银和硝酸铜的废水中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。下列情况中能说明铁粉完全反应的是(   )
    A . 滤渣中有铜 B . 滤渣中有银 C . 滤液中有硝酸亚铁 D . 滤液中有硝酸铜
  • 11. (2020九上·西湖月考) 下列反应属于置换反应的是(    )
    A . 2Na+H2O=2NaOH+H2 B . Cu(NO32+2KOH=Cu(OH)2↓+KNO3 C . CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O D . Fe2O3+3CO 3CO2+2Fe
  • 12. (2023九上·西湖月考) 小科为验证锌、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中合理的是(    )
    A . B . C . D .
  • 13. (2023九上·兰溪月考) 将铁丝、铜丝分别伸入盛有同种试剂的两支试管中,能迅速比较出铁、铜金属活动性强弱的是( )
    A . 蒸馏水 B . 稀硫酸 C . 硫酸钠溶液 D . 氢氧化钠溶液
  • 14. (2021·江干模拟) 为比较Zn、Cu、Ag的金属活动性顺序,以及它们置换酸中的氢的能力,某科学兴趣小组设计了下图所示的四个实验,其中不必进行的实验是(   )
    A . B . C . D .
  • 15. (2022九上·定海期中) XSO4可溶于水,金属x在金属活动顺序表中的位置如图所示。则下列化学方程式错误的是( )

    A . X+H2SO4=XSO4+H2 B . Mg+XSO4=MgSO4+X C . Fe+XSO4=FeSO4+X D . X+CuSO4=XSO4+Cu
  • 16. (2024九上·杭州月考) 钯、镍、铜在电子工业中有广泛应用。小明想比较这三种金属的活动性强弱,做了如图所示实验,只有实验④有明显的现象。则这三种金属的活动性顺序排序正确的是(    )

    A . 铜>镍>钯 B . 铜>钯>镍 C . 镍>钯>铜 D . 镍>铜>钯
  • 17. (2021九下·柯桥开学考) 向一定质量FeCl2和CuCl2的混和溶液中逐渐加入足量的锌粒,下列图象不能正确反映对应关系的是(  )
    A . B . C . D .
  • 18. (2022九上·温州月考) 将等质量的镁、铁、锌,分别放入三份溶质质量分数相同的稀盐酸中,反应生成的H2质量与反应时间的关系如图所示。根据图中的信息,作出的判断不正确的是(   )

    A . 图线x表示镁的反应情况  B . 铁消耗的稀盐酸质量最大  C . 镁、锌一定过量,铁可能反应完  D . 镁一定过量,锌、铁可能反应完
  • 19. (2020九上·西湖期末) 小胡晴霞按如图流程进行实验(每步均充分反应),①中无明显现象,②中发现红色固体析出,甲烧杯中的物质完全反应后过滤,向滤渣中加入少量稀盐酸,无明显现象,下列说法不正确的是(   )

    A . 由实验可判断出铁、铜、镁的活动性顺序 B . 滤液中的溶质一定有FeCl2、MgCl2和CuCl2 C . 两支试管混合后,固体总质量一定增加 D . 滤渣中一定有Cu,一定没有Fe和Mg
  • 20. (2021九下·杭州开学考) 某溶液含有 Cu(NO3)2 和 AgNO3 , 现向其中加入一定量的锌粉进行处理,并绘制参加反应的锌与溶液中溶质种类的关系图(如图所示),下列说法中不正确的是(    )

    A . Cu 的活动性比 Ag 强,只用盐酸无法探究两者活动性强弱 B . 当溶质种类为1种时,金属单质种类可能为2种 C . c~d 间(不含两点)的溶液中金属离子为 Zn2、Cu2 D . 从 m1 变化到 m2 时,溶液中硝酸铜的质量分数不变
二、填空题
  • 21. (2020九上·诸暨期末) 如图所示进行碳的氧化物的性质实验,请回答下列问题。

    1. (1) 该实验利用了一氧化碳的性,甲处玻璃管内观察到的现象是
    2. (2) 乙装置的作用是防止液体倒吸,丙装置的作用:一是吸收,二是收集多余的
  • 22. (2020九上·鄞州月考) 某同学用如图所示的装置来测定氧化铜的质量分数,反应的化学式为CO+CuO Cu+CO2 , 图大概是CO通入试管中,与CuO在高温下反应,反应生成的气体接到盛有澄清石灰水的试剂瓶中。

    ⒈实验中,一共用去CO的质量为11.2克;

    ⒉若氧化铜样品的质量为10克,完全反应后,剩余固体的 质量是8.4克;

    ⒊盛装澄清石灰水的试剂瓶增重4.0克;

    1. (1) 该实验装置存在不合理之处,它是
    2. (2) 该氧化铜样品中氧化铜的质量分数是。(精确到0.1%)
  • 23. (2020九上·吴兴期中) 冬天市场上有一种“热宝”出售,它是一个装有化学药品的小袋。已知小袋中装有铁粉、碳粉和少量氯化钠。
    1. (1) 取小袋内的物质,加入稀盐酸中,看到的现象是
    2. (2) 取小袋内的物质,加入到一定量的CuSO4溶液中,发生反应的化学方程式为
  • 24. (2020九上·温州月考) 铁、锌、铜、银是生活中常见的金属
    1. (1) 为验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性强弱,某同学选用如下试剂组进行验证,其中不合理的一组是。(用序号①②③填空)

      ①    Zn、CuSO4溶液、Ag  ②ZnSO4溶液、Cu、AgNO3溶液  ③Zn、Cu、AgNO3溶液

    2. (2) 由所学知识可知,活泼性Fe>Cu,Fe+CuSO4 =FeSO4+Cu非金属与金属类似,它们的活泼性Cl2>Br2>I2 , 请写出将Cl2通入NaBr溶液中发生反应的化学方程式
  • 25. (2020九上·温州期中) 请根据常见金属性质回答问题:

    1. (1) 将以上常见金属的活动顺序补充完整.
    2. (2) 现有X、Y、Z三种金属中,只有Z能够和稀盐酸反应;将Y放入X的盐溶液中,Y表面有X析出.则X、Y、Z三种金属的活动顺序由强到弱的排列为
    3. (3) 在Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入过量的铁粉,充分反应后过滤,所得的滤渣的成分有(   )
      A . B . C . 铜、铁 D . 铜、银、铁
  • 26. (2020九上·瑞安月考) 某化学探究小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序,设计了如下实验方案:

    ①将大小一样的铁片和镁片分别加入到溶质质量分数相同的稀盐酸中;

    ②将铜片加入硝酸汞溶液中,铜片上出现银白色物质:

    ③将金属片A加入到溶液B中。

    1. (1) 根据实验①判断出镁的金属活动性比铁强,依据的现象是
    2. (2) 根据实验②的现象得出的结论是
    3. (3) 要通过实验③得出铁和铜的金属活动性顺序,那么,如果B是硫酸铜溶液,则金属A是
  • 27. (2021·浙江模拟) 铜、铁、铝是生活中常见的金属,请回答:

    1. (1) “双吸剂”的主要成分是还原铁粉,常用于食品保鲜,其原因是铁粉能吸收空气中的。   
    2. (2) 用等质量的锌、铁、镁三种金属分別与三份溶质质量分数相同的稀盐酸充分反应。产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示。下列说法中正确的是       (填字母)。
      A . 曲线X、Y、Z分别表示锌、铁、镁的反应情况 B . 反应后一定有剩余的金属是镁 C . 反应后可能没有剩余的金属是锌和铁 D . 三份盐酸均反应完
  • 28. (2021九下·金华月考) 利用废弃的黄铜(含铜、锌)制取海绵铜(Cu),并得到硫酸锌溶液,主要流程如图:

    已知:2Cu+2H2SO4+O2=2CuSO4+2H2O

    1. (1) 过程Ⅱ中加入过量锌粉的目的是
    2. (2) 过程Ⅲ中有气体产生,所选用的物质C是(填一种酸)。
  • 29.       
    1. (1) 镁在空气中燃烧时,能发出耀眼的白光,可用来制造镁光灯,其反应的化学方程式为
    2. (2) 市场上出售的补血麦片中常含有微量颗粒细小的还原性铁粉,铁粉与人体胃液中的盐酸反应转化为氯化亚铁,起到补血的作用。其反应的化学方程式为
  • 30. (2020九上·柯桥期末) 活泼金属能将不活泼金属从其可溶性盐溶液中置换出来。与此类似,碳在高温下,能将不活泼金属从其氧化物中置换出来,但活泼金属形成的氧化物不与碳发生反应。碳在高温下,能置换出氧化铁中的铁,但与氧化铝不反应。
    1. (1) 判断C、Fe、Al的活动性由弱到强为
    2. (2) 结合所学知识,下列各组物质能发生置换反应的是(   )
      A . 碳与氧化镁 B . 碳与氧化汞 C . 锌与稀盐酸 D . 银与硫酸铜
三、解答题
  • 31. (2018九上·杭州期中) 在学习“金属的冶炼”时,某学习小组用如图所示的装置测量氧化铜样品中氧化铜的质量分数,实验所取氧化铜样品质量为10克;(所含杂质不参加反应)

    1. (1) 该实验利用了一氧化碳的性,玻璃管内观察到的现象是
    2. (2) 甲同学的方法:先测出氢氧化钠浓溶液的质量为50g,待反应完全后再次称量,质量为54.4克,请你计算样品中氧化铜的质量分数;(一氧化碳不与氢氧化钠溶液反应)
    3. (3) 乙同学的方法,先称量出玻璃管及样品的总质量为m1 , 待反应完全后再次称量,质量为m2 , 利用m1-m2的值,求出样品中氧化铜的质量分数;其中m1-m2的值是指的质量;
    4. (4) 同学们查阅到CO除了具有可燃性、难溶于水等性质外,还具有毒性,因此,本实验中还需对尾气进行处理,请你提出一种处理方法:
  • 32. (2017九上·台州期中) 兴趣小组的同学在做镁条和盐酸反应实验时发现,试管外壁很烫,试管口出现白雾则:
    1. (1) 在滴加的过程中,烧杯中溶液的pH逐渐(填“增大”、“减小”或“不变”).
    2. (2) 从现象可知,镁条和盐酸反应是(填“放热”或“吸热”)反应.
    3. (3) 当镁条还有剩余时,溶液中的溶质是(填化学式).
  • 33. (2017九上·台州期中) 有一种管道疏通剂,主要成分为铝粉和氢氧化钠混合粉末。工作原理是:利用铝和氢氧化钠遇水反应放出大量的热,加快氢氧化钠对毛发等淤积物的腐蚀,同时产生氢气增加管道内的气压,利于疏通。小柯利用如图装置测定疏通剂中铝的质量分数。

    Ⅰ.取样品20g,倒入容积为200mL的锥形瓶中,然后在分流漏斗中加入水,置于电子天平上测出总质量m1

    Ⅱ.打开活塞,加入足量的水充分反应,直到没有固体剩余,静置一段时间,测出总质量m2

    Ⅲ.实验数据如下表:

    反应前总质量m1

    反应后总质量m2

    371.84g

    371.24g

    回答下列问题:

    1. (1) 配平化学方程式:2Al+2NaOH+2H2O====(加热) NaAlO2+3H2
    2. (2) 根据化学方程式计算样品中铝的质量分数。
    3. (3) 以下情形会导致样品中铝的质量分数测量结果偏高的原因可能有      
      A . 向锥形瓶中倒入样品时,撒出了部分粉末 B . 在反应过程中有水蒸气逸出 C . 没有等装置中氢气全部排尽就称量
四、实验探究题
  • 34. (2021·婺城模拟) 学习了金属的性质之后,同学们决定用实验对铁、铝、铜三种金属的活动性顺序进行验证。请回答:

    (一)验证实验

    1. (1) 将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中,过一会儿取出铁丝,观察到就能得出三种金属的活动性顺序为:铝>铁>铜。
    2. (2) 将铁丝插入硫酸铜溶液中时,除了上述观象,同学们还发现容液中有较多气泡放出。为了确定生成了什么气体,同学们决定继续进行探究。

      [建立猜想]放出的气体可能是SO2、O2、H2的一种或几种。

      [查阅资料]SO2易溶于水,化学性质与二氧化碳相似,也能使澄清石灰水变浑油,生成CaSO3

      [方案设计]依据上述猜想,同学们分别设计了如下方案:

      甲同学认为气体是O2 , 检验方法是,经检验不是O2。对于另两种气体的验证,同学合作设计了如图组合实验方案:

    3. (3) 实验开始时,先将收集到的气体从A通入一段时间后,再点燃C处酒精灯;这样操作的目的是
    4. (4) 实验过程中根据现象,可以得出结论:铝丝与硫酸铜溶液反应时,产生的气体是氢气,硫酸铜溶液中可能含有酸。
  • 35. (2020九上·镇海期末) 血红蛋白含有亚铁离子,起着向人体组织传送氧气的作用,如果缺铁就可能出现缺铁性贫血。下面是一种常见补铁药品说明书中的部分内容:

    【查阅资料】

    ① Fe3+ 可与硫氰化钾 溶液反应,从而溶液会显红色,且Fe3+的浓度越大,溶液红色越深;而Fe2+遇硫氰化钾 溶液不会显红色。

    ② 高锰酸钾(KMnO4)溶液可以与盐酸反应,而不与稀硫酸反应。

    ③ 稀硝酸可以将 Fe2+氧化成Fe3+

    Ⅰ.小科进行了以下实验,来检测该补铁药品中是否含有Fe3+并探究维生素C的作用:

    1. (1) 加入硫氰化钾 溶液后溶液变为淡红色,说明溶液中(填“有”或“没有”)Fe3+
    2. (2) 药品说明书中“与维生素 C 同服可增加本品吸收”,是由于维生素C可以防止(填“Fe2+”或“Fe3+”)被氧化。
    3. (3) Ⅱ.小科又将药片溶于试剂 2 中,在酸性条件下用高锰酸钾溶液测定该药品中的 Fe 2+ 含量是否合格,反应原理为:

      本实验中的试剂2与实验Ⅰ中的试剂1都可以是       (填序号)。

      A . 蒸馏水 B . 稀盐酸 C . 稀硫酸 D . 稀硝酸
  • 36. (2020九上·余杭期中) 下图为某小组探究金属化学性质的两组实验。
    实验I实验II
    1. (1) 实验I中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是
    2. (2) 写出实验II中C试管内反应的化学方程式
    3. (3) 实验II中要验证Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序,至少要做的实验是(填字母序号)。
  • 37. (2020九上·台州月考) 如图是教材中铁粉和硫磺反应的实验,取少量硫黄与铁粉混合,把混合物放进试管内,用酒精灯加热,当反应后扩展至整支试管时,立即停止加热,静置冷却后观察到生成了黑色固体。请简述证明铁粉和硫磺发生了化学反应的方法。此反应化学方程式是

五、综合说理题
  • 38. (1)人类的生活离不开金属材料.生活中某些食品包装内放一小包铁粉,作用是什么?

    (2)某同学在探究铝与稀盐酸的反应时,发现打磨过的铝片反应比未打磨过的铝片反应剧烈,请解释原因可能是什么?

    (3)将一定量的锌粉加入到氯化亚铁和氯化铜的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生.请分析滤液中所含溶质情况?

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