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浙江省宁波市鄞州区2020-2021学年七年级下学期科学期中...

更新时间:2021-08-26 浏览次数:170 类型:期中考试
一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、错选均不给分)
  • 1. (2021七下·鄞州期中) 近年来,江北区治水部门对慈城古城护城河(如图所示)进行综合整治,还原护城河风貌,努力把护城河打造成为一条“平安、健康、宜居、富民”的幸福河。下列做法错误的是(   )

    A . 工厂废水经处理后排放 B . 大量含磷洗涤剂任意排放 C . 生活污水经处理后排放 D . 合理使用化肥、农药
  • 2. (2023七下·慈溪期中) 下列是小科同学在完成溶液配制实验中的部分操作,其中正确的是(   )
    A . 取固体 B . 称质量 C . 量液体 D . 溶解
  • 3. (2022七下·鄞州期中) 小科的爸爸给患病的奶奶购买了一台“便携式制氧器”,其原理图如图所示。小科通过阅读说明书,了解它的工作原理。下列说法错误的是(   )

    A . 加湿过滤仓利用氧气不易溶于水的原理,使氧气湿润 B . 根据加湿过滤仓中气泡的多少,可以判断氧气排出的快慢 C . 输出的氧气可作为燃料,用于切割金属 D . 夏天鱼缸中溶解氧下降,可用该仪器给鱼缸中的鱼供氧
  • 4. (2022七下·余姚期中) 2020年6月21日,在我国多地观察到日偏食现象。如图是小科在大树底下拍摄的地面照片,从照片中可以看到地面上有大量“月牙”形的光斑。下列选项的原理与“月牙”形光斑形成的原理不同的是(   )

    A . 彩虹 B . 皮影戏 C . 日晷 D . 月食
  • 5. (2022七下·宁波期中) 下列是小科常喝的一些饮品,其中属于溶液的是(   )
    A . 豆奶 B . 鲜牛奶 C . 矿泉水 D . 珍珠奶茶
  • 6. (2021七下·鄞州期中) 2021年1月10日,山东一金矿发生爆炸事故,造成井下22名工人被困,牵动了无数人的心。金矿爆炸事件给我们敲响安全警钟,操作不当会存在安全隐患。下列做法正确的是(   )
    A . 矿井作业,注意通风 B . 油锅着火,立即用水扑灭 C . 天然气泄露,立即打开排风扇 D . 节日燃放烟花爆竹,增加喜庆气氛
  • 7. (2021七下·鄞州期中) 如图,下列物态变化中,属于吸热的是(  )
    A . 露的形成 B . 雾的形成 C . 冰化成水 D . 霜打枝头
  • 8. (2022七下·余姚竞赛) 如图分别为水雾灭火器和干冰灭火器。水雾灭火器喷射后成水雾状,活化剂会在可燃物表面迅速形成一层水膜。干冰又称固体二氧化碳,易升华成二氧化碳气体,干冰灭火器常用于扑救档案资料室的火灾。下列说法错误的是(   )

    A . 水雾灭火器喷射后的水雾汽化吸收热量,降低可燃物的温度 B . 水雾灭火器喷射后形成的水膜,可以将可燃物与空气隔离 C . 干冰灭火器喷出的“白气”是二氧化碳气体 D . 二氧化碳可以灭火是因为二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
  • 9. (2021七下·鄞州期中) 科幻小说《三体3》(如图所示)中提到:“公元2008年,就能够在实验室中把介质光速降低到令人难以置信的每秒十七米”。如果光在空气中以该速度传播,已知声音的速度是340 m/s。打雷闪电时,你将(   )

    A . 先听到雷声,后看到闪电 B . 先看到闪电,后听到雷声 C . 同时看到闪电、听到雷声 D . 看不到闪电,也听不到雷声
  • 10. (2022八下·舟山月考) 下列实验不能说明同体积的二氧化碳质量比空气大的是(   )
    A . 乙的质量比甲大 B . 旋紧瓶盖振荡,瓶变瘪 C . 下面的蜡烛先熄灭 D . 右侧纸袋下沉
  • 11. (2022七下·宁波期中) 如图所示图片都有“吸住”的现象,其中的原理与大气压无关的是(   )
    A . 覆杯实验 B . 塑料吸盘挂物钩 C . 火罐吸在皮肤上 D . 磁铁吸引大头针
  • 12. (2021七下·鄞州期中) 2021年1月15日,宁波市生态环境局公布了2020年宁波生态环境保护“成绩单”。其中空气质量方面,中心城区空气质量优良率达92.9%,环境空气质量连续第3年达到国家二级标准。下列说法正确的是(   )
    A . 空气质量级别越高,说明空气质量状况越好 B . 空气污染物主要包括二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物、可吸入颗粒物 C . 增加烟囱的高度,可以防治空气污染 D . “低碳生活,绿色出行”可以减少空气污染
  • 13. (2024八下·义乌期中) 很多科学实验都要用到水,下列实验中对水的作用的说法错误的是(   )

    选项

    A

    B

    C

    D

    实验装置

    硫在氧气中燃烧

    探究燃烧的条件

    铁丝在氧气中燃烧

    测定空气中氧气含量

    水的作用

    吸收放出的热量

    提供所需的温度,隔绝空气

    冷却溅落熔融物,防止集气瓶炸裂

    观察进入钟罩内水的体积,确定其中氧气体积

    A . A B . B C . C D . D
  • 14. (2021七下·鄞州期中) 试卷是白纸印有黑字,每个人都看得特别清楚,我们能看清这些字主要原因是(    )
    A . 白纸和黑字分别发出了不同颜色的光进入眼睛 B . 白光照到试卷上,白纸和黑字分别反射出白光和黑光进入眼睛 C . 白光照到试卷上,白纸反射出的白光进入眼睛,而黑字不反光 D . 黑字比白纸反射光的本领强
  • 15. (2023七下·宁海期中) 最近很流行一款杯子——富氢养生水杯(如图所示),广告称闭合开关,3分钟快速改变水质,迅速生成高浓度氢气。如果广告是真实的,下列说法正确的是(   )

    A . 水是由氢气和氧气组成的 B . “水中产生氢气”属于物理变化 C . 氢气在与电源正极相连的一端产生 D . 杯中发生的化学反应的文字表达式为:水 氢气+氧气
  • 16. (2021七下·鄞州期中) 20 ℃时,四个实验小组分别取不同质量的食盐,逐渐加入到各盛有50 g水的烧杯中,不断搅拌直到不再溶解为止,然后分别称量剩余食盐的质量。记录数据如表:

    下列说法错误的是(   )

    实验小组

    第一组

    第二组

    第三组

    第四组

    水的质量/g

    50

    50

    50

    50

    所取食盐的质量/g

    15

    20

    25

    30

    剩余食盐的质量/g

    0

    2

    7

    12

    A . 20 ℃时,50 g食盐饱和溶液中含有18 g食盐 B . 用恒温蒸发溶剂的方法可以使不饱和溶液变成饱和溶液 C . 第二组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为9∶25 D . 相同温度下,食盐在水中的溶解度与水的质量无关
  • 17. (2023七下·海曙期中) 如图所示:甲瓶中盛放的是浓硫酸(可吸收水蒸气)乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。甲同学关闭阀门Ⅰ,打开阀门Ⅱ,通入潮湿的二氧化碳观察紫色小花的颜色;乙同学关闭阀门Ⅱ,打开阀门Ⅰ,通入潮湿的二氧化碳观察紫色小花的颜色。甲乙两位同学观察到的紫色小花的颜色分别是(  )

    A . 不变色、变红色 B . 变红色、不变色 C . 变红色、变红色 D . 不变色、不变色
  • 18. (2022七下·余姚期中) 关于光的色散实验,下列说法不正确的是(        )
    A . 白光通过三棱镜后,传播方向发生了改变 B . 色散现象表明白光是复色光 C . 红光通过三棱镜时不会产生色散现象 D . 各色光通过三棱镜时传播方向不发生变化
  • 19. (2023七下·慈溪期中) 如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件(已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃)。下列说法中,不正确的是(   )

    A . 此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用   B . 图1白磷未燃是由于没有与氧气接触   C . 图2白磷未燃是由于温度没有达到着火点   D . 图3中的白磷如果换成红磷一样能够燃烧,因为红磷具有可燃性
  • 20. (2022八上·义乌期中) 如图甲是A、B、C三种物质的溶解度曲线图。如图乙烧杯中的某饱和溶液的溶质为A、B、C三种物质中的一种,已知生石灰与水反应会放出热量。下列说法正确的是(   )

    A . 三种物质的溶解度大小关系为A>B>C B . 在t2 ℃时,30 g A加入到50 g水中形成80 g溶液 C . 将t2 ℃下A,B,C的饱和溶液降温到t1 ℃,所得溶液中溶质质量分数大小关系为B>A=C D . 生石灰与水反应完全后,如图乙烧杯中的饱和溶液变浑浊,说明该饱和溶液的溶质是C
二、填空题(本题共5小题,每空1分,共20分)
  • 21. (2021七下·鄞州期中) 日常生活离不开溶液,医学上也是一样。0.9%的生理盐水溶液,其溶质是;75%的酒精溶液,其溶质是;2%的碘酒溶液,其溶剂是。(均填物质名称)
  • 22. (2021七下·鄞州期中) 2022年将在北京举办第24届冬季奥林匹克运动会,如图甲是冬奥会标志性场馆“冰丝带”,届时该场馆将利用无处不在的“空气能”为3000 m2场馆供暖,从而实现每年减排二氧化碳160 t,进而可缓解的环境问题是。如图乙是小科验证该问题的实验装置,在(填“阳光”或“黑暗”)下一段时间后,可观察到水柱向(填“左”或“右”)移动。

  • 23. (2021七下·鄞州期中) 水与人类的活动密切相关,如图为“水循环示意图”。请回答下列问题:

    1. (1) 地球上存在着不同形式的水体,如海洋水、冰川水、地下水、湖泊水、沼泽水、河流水等,其中总量最多的是
    2. (2) 图中③代表环节的名称为
    3. (3) “天河工程”项目旨在科学分析大气中存在的水汽分布与输送格局,进而采取人工干预手法,实现不同地域间大气水资源再分配。“天河工程”计划是对水循环的(填序号)环节进行干预。
    4. (4) 下列四种情况中,水循环最活跃的是        
      A . 地表裸露的沙漠地区 B . 森林覆盖良好的水库区 C . 长江、黄河发源地 D . 冰川广布的北极大陆
  • 24. (2021七下·鄞州期中) 阅读材料,回答下列问题:

    1. (1) 如图甲所示,2020年5月27日,中国珠峰高程测量登山队从北坡成功登顶,圆满完成峰顶测量任务,珠峰“身高”迎来历史性更新。登山过程中,氧气瓶是必不可少的装备,因为氧气能。工业上利用分离液态空气的方法制取氧气,是利用液氧与液氮的不同。
    2. (2) 如图乙所示,2020年11月24日,我国用长征五号运载火箭成功发射嫦娥五号探测器;2020年12月17日,嫦娥五号返回器携带月球样品安全返回。液氧可用于卫星发射,因为氧气能。我国计划于2022年建成并投入使用太空空间站。空间站内的氧气主要是通过电解水的方式获得,然后将氧气与储备的氮气、二氧化碳、稀有气体等气体以一定体积比混合成“人造空气”。这些气体中,含量最高的气体是
  • 25. (2021七下·鄞州期中) 疫情防控期间,学校采取了很多措施:如师生进校门戴口罩、测体温;老师出示甬行码,学生出示甬行证(如图所示);放学后学校对教室进行消毒等。

    1. (1) 戴眼镜的人戴口罩时眼镜常会起雾,这是由于呼出的水蒸气在眼镜上发生了现象。(填物态变化)
    2. (2) 师生进校门要经过一个测温棚,当人到达测温区时,测温棚内的测温仪会接收到人体发出的(填“红外线”或“紫外线”),从而测量出人的体温。
    3. (3) 老师出示手机上的甬行码,甬行码(填“是”或“不是”)光源。学生出示纸质的甬行证,我们能看到绿色的“甬行证”三个字是因为它们(填“反射”或“吸收”)绿光。
    4. (4) 放学后教室消毒的方式一般有两种——照射消毒灯和喷洒消毒液。教室的消毒灯每晚会进行消毒工作,其利用的是(填“红外线”或“紫外线”)。喷洒消毒液前,要先进行稀释。现要配制1000g溶质质量分数为0.5%的消毒液,需要溶质质量分数为20%的消毒液g。
三、实验探究题(本题共3小题,每空2分,共20分)
  • 26. (2022七下·余姚期中) 某科学兴趣小组在硬纸板上挖孔进行了多组实验,探究“不同情况下太阳通过小孔成像在地面上形成的光斑的形状”。实验记录表如下:

    小孔的形状

    小孔的最大外径/mm

    1

    5

    10

    1

    5

    10

    1

    5

    10

    小孔到地面10 cm时

    小孔到地面20 cm时

    小孔到地面40 cm时

    小孔到地面80 cm时

    小孔到地面120 cm时

    小孔到地面200 cm时

    小组成员通过分析表格数据,得出了一些结论。请回答下列问题:

    1. (1) 由于太阳距我们很远,到达地面的光线几乎平行。所以,当小孔到地面的距离足够小时,地面上的光斑形状与小孔的形状(填“相同”或“不同”),这不是太阳的像。
    2. (2) 要使太阳通过小孔成像,必须注意小孔的大小和小孔到地面的距离。当小孔到地面的距离一定时,小孔越(填“大”或“小”),地面上就越容易得到太阳的像。
    3. (3) 当小孔形状为“☆”时,小孔到地面80 cm时,地面上的光斑形状为“〇”。则小孔到地面120 cm时,地面上的光斑形状为        (填字母序号)。
      A . B . C . D .
  • 27. (2021七下·鄞州期中) 小明和小红发现,沸腾和熔化的实验装置比较类似,于是就用同一套实验装置进行了“水的沸腾”和“海波熔化”两个实验。

    1. (1) 如图甲是小明和小红分别探究“水的沸腾”的实验装置。将等质量的水加热相同时间后停止,如图乙是他们根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像。根据图像分析,若不计热量损失,从给水加热到水沸腾所需热量较多的是(填“小明”或“小红”)。两位同学将水加热到沸腾所需的时间不同,其原因是
    2. (2) 他们将装有海波的大试管放入如图甲实验的沸水中并取走酒精灯,如图丙。温度计A和B分别测量海波和烧杯中热水的温度,根据两个温度计的示数,绘制出了海波和热水的温度随时间变化的图像,如图丁。由图像可知,在第8 min时,大试管内的海波处于(填“固”“液”或“固液共存”)态;第10 min后,海波的熔化将(填“继续”或“停止”)。
  • 28. (2022七下·余姚期中) 小科的妈妈给小科买了“维C泡腾片”,补充人体对维生素C的需要。小科在盛有热水的杯中加入泡腾片,泡腾片迅速溶解,并产生大量气泡。小科将燃着的火柴伸到杯口,发现火柴熄灭,由此推测了该气体的成分,但还不能最终确定。为了进一步确定自己的推测,第二天小科拿着泡腾片去学校实验室做了如下实验:

    操作

    将气体通入紫色石蕊试液

    将气体通入澄清石灰水

    现象

    紫色石蕊试液变红

    澄清石灰水变浑浊

    1. (1) 根据以上实验现象,可以确定该气体中一定有(填名称)。写出该气体与澄清石灰水发生反应的文字表达式:
    2. (2) 小科阅读了“维C泡腾片”的说明书,发现了自己使用时的错误。说明书上写着:“用法:用冷水或温开水溶解后服用;贮存:遮光,密封保存。”由此你可以推测维生素C还有哪些性质?。(写出一点即可)
四、解答题(本题共3小题,第29小题8分,第30、31小题各6分,共20分)
  • 29. (2021七下·鄞州期中) 小科要配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,请你帮忙完成。

    1. (1) 图甲中缺少一种必须用到的玻璃仪器是
    2. (2) 需要称量18 g氯化钠。用托盘天平称量所需的氯化钠时,将部分氯化钠放于天平托盘后,发现托盘天平的指针偏向左盘,接下来应怎么做?
    3. (3) 量取蒸馏水的体积如图乙所示,则称量的氯化钠完全溶解后所配制的溶液的溶质质量分数为
    4. (4) 请你把丙图中试剂瓶上的标签填写完整。
  • 30. (2021七下·鄞州期中) 某科学兴趣小组在老师的指导下设计了如图两个“测定空气中氧气含量”的改进实验。

    1. (1) 用如图甲所示的实验装置来测定空气中的氧气含量。红磷点燃后迅速塞紧瓶塞,红磷燃烧的现象是:。数显设备显示,红磷刚开始燃烧时集气瓶内气体压强上升,这是因为温度升高导致的气压变化量(填“大于”“小于”或“等于”)氧气量减少导致的气压变化量。
    2. (2) “暖宝宝贴”(主要成分为铁粉)的热是来源于铁粉的锈蚀反应(铁生锈消耗空气中的氧气和水并放出热量)。用如图乙所示的实验装置来测定空气中的氧气含量。实验后水从量筒进入广口瓶(广口瓶容积为250 mL),量筒中液面降至60 mL处(铁粉锈蚀消耗的水忽略不计)。下列说法错误的是        (填字母序号)。
      A . 实验前必须检查装置的气密性 B . 若测得空气中氧气含量偏低,可能是铁粉不足 C . 本次实验测得空气中氧气的体积分数为16% D . 必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后,才能记录量筒内剩余水的体积
  • 31. (2023七下·海曙期中) 如表是硝酸钾在不同温度时的溶解度,请根据表中数据回答下列问题:

    温度/℃

    0

    10

    20

    30

    40

    50

    溶解度/g

    14

    20

    32

    46

    64

    85

    1. (1) 20 ℃时,将20 g硝酸钾加入50 g水中,所得溶液中溶质的质量分数为。(计算结果保留至0.1%)
    2. (2) 30 ℃时,硝酸钾溶液发生如图所示的变化,请写出两种可采用的操作方法。(写出计算过程)

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